Читайте также:
|
Отечественная философия эпохи Екатерины II с наибольшей целеустремленностью
разрабатывала социологические проблемы, в особенности такие как
«совершенствование общества» и «разумное устроение» государства. Причем
активность в этом направлении прилагала сама императрица, состоявшая в
переписке с французским философом Вольтером: в составленном ею знаменитом
«Наказе» (1767) не только провозглашалось равенство всех сословий перед
законом, но и высказывалось «пожелание» об улучшении положения крепостных
крестьян. (Кстати этот «Наказ» был запрещен в дореволюционной Франции, как
чересчур либеральная книга). Позже её взгляды резко трансформировались (после
восстания Е. Пугачева и Французской революции).
В литературу этого периода входит целая когорта выдающихся просветителей:
-Д.С. Аничков (1733- 1788)
-Я.П. Козельский (1728- 1789)
-С.Е. Десницкий (1739- 1789)
-А.Н. Радищев (1749- 1802)
Александр Николаевич Радищев известен в основном как борец с
абсолютизмом и крепостным правом, как автор «Путешествия из Петербурга в
Москву».
Однако его философские идеи тоже оригинальны и новаторски, как по сути, ток и
по форме выражения.
В своем трактате «о человеке, его смертности и бессмертия» он
разрабатывает учение о бытии, человека и его душе:
-главное в его мировоззренческой позиции- это признание реальности
Материи и ее независимости от познающего субъекта
-весь живой и неживой мир состоит из единого вещества. Важнейшее
свойство материи - движение. (В этом материализм).
-стоит на позициях идеализма, доказывая бессмертность души
-в отношении человека он отстаивает «естественное право» т.е. экономическое и
правовое уравнивание людей
-исторический процесс представлял как последовательную смену циклов через
борьбу равенства и неравенства. Прогресс в обществе связан с «шествием
человеческого разума».
В дальнейшем социальная философия нашла свое продолжение и развитие в идеях
декабристов, деятельностью которых кончается один и начинается другой период
развития русской философии.
Вывод:
1. Русское Просвещение создало самобытную национальную философию, которая по
сущности своих идей, по своей духовности стояла на уровне общемировой
философии
2. Оно породило феномен светской духовной культуры, сформировало
гуманистические ценности, зародило интерес к трудам мыслителей прошлого и
настоящего.
3. Отход от церкви не означал для ученого разрыва с верой, с традицией, с
культурой народа. Новый виток творческой жизни был не изолированным, а
осуществлялся с опорой на предыдущие достижения.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 61 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |