Читайте также:
|
1. Документ, у якому відомості про професійну діяльність та освіту викладаються у зворотному хронологічному порядку:
а) резюме; в) характеристика;
б) довідка; г) автобіографія.
2. Слова або словосполучення, що позначають поняття певної галузі знань чи діяльності людини та мають такі ознаки, як системність, точність, нейтральність, наявність дефініції, – це:
а) терміни; в) професіоналізми;
б) пароніми; г) канцеляризми.
3. За стадіями створення документи поділяють на:
а) розпорядчі, витяги. в) оригінали, копії;
б) інформаційні, відтиски; г) дублікати, фотодокументи.
4. Правовий статус української мови як державної забезпечує:
а) Закон „Про засади державної мовної політики” (прийнятий 03 липня 2012 року, ст. 6);
б) Закон „Про засади державної мовної політики” (прийнятий 03 липня 2012 року, ст. 6) і Конституція України (ст. 10);
в) проект закону України „Про мову” і Конституція України (ст. 11);
г) рішення Конституційного Суду України від 24 грудня 1999 року.
5. За генеалогічною класифікацією українська мова належить до:
а) індоєвропейської сім’ї, слов’янської групи, західнослов’янської підгрупи;
б) тюркської сім’ї, слов’янської групи, південнослов’янської підгрупи;
в) індоєвропейської сім’ї, слов’янської групи, східнослов’янської підгрупи;
г) тюркської сім’ї, слов’янської групи, східнослов’янської підгрупи.
6. Мовна політика – це:
а) ситуація взаємодії різних мов чи різних форм існування однієї мови в певній державі з огляду на їхню функціональну специфіку й ареал поширення;
б) система заходів (політичних, юридичних, адміністративних), спрямованих на регулювання мовних відносин у державі, зміну чи збереження мовної ситуації в державі;
в) система засадничих нормативних постанов, які ґрунтуються на компетентному оцінювані мовної ситуації в країні;
г) галузь мовознавства, що кодифікує норми, стандарти, репрезентації мовної системи.
7. Особливий вид тексту, створений у результаті аналітико-синтетичної обробки першоджерела, тобто скорочений запис певної інформації, що дозволяє його авторові через деякий час відновити інформацію, – це:
а) план; в) резюме;
б) відгук; г) конспект.
8. Як називається дистанція між учасниками спілкувального акту, яка дорівнює 0 – 45 см:
а) товариська; в) соціальна;
б) інтимна; г) громадська або публічна.
9. Просторові стосунки людей у процесі спілкування називаються:
а) кінетикою; в) проксемікою;
б) хромемікою; г) графемікою.
10. У якому рядку в усіх словах можливе подвійне наголошування?
а) вигадка, виноска, довідка, запонка.; в) посмішка, розпірка, записка, замітка.
б) знахідка, перепустка, підстилка, позначка. г) загадка, примовка, перекупка, приписка.
11. Зазначте рядок, у якому всі назви спеціальностей утворено правильно:
а) аудитор, рихтувальщик, закрійник; в) вулканізаторник, годинникар, арматурник;
б) муляр, кулеметник, рибак; г) різьбяр, сигнальщик, нафтовик.
12. Визначте варіант, у якому назви людей за національністю чи місцем проживання утворені неправильно:
а) луганці; в) львів’яни;
б) кияни; г) миколаївчани.
13. Зазначте рядок, де всі пари слів є синонімами:
а) ідол – кумир, наступ – атака, фантазер – реаліст;
б) ілюзія – міраж, справжній – дійсний, успіх – досягнення;
в) фокусник – витівник, імовірний – правильний, говорити – ректи;
г) натяк – заперечення, персонал – кадри, ґатунок – сорт.
14. Яке зі слів має лексичне значення „той, що давно минув; колишній”?
а) давній; в) сьогоднішній.
б) теперішній; г) бувший.
15. Правильно оформлено бібліографічний опис джерела в рядку:
а) Жайворонок В. В. Велика чи мала літера?: словник-довідник. – К.: Наук. думка, 2004. – 202 с.
б) Жайворонок В. В. Велика чи мала літера?: словник-довідник / В. В. Жайворонок. – Київ, 2004. – 202 с.
в) Жайворонок В. В. Велика чи мала літера?: слов.-довід. / В. В. Жайворонок. – К.: Наук. думка, 2004. – 202 с.
г) Жайворонок В. В. Велика чи мала літера?: словник-довідник / В. В. Жайворонок. – К.: Наук. думка, 2004. – 202 с.
16. У якому рядку в усіх словах треба вживати апостроф?
а) ал...янс, Н...ю-Йорк, конферанс..є, павіл...йон;
б) б..летень, п...єса, грил...яж, ін...єкція;
в) сен...йор, д...юраль., інтерв...ю, дистриб...ютор;
г) В...єтнам, бар...єр, комп...ютер, ад...ютант.
17. Подвоєні букви треба писати на місці всіх пропусків у рядку:
а) фасова...ий, проштампова...ий, січе...ий, здійсне...ий;
б) зниже...ий, наїждже...ий, натруже...ий, осі..ій;
в) нездола...ий, сті..ий,незрівня...ий, незліче...ий;
г) змотова...ий, полагодже...ий, нездійсне...ий, звільне...ий.
18. Визначте варіант, у якому неправильно утворений прикметник від географічної назви:
а) фол-риверський (Фолл-Ривер), сивашський (Сиваш);
б) нью-йоркський (Нью-Йорк), яснополянський (Ясна Поляна);
в) верхньодніпровський (Верхньодніпровськ), франкфуртський-на-Майні (Франкфурт-на-Майні);
г) дамаський (Дамаск), меккський (Мекка).
19. З’ясуйте, у якому варіанті допущено помилку в написанні слів іншомовного походження:
а) Флорида, брошура, коефіцієнт; в) Чилі, фаетон, секвоя;
б) Ватикан, дезінформація, силует; г) Сіцілія, жюрі, інтермеццо.
20. Позначте рядок, у якому не допущено помилку в написанні слів з великої букви:
а) Чумацький шлях, князь Ярослав, Верховна Рада;
б) Шевченківська премія, полярна зірка, Біла Церква;
в) Прем’єр-міністр України, Кабінет міністрів України, Спас;
г) Президент України, орден Дружби народів, Юпітер.
21. Визначте рядок, у якому всі прізвища записані неправильно:
а) Кузнецов, Новиков, Андреєв; в) Соловйов, Писарев, Семенов;
б) Мицкевіч, Пешковський, Гурьїн; г) Лук’янов, Алексєєв, Нікітін.
22. Визначте варіант, у якому допущено помилку при утворенні імені по батькові:
а) Леонідівна, Миколайович; в) Дмитріївна, Андрієвич;
б) Василівна, Олексійович; г) Григорович, Миронівна.
23. До жіночого роду належать усі іменники рядка:
а) СНД, візаві, комюніке; в) КПУ, Тріполі, торнадо;
б) метро, какаду, Міссісіпі; г) ООН, Чилі, ДАІ.
24. Закінчення -а (-я) у формі родового відмінка однини мають усі іменники в рядку:
а) іменник, туман, синус; в) інститут, Донецьк, студент;
б) Лондон, тесляр, радіус; г) прізвище, університет, фунт стерлінгів.
25. Визначте варіант, у якому допущено помилку при утворенні кличного відмінка:
а) Віталію Петровичу, Валентино Іванівно; в) Анатолію Степановичу, Ганно Михайлівно;
б) Іллю Костянтиновичу, Марія Сергіївно; г) Зиновію Ростиславовичу, Інно Іллівно.
26. Визначте варіант, у якому правильно написано відмінкові форми чоловічих прізвищ:
а) Гмирьові (Гмиря), Ковальову (Ковалів);
б) Швецеві (Швець), Чайкі (Чайка);
в) Нетудихаті (Нетудихата), Зайцеві (Заєць);
г) Шульгі (Шульга), Маничу (Манич).
27. Визначте варіант, у якому немає помилок в оформленні фрагментів заяви:
а) Ректору Луганського б) Ректорові Луганського
національного Університету імені Національного Університету
Тараса Григоровича Шевченка ім. Т. Г. Шевченка
проф. Курилу В. С. проф. Курилу Віталію Семеновичу
Кривоноса Геннадія Петровича, Кривоноса Геннадія Петровича,
який проживає за адресою: який проживає за адресою:
91011, м. Луганськ, вул. Космонавтів, 23, кв. 51, вул. Космонавтів, 23, кв. 51,
тел. (0512)34-32-31; м. Луганськ, 91011
тел. (0512)34-32-31.
в) Ректорові ДЗ „Луганський г) Ректорові університету
національний університет проф. В. С. Курилу
імені Тараса Шевченка” Кривоноса Г. П.,
проф. Курилу В. С. який проживає за адресою:
Кривоноса Геннадія Петровича, вул. Космонавтів, 23, кв. 51,
який проживає за адресою: м. Луганськ, 91011
вул. Космонавтів, 23, кв. 51, м. Луганськ, 91011 тел. (0512)34-32-31;
тел. (0512)34-32-31;
28. Визначте рядок, у якому допущено помилку в правописі відмінкових форм числівника:
а) Дванадцятьох, тридцятьох, тридцяти, сорока.
б) Першим, другим, третім, п’ятим.
в) Чотирмастами, чотирьохсот, чотирьомстам, чотирма.
г) П’ятистами, п’ятьома, сімнадцятьма, чотирьма.
29. Оберіть правильний варіант обґрунтування прохання в заяві:
а) відсутній у зв’язку з хворобою;
б) відсутній у зв’язку з захворюванням;
в) відсутній через хворобу;
г) відсутній по хворобі.
30. Виберіть один з п’яти варіантів, при якому відповідь у діалозі буде правильною.
– Скажіть, будь ласка, котра година?
– Зараз… (10.15)
а) п’ятнадцять (хвилин) на десяту; в) за п’ятнадцять (хвилин) десята;
б) п’ятнадцять (хвилин) десята; г) п’ятнадцять (хвилин) по десятій.
31. Позначте варіант, який не потребує редагування:
а) Звідси випливають такі висновки;
б) Звідси витікають слідуючі висновки;
в) Звідси виступають наступні висновки;
г) Звідси витікають такі висновки.
32. Визначте, у якому рядку між словами треба вживати прийменник в:
а) жити (у,в) Львові, працювати (у,в) парламенті, (у,в) таких ситуаціях виникає потреба;
б) революційно-демократичний рух (у,в) Східній Галичині, служити (у,в) армії, заперечення (у,в) формі запитання;
в) (у,в) процесі консолідації української нації, (у,в) умовах капіталізму, погляд (у,в) майбутнє;
г) знайшла (у,в) каталозі, мовна політика (у,в) Україні, винахід (у,в) історії людства.
33. Позначте речення, що потребує редагування:
а) Семеро днів тривала подорож;
б) Вісім поділити на два – чотири;
в) Біля будинку росли чотири дуби;
г) Людей зібралося чималенько.
34. Виберіть рядок, у якому правильно записано речення з дієприкметником.
а) Не бійся гостя, який сидить за столом, а бійся гостя, який стоїть біля дверей.
б) Не бійся гостя, сидячого за столом, а бійся стоячого біля дверей.
в) Не бійся гостя, сидівшого за столом, а бійся гостя, стоявшого біля дверей.
г) Не бійся гостя, що сидить за столом, а бійся стоячого біля дверей.
35. Визначте рядок, у якому неправильно дібрано український відповідник:
а) подписка на журналы – передплата на журналы; подписка о невыезде – підписка про невиїзд; возместить убытки – відшкодувати збитки;
б) основания для прекращения – підстави для припинення; личное дело (документ) – особова справа; комиссия по вопросам – комісія з питань;
в) отправиться в командировку – відправитися у командировку; отстраниться от дел – відійти від справ; под открытым небом – просто неба;
г) оказывать сопротивление – чинити опір; привлечение партнёра – залучення партнера; определиться в следующих вопросах – визначитися з таких питань.
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ (Варіант 4)
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 38 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |