Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Часть 2. 1. Использование мультимедийных проекторов, интерактивных досок и ноутбуков для проведения презентаций на семинарских занятиях.

Читайте также:
  1. I ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
  2. I часть
  3. I часть «Механика».
  4. I часть. РОССИЯ
  5. I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
  6. I. Вводная часть
  7. I. ПАСПОРТНАЯ ЧАСТЬ
  8. I. Паспортная часть
  9. I. Паспортная часть.
  10. I. Паспортная часть.

 

1. Использование мультимедийных проекторов, интерактивных досок и ноутбуков для проведения презентаций на семинарских занятиях.

2. Использование кинопроекторов для наглядного представления материала во время лекционных занятий.

3. Использование сети Интернет для проведения тестирования и поиска новой дополнительной литературы.

 

 

 

Занятие 1

Зарождение и развитие восточной и западной философии

1. Особенности философии Древней Индии. Буддийская философия.

2. Философия Древнего Китая. Даосская и конфуцианская школы.

3. Особенности зарождения философии в древней Греции. Основные школы ранней греческой философии.

4. Философия Сократа и Платона.

5. Философия Аристотеля.

 

Основные понятия: натурфилософия, стихийный материализм; Веды, Упанишады, Сансара, Карма, Нирвана, Благородные истины, Дао, атомизм, апейрон, майевтика, диалектика, эйдос, Логос, форма, материя.

Занятие 2

Развитие философии в Средние века.

1. Христианская философия первых веков. Период патристики. Августин Аврелий. Византийская философия.

2. Западноевропейская схоластика. Фома Аквинский.

3. Особенности философии арабо-мусульманского мира: а) Калам; б) мусульманский перипатетизм; в) суфизм.

4. Европейская философия Эпохи Возрождения.

 

Основные понятия: патристика,схоластика, знание и вера, универсалии, номинализм, реализм, томизм.

Занятие 3

Философия Нового времени и немецкая классическая философия.

1. Философия Нового времени:

а) рационализм Р.Декарта и Г.Лейбница;

б) эмпиризм Ф.Бэкона и Дж. Беркли.

2. Теория познания и этика И.Канта.

3. Абсолютный идеализм Гегеля.

Основные понятия: эмпиризм, рационализм, априоризм, субстанция, монада, идолы, рассудок и разум, категорический императив, Абсолютная Идея, Абсолютный Дух, диалектика.

Занятие 4

Западная и отечественная философия

Второй половины XIX – начала XXI веков

Часть 1

1. Позитивизм и его разновидности.

2. Марксизм как философское направление.

3. Философия жизни (Шопенгауэр, Ницше).

4. Герменевтика.

5. Феноменология.

Часть 2

1. Экзистенциализм как философское направление.

2. Структурализм и постмодернизм.

3. Русская философия XIX в. Славянофилы и западники. В.С. Соловьев, Ф.М. Достоевский.

4. Русская философия XX в.: Бердяев Н.А., Флоренский П.А., Мамардашвили М.К., Ильенков Э.В.

Основные понятия: позитивизм, эмпириокритицизм, марксизм, неокантианство, прагматизм, психоанализ, неотомизм, экзистенциализм, феноменология, герменевтика, структурализм, постструктурализм, постмодернизм? свобода, экзистенция, смысл жизни, пограничная ситуация, структура, система, модель, модерн, постмодернизм, западники и славянофилы, естественнонаучный материализм, анархизм, философия всеединства, русский космизм, «русская идея», религиозная философия, социализм, марксизм – ленинизм, личность, народ.

 

Тема 3. Философское понимание мира: бытие, материя как исходные понятия

 

1. Проблема бытия, её решение в различных философских учениях. Основные формы бытия.

2. Формирование философского учения о материи. Материя как субстанция. Современное понимание материи. Структурные уровни и свойства материи.

3. Понятие движения и покоя. Основные формы движения, их специфика и взаимосвязь. Движение и развитие. Виды развития.

4. Философское понимание пространства и времени. Субстанциальная и реляционная концепции. Общие и частные свойства пространства и времени. Специфика пространственно-временных свойств в неживых, живых природных и социальных процессах.

Основные понятия: Бытие, его основные виды (духовное, материальное, социальное, индивидуальное), сущность, существование, объективная и субъективная реальность, ничто, нечто, порядок, хаос, структура, материя, субстанция, движение и его основные формы. Пространство и время, пространственно-временной континуум, субстанциальная и релятивистская теория пространства-времени.

