Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЭВОЛЮЦИОННОЕ УЧЕНИЕ. АНТРОПОГЕНЕЗ

Читайте также:
  1. Антропогенез
  2. Антропогенез.
  3. Вопрос Основные категории педагогики: воспитание, образование, обучение.
  4. Дистанционное обучение.
  5. Дистанционное обучение. Достоинства и недостатки
  6. Естественный отбор и его формы. Ч. Дарвин и его учение.
  7. Заочное ускоренное обучение.
  8. Историко-эволюционное направление в теории общественного призрения
  9. Обучение.
  10. Основные проблемы антропогенеза.

65. Период накопления фактических знаний в биологии. Концепция креационизма и трансформизма.

66. Эволюционная теория Ж.Б.Ламарка и ее оценка.

67. История становления эволюционной идеи. Сущность представлений Ч.Дарвина о механизме органической эволюции. Современный период синтеза дарвинизма и генетики.

68. Основные положения эволюционной теории Ч.Дарвина.

69. Понятие о виде. Реальность вида. Структура вида. Критерии вида.

70. Популяционная структура вида. Генетическая структура популяции.

71. Экологические характеристики популяций (численность, плотность, возраст и половой состав), Правило Харди-Вайнберга: содержание и математическое выражение.

72. Элементарные эволюционные факторы. Мутационный процесс» популяционные волны, изоляция, дрейф генов. Взаимодействие элементарных эволюционных факторов.

73. Естественный отбор в популяциях. Его формы и эффективность.

74. Наследственный полиморфизм природных популяций. Генетический груз.

75. Среда как эволюционное понятие. Диалектико-материалистическое ре­шение вопросов биологической целесообразности. Проблема наследо­вания благоприятных признаков в истории эволюционного учения.

76. Популяционная структура эволюции человечества. Демы. Изоляты. Люди как объект действия эволюционных факторов.

77. Микро - и макроэволюция. Характеристики механизмов и основных ре­зультатов.

78. Влияние мутационных процессов, мутации, изоляции и дрейфа генов на генетическую конституцию людей. Специфика действия естествен­ного отбора в человеческих популяциях.

79. Генетический груз и его биологическая сущность. Генетический по­лиморфизм и адаптивный потенциал популяции.

80. Генетический полиморфизм человечества: масштабы, факторы формиро­вания. Значение генетического разнообразия в прошлом, настоящем и будущем человечества (медико-биологический и социальный аспекты).

81. Эволюция и онтогенез. Биогенетический закон Мюллера-Геккеля.

82. Теория филэмбриогенезов А.Н.Северцева. Ценогенезы.

83. Общие закономерности филогенеза систем органов позвоночных и че­ловека. Прин­ципы преобразования органов.

84. Филогенез головного мозга хордовых.

85. филогенез пищеварительной системы хордовых.

86. Филогенез дыхательной системы хордовых.

87. Филогенез кровеносной системы хордовых.

88. Филогенез мочеполовой системы хордовых.

89. Онтофилогенетическая обусловленность пороков развития органов у систем человека. Правило корреляции в эволюции.

90. Антропогенез, Биологическая и социальная сущность человека. Зако­номерности антропогенеза. Методы исследования в антропологии.

91. Понятие о расах и видовое единство человека. Современная класси­фикация и распространение человеческих рас. Основные антропологические точки головы и черепные указатели.


Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 135 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2018 год. (0.006 сек.)