Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания).

Читайте также:
  1. II. Поработать с лекционным материалом по теме занятия, выучить глоссарий.
  2. II. Цель занятия
  3. IV. Закрепление полученного материала и завершение занятия
  4. V. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
  5. А) Занятия по пересказу
  6. А) запоминается и воспроизводится только смысл данного материала, а точное сохра-нение подлинных выражений не требуется;
  7. Алгоритм подготовки учебного занятия
  8. Анамнез данного заболевания
  9. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)

1. Анатомия и физиология костно-мышечной системы (функции, составляющие).

2. Симптомы воспаления суставов.

3. Методика исследования периферических суставов.

4. Состав синовиальной жидкости в норме.

5. Методика описания рентгенограмм суставов.

IV. Рекомендуемая литература по теме занятия:

I. Основная:

1. Внутренние болезни: учебник: в 2 т / под ред. А.И.Мартынова, Н.А.Мухина. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004.

2. Избранные лекции по клинической ревматологии / под ред. В.А.Насоновой, Н.В.Бунчука. – М.: Медицина, 2001. - 270с.

3. Сорока, Н.Ф. Клиническое исследование суставов при ревматических заболеваниях / Н.Ф.Cорока, В.Е.Ягур. - Мн.: Беларусь, 2006. - 447с.

4. Окороков, А.Н. Лечение болезней внутренних органов: в 3 т. / А.Н. Окороков. –Мн.: Белмедкнига, 1997.

II. Дополнительная:

1. Стерлинг, Дж. Вест Секреты ревматологии / Дж. Вест Стерлинг. – М.: Бином, 2001. – 767с.

2. Рациональная фармакотерапия ревматических заболеваний / под. ред. Ю.Б.Белоусова, А.А.Баранова и др. – М.: Литтерра, 2003. - 505с.

 

V. Вопросы для самоподготовки:

а) по базисным знаниям:

1. Анатомия и физиология костно-мышечной системы (функции, составляющие).

2. Основные симптомы воспаления суставов.

3. Методика исследования периферических суставов (определение объема движений в суставах, наличия выпота, крепитации в суставах, определение энтезопатий, бурситов, тендовагинитов).

4. Состав синовиальной жидкости в норме.

5. Методика описания рентгенограмм суставов и верификация обнаруженных изменений.

6. Выписать рецепт на аллопуринол, терафлекс, миакальцик.

б) по данной теме:

1. Суставной синдром: симптоматология. Методы лабораторной и инструментальной диагностики заболевания суставов. Группы заболеваний, которые сопровождаются суставным синдромом.

2. Метаболические артриты. Определение. Причины. Подагра. Этиология. Патогенез. Классификация. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение.

3. Пирофосфатная артропатия. Этиология. Патогенез. Диагностика. Принципы лечения.

4. Другие метаболические артриты: гидроксиапатитная артропатия, алкаптонурия и охронотическая артропатия, артропатия при гемохроматозе. Диагностика. Принципы лечения.

5. Остеоартроз. Определение. Этиологические факторы. Патогенез. Классификация. Клинические формы. Диагностика. Лечение. Прогноз. Профилактика.

6. Остеопороз. Определение. Этиология. Патогенез. Классификация. Диагностика. Методы денситометрии. Лечение. Профилактика.

 

Темы УИРС:

1. Поражение почек при подагре.

2. Применение препарата пиаскледин в лечении остеоатроза.

3. Применение препарата остеогенон в лечении остеопороза.

Дидактические средства для организации самостоятельной работы студентов:

1. Компьютер (банк клинических данных).

2. Таблицы.

3. Задачи, тестовый контроль по теме занятия.

4. Тематические больные.

5. Фонендоскопы.

6. Банк заданий для самостоятельной работы.

 




Дата добавления: 2014-12-23; просмотров: 60 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав