Читайте также: |
|
1. Использование мультимедийных проекторов, интерактивных досок и ноутбуков для проведения презентаций на семинарских занятиях.
2. Использование кинопроекторов для наглядного представления материала во время лекционных занятий.
3. Использование сети Интернет для проведения тестирования и поиска новой дополнительной литературы.
Занятие 1
Зарождение и развитие восточной и западной философии
1. Особенности философии Древней Индии. Буддийская философия.
2. Философия Древнего Китая. Даосская и конфуцианская школы.
3. Особенности зарождения философии в древней Греции. Основные школы ранней греческой философии.
4. Философия Сократа и Платона.
5. Философия Аристотеля.
Основные понятия: натурфилософия, стихийный материализм; Веды, Упанишады, Сансара, Карма, Нирвана, Благородные истины, Дао, атомизм, апейрон, майевтика, диалектика, эйдос, Логос, форма, материя.
Занятие 2
Развитие философии в Средние века.
1. Христианская философия первых веков. Период патристики. Августин Аврелий. Византийская философия.
2. Западноевропейская схоластика. Фома Аквинский.
3. Особенности философии арабо-мусульманского мира: а) Калам; б) мусульманский перипатетизм; в) суфизм.
4. Европейская философия Эпохи Возрождения.
Основные понятия: патристика,схоластика, знание и вера, универсалии, номинализм, реализм, томизм.
Занятие 3
Философия Нового времени и немецкая классическая философия.
1. Философия Нового времени:
а) рационализм Р.Декарта и Г.Лейбница;
б) эмпиризм Ф.Бэкона и Дж. Беркли.
2. Теория познания и этика И.Канта.
3. Абсолютный идеализм Гегеля.
Основные понятия: эмпиризм, рационализм, априоризм, субстанция, монада, идолы, рассудок и разум, категорический императив, Абсолютная Идея, Абсолютный Дух, диалектика.
Занятие 4
Западная и отечественная философия
Второй половины XIX – начала XXI веков
Часть 1
1. Позитивизм и его разновидности.
2. Марксизм как философское направление.
3. Философия жизни (Шопенгауэр, Ницше).
4. Герменевтика.
5. Феноменология.
Часть 2
1. Экзистенциализм как философское направление.
2. Структурализм и постмодернизм.
3. Русская философия XIX в. Славянофилы и западники. В.С. Соловьев, Ф.М. Достоевский.
4. Русская философия XX в.: Бердяев Н.А., Флоренский П.А., Мамардашвили М.К., Ильенков Э.В.
Основные понятия: позитивизм, эмпириокритицизм, марксизм, неокантианство, прагматизм, психоанализ, неотомизм, экзистенциализм, феноменология, герменевтика, структурализм, постструктурализм, постмодернизм? свобода, экзистенция, смысл жизни, пограничная ситуация, структура, система, модель, модерн, постмодернизм, западники и славянофилы, естественнонаучный материализм, анархизм, философия всеединства, русский космизм, «русская идея», религиозная философия, социализм, марксизм – ленинизм, личность, народ.
Тема 3. Философское понимание мира: бытие, материя как исходные понятия
1. Проблема бытия, её решение в различных философских учениях. Основные формы бытия.
2. Формирование философского учения о материи. Материя как субстанция. Современное понимание материи. Структурные уровни и свойства материи.
3. Понятие движения и покоя. Основные формы движения, их специфика и взаимосвязь. Движение и развитие. Виды развития.
4. Философское понимание пространства и времени. Субстанциальная и реляционная концепции. Общие и частные свойства пространства и времени. Специфика пространственно-временных свойств в неживых, живых природных и социальных процессах.
Основные понятия: Бытие, его основные виды (духовное, материальное, социальное, индивидуальное), сущность, существование, объективная и субъективная реальность, ничто, нечто, порядок, хаос, структура, материя, субстанция, движение и его основные формы. Пространство и время, пространственно-временной континуум, субстанциальная и релятивистская теория пространства-времени.
Тема 4. Диалектика и ее альтернативы
1. Диалектика как теория и метод познания. Всеобщая связь и развитие - основные принципы диалектики. Общее понятие о законах и категориях диалектики.
2. Основные законы диалектики: закон единства и борьбы противоположностей; закон взаимного перехода количественных изменений в качественные; закон отрицания отрицания. Система категорий, раскрывающих данные законы и механизм их действия.
3. Категории, выражающие универсальные связи бытия: единичное, общее и особенное; сущность и явление.
4. Категории, отражающие структурные связи: целое и часть; содержание и форма; элемент, система и структура.
5. Категории, выражающие связи детерминации: причина и следствие; необходимость и случайность; возможность и действительность.
Основные понятия
Движение, взаимосвязь, развитие, закон, категория, диалектика, метафизика, детерминизм, тождество, различие, противоположность, противоречие, качество, количество, мера, скачок, отрицание, отрицание отрицания, диалектическое отрицание, общее, единичное, особенное, сущность и явление, часть и целое, содержание и форма, элемент, структура, система, причина и следствие, повод, необходимость и случайность, возможность и действительность.
Тема 5. Основные проблемы теории познания
1. Гносеология как раздел философии, основные гносеологические проблемы и понятия. Агностицизм и его оценка. Понятия «знание» и «понимание».
2. Основные формы познавательной деятельности: чувственный, рациональный, интуитивный. Особенности философского познания, понятие рефлексии.
3. Понятие истины. Вопрос об объективности истины в философии, диалектика относительного и абсолютного, абстрактного и конкретного в истине. Проблема основных критериев истины.
4. Концепции истины в философии.
5. Понятие науки, её специфика и структура. Происхождение, сущность и функции науки. Отличительные признаки научного знания. Наука как социальный институт.
Основные понятия: Познание, гносеология, метод, методология, методика, объект, субъект и предмет познания, ощущение, восприятие, представление, понятие, суждение, умозаключение, рефлексия и саморефлексия, практика, объективная, абсолютная и относительная истина; корреспондентская, прагматическая, когерентная и др. теории истины; знание.
Наука, эмпирический, теоретический уровень, наблюдение, измерение, сравнение, эксперимент, анализ, синтез, индукция, дедукция, абстрагирование, моделирование, системный анализ, идеализация, идея, гипотеза, теория, концепция.
Основная литература для подготовки к семинарским занятиям по всем разделам:
1. Алексеев П. В. Философия: [учебник по курсу "Философия" для студентов высших учебных заведений] / П. В. Алексеев, А. В. Панин; МГУ им. М. В. Ломоносова, Философский факультет - Москва: Проспект, 2010 - 592 c.
2. Барулин В.С. Социальная философия. – М.: 1999.
3. Бучило, Н. Ф. Философия [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н. Ф. Бучило, А. Н. Чумаков.— 5-е изд., перераб. и доп. — Электронный учебник — М.: КНОРУС, 2009.
4. Ермакова Е.Е. Философия: учебник для техн.вузов. – 1999.
5. Кондрашов В. А. Новейший философский словарь / В. А. Кондрашов, Д. А. Чекалов, В. Н. Копорулина /под ред. А. П. Ярещенко – 3-е изд. — Ростов н/Д: Феникс, 2008.—668с.
6. Кожевникова Ю. А. Основы философского знания: [учебное пособие для студентов всех форм обучения, обучающихся по всем направлениям и специальностям] / Ю. А. Кожевникова, Ф. С. Файзуллин; Уфимский государственный авиационный технический университет (УГАТУ), 2010.
7. Основы философии / Под ред. Ф.С. Файзуллина. – Уфа: РИО РУНЦ МО РБ, 2007, 300с.
8. Основы современной философии. –СПб, 1999.
9. Крапивенский С.Э. Социальная философия: Учебник. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 416 с.
10.Спиркин А. Г. Философия: [учебник для студентов высших учебных заведений] / А. Г. Спиркин - Москва: ЮРАЙТ, 2011 - 828 с.
11.Философия: [учебник для студентов высших учебных заведений] / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007 - 622 с.
12.Философия: учебное пособие / под ред. В. П. Кохановского - Ростов-на-Дону: Феникс, 2006 - 576 с.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 23 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) | | | Die Ukraine. |