Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В адаптации А.В. Булгакова и А.И. Гончарова

В поведении человека можно выделить две функционально взаимосвязанные стороны: побудительную и регулятивную. Регулятивная сторона обеспечивает гибкость и устойчивость поведения в различных условиях. Побудительная - обеспечивает активность и направленность поведения. Описание этой стороны поведения связано с понятием мотивации. Мотивация – это система побуждений, вызывающих актив­ность индивида, определяющих направленность и характер его поведения и деятельности. Сюда включаются такие образования, как потребно­сти, мотивы, намерения, цели, интересы, стремления. Мотивационные факторы можно определитькак психические свойства индивида, определяющие выбор направленности деятельности и поведения.

П. Мартин и Ш. Ричи (1999) на выборке 1355 менеджеров и специаличтов разработали и апробировали тест «Мотивационный профиль» специально для того, чтобы выявлять факторы мотивации, которые высоко оцениваются ра­ботником, а также те факторы, которым он придает мало значе­ния как потенциальным источникам удовлетворения выполняе­мой работой. Тест позволяет выявить потребности и стремления ра­ботника, и тем самым получить некоторое представление о его мотивационных факторах. В основу теста положено сопоставле­ние значимости ряда мотивационных факторов, представляющих важность с точки зрения руководства персоналом.

Дадим краткую характеристику мотивационных факторов.

Фактор 1. Потребность в высокой заработной плате и материальном вознаграждении; желание иметь работу с хорошим набором льгот и надбавок. Данная потребность выявляет тенденцию к измене­нию в процессе трудовой жизни; увеличение трат обусловливает повышение значения этой потребности (например, наличие долгов, возникновение новых семейных обязательств, дополнитель­ные или тяжелые финансовые обязательства). Мода – 27, медиана –19, диапазон – 0-96.

Фактор 2. Потребность в хороших условиях работы и комфортной окружаю­щей обстановке. Мода – 17, медиана –17, диапазон – 0-83.

Фактор 3. Потребность в четком структурировании работы, наличии обрат­ной связи и информации, позволяющей судить о результатах своей работы, потребность в снижении неопределенности и установ­лении правил и директив выполнения работы. (Мерило потребно­сти в руководстве и пределенности; потребность, которая может служить индикатором стресса или беспокойства и которая может возрастать или падать, когда человек сталкивается с серьезными изменениями в своей личной жизни или на работе.) Мода – 26, медиана – 25, диапазон – 0-69.

Фактор 4. Потребность в социальных контактах: общение с широким кругом людей, легкая степень доверительности, тесных связей с колле­гами. (Это показатель стремления работать с другими людьми, который не следует путать с тем, насколько хорошо человек относится к своим коллегам. Этот фактор может иметь очень низкое значение, тем не менее человек может быть достаточно социально адаптированным.) Мода – 27, медиана – 25, диапа­зон – 0-81.

Фактор 5. Потребность формировать и поддерживать долгосрочные стабиль­ные взаимоотношения, малое число коллег по работе, значи­тельная степень близости взаимоотношений, доверительности. (Потребность в более тесных контактах с другими. Как и в слу­чае с фактором 4, низкое его значение не свидетельствует о слабой социальной адаптации и отсутствии социальных навыков.) Мода – 18, медиана – 19, диапазон – 0-45.

Фактор 6. Потребность в завоевании признания со стороны других людей, в том, чтобы окружающие ценили заслуги, достижения и успехи индивидуума. (Этот показатель указывает на симпатии к другим и хо­рошие социальные взаимоотношения, это потребность личности вовнимании со стороны других людей, желание чувствовать собственную значимость.) Мода – 35, медиана – 36, диапазон – 0-88.

Фактор 7. Потребность ставить для себя дерзновенные сложные цели и достигать их; это показатель потребности следовать поставленным це­лям и быть самомотивированным. (Показатель стремления намечать и завоевывать сложные, многообещающие рубежи.) Мода – 36, ме­диана – 36, диапазон – 2-81.

Фактор 8. Потребность во влиятельности и власти, стремление руководить другими; настойчивое стремление к конкуренции и влиятельности. (Это – показатель конкурентной напористости, поскольку предус­матривает обязательное сравнение с другими людьми и оказание на них влияния.) Мода – 31, медиана –31, диапазон – 0-79.

Фактор 9. Потребность в разнообразии, переменах и стимуляции; стремление избегать рутины (скуки). (Указывает тенденцию всегда находиться в состоянии приподнятости, готовности к действиям, любви к пере­менам и стимуляции.) Мода – 34, медиана – 35, диапазон – 0-78.

Фактор 10. Потребность быть креативным, анализирующим, думающим ра­ботником, открытым для новых идей. (Этот показатель свидетельствует о тенденции к проявлению пытливости, любопытства и не­тривиального мышления. Но идеи, которые вносит и к которым стремится данный индивидуум, не обязательно будут правильными или приемлемыми.) Мода – 32, медиана – 33, диапазон – 5-81.

Фактор 11. Потребность в совершенствовании, росте и развитии как личнос­ти. (Показатель желания самостоятельности, независимости и само­совершенствования.) Мода – 35, медиана – 32, диапазон – 7-84.

Фактор 12. Потребность в ощущении востребованности в интересной обще­ственно полезной работе. (Это показатель потребности в работе, наполненной смыслом и значением, с элементом общественной полезности.) Мода – 41, медиана – 43, диапазон – 15-97.