 

Тема 4. Диалектика и ее альтернативы

1. Диалектика как теория и метод познания. Всеобщая связь и развитие - основные принципы диалектики. Общее понятие о законах и категориях диалектики.

2. Основные законы диалектики: закон единства и борьбы противоположностей; закон взаимного перехода количественных изменений в ка­чественные; закон отрицания отрицания. Система категорий, раскрывающих данные законы и механизм их действия.

3. Категории, выражающие универсальные связи бытия: единичное, общее и особенное; сущность и явление.

4. Категории, отражающие структурные связи: целое и часть; содержание и форма; элемент, система и структура.

5. Категории, выражающие связи детерминации: причина и следствие; необходимость и случайность; возможность и действительность.

Основные понятия

Движение, взаимосвязь, развитие, закон, категория, диалектика, метафизика, детерминизм, тождество, различие, противоположность, противоречие, качество, количество, мера, скачок, отрицание, отрицание отрицания, диалектическое отрицание, общее, единичное, особенное, сущность и явление, часть и целое, содержание и форма, элемент, структура, система, причина и следствие, повод, необходимость и случайность, возможность и действительность.

 

Тема 5. Основные проблемы теории познания

1. Гносеология как раздел философии, основные гносеологические проблемы и понятия. Агностицизм и его оценка. Понятия «знание» и «понимание».

2. Основные формы познавательной деятельности: чувственный, рациональный, интуитивный. Особенности философского познания, понятие рефлексии.

3. Понятие истины. Вопрос об объективности истины в философии, диалектика относительного и абсолютного, абстрактного и конкретного в истине. Проблема основных критериев истины.

4. Концепции истины в философии.

5. Понятие науки, её специфика и структура. Происхождение, сущность и функции науки. Отличительные признаки научного знания. Наука как социальный институт.

Основные понятия: Познание, гносеология, метод, методология, методика, объект, субъект и предмет познания, ощущение, восприятие, представление, понятие, суждение, умозаключение, рефлексия и саморефлексия, практика, объективная, абсолютная и относительная истина; корреспондентская, прагматическая, когерентная и др. теории истины; знание.

Наука, эмпирический, теоретический уровень, наблюдение, измерение, сравнение, эксперимент, анализ, синтез, индукция, дедукция, абстрагирование, моделирование, системный анализ, идеализация, идея, гипотеза, теория, концепция.

 

Основная литература для подготовки к семинарским занятиям по всем разделам:

1. Алексеев П. В. Философия: [учебник по курсу "Философия" для студентов высших учебных заведений] / П. В. Алексеев, А. В. Панин; МГУ им. М. В. Ломоносова, Философский факультет - Москва: Проспект, 2010 - 592 c.

2. Барулин В.С. Социальная философия. – М.: 1999.

3. Бучило, Н. Ф. Философия [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н. Ф. Бучило, А. Н. Чумаков.— 5-е изд., перераб. и доп. — Электронный учебник — М.: КНОРУС, 2009.

4. Ермакова Е.Е. Философия: учебник для техн.вузов. – 1999.

5. Кондрашов В. А. Новейший философский словарь / В. А. Кондрашов, Д. А. Чекалов, В. Н. Копорулина /под ред. А. П. Ярещенко – 3-е изд. — Ростов н/Д: Феникс, 2008.—668с.

6. Кожевникова Ю. А. Основы философского знания: [учебное пособие для студентов всех форм обучения, обучающихся по всем направлениям и специальностям] / Ю. А. Кожевникова, Ф. С. Файзуллин; Уфимский государственный авиационный технический университет (УГАТУ), 2010.

7. Основы философии / Под ред. Ф.С. Файзуллина. – Уфа: РИО РУНЦ МО РБ, 2007, 300с.

8. Основы современной философии. –СПб, 1999.

9. Крапивенский С.Э. Социальная философия: Учебник. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 416 с.

10.Спиркин А. Г. Философия: [учебник для студентов высших учебных заведений] / А. Г. Спиркин - Москва: ЮРАЙТ, 2011 - 828 с.

11.Философия: [учебник для студентов высших учебных заведений] / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007 - 622 с.

12.Философия: учебное пособие / под ред. В. П. Кохановского - Ростов-на-Дону: Феникс, 2006 - 576 с.

 




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 23 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)| Die Ukraine.

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав