|
Читайте также: |
Бучило Н.Ф. Философия: учеб. пособие. /Н.Ф. Бучило/ - М.: 2001. – С. 58-70, С. 86-103
Мир философии: Кн. для чтения: в 2 ч. Ч.1. Исходные философские проблемы, понятия и принципы. – М.: 1991. – С. 206-211 (Ф. Вольтер), С.211-212 (Ж.О. Ламетри).
Радугин А.А. Философия: курс лекций. /А.А. Радугин/ - М.: 1996. – С. 189-197.
Рассел Б. Мудрость Запада /Б.Рассел/ - М.: Республика, 1998. – С. 341-349.
Тема 4. Учение о развитии (2ч)
План
1. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.
2. Категории, принципы и законы развития. Цикличность, круговорот и поступательность в развитии.
3. Детерминизм как концепция всеобщей взаимообусловленности.
Вопросы для сообщений.
1. Понимание механизма развития В.С. Соловьёвым.
2. Плеханов Г.В. о главных признаках диалектического мышления.
Библиографический список.
Введение в философию: учеб. для вузов: в 2 ч. Ч2 / под общ. Ред. И.Т. Фролова. – М.: 1998. – С. 95-184.
Мир философии: Кн. для чтения: в 2 ч. Ч.1. Исходные философские проблемы, понятия и принципы. – М.: 1991. – С. 310-313 (В.С. Соловьёв), С343-348 (Г.В. Плеханов).
Философия: курс лекций: учеб. пособие для студентов вузов / под ред. Калашникова В.Л. – М.: 1997. – С.43-89.
Тема 5. Природа человека и смысл его существования (4ч.)
Занятие 1
План
1. Основные характеристики и отличительные признаки человека.
2. Происхождение человека: эволюция или творение? Соотношение биологического и социального в человеке.
3. Смысл жизни, смерть и бессмертие в духовном опыте человека.
Вопросы для сообщений.
1. А. Шопенгауэр о природе человека.
2. Э. Фромм о двойственной природе человека.
3. Смерть с философской точки зрения.
Библиографический список.
Бучило Н.Ф. Философия: учеб. пособие /Н.Ф. Бучило, А.Н. Чумаков/ - М.: 2001. – С. 214-220, С. 237-249.
Лаврин А.П. Хроники Харона / А.П. Лаврин. – М.: изд-во Московский рабочий, 1994. – С. С. 79-83.
Смирнов И.Н. Философия: учеб. для вузов. 2-е из., испр. и доп. / И.Н. Смирнов, В.Ф. Титов/- М.: 1998. – С. 180-189.
Фромм Э. Душа человека /Э. Фромм/ - М.: Транзиткнига, 2004. – С. 240-249.
Шопенгауэр А. Афоризмы и максимы /А. Шопенгауэр/ - М.: Фолио, 2003. – С. 20-58.
Занятие 2.
План
1. Понятия «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность».
2. Свобода и ответственность личности.
3. Свобода и необходимость.
Вопросы для сообщений.
1. Э. Фромм о взаимозависимости человеческого характера и социального процесса.
2. Г.В. Плеханов о соотношении необходимости и свободной деятельности человека.
3. Н.А. Бердяев о признаках личности.
Библиографический список.
Введение в философию: учеб. для вузов. В 2 ч. Ч.2. / Под общ. ред. И.Т. Фролова. – М.: 1990. – С. 550-562.
Мир философии: Кн. для чтения: в 2 ч. Ч.2.Человек. Общество.Культура. – М.: 1991. – С. 209-216 (Г.В. Плеханов), С. 252-262 (Н.А. Бердяев).
Философия: учеб. для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – М.: 1998. – С. 537-540.
Фромм Э. Бегство от свободы /Э. Фромм/ - М.: ООО «Издательство АСТ», 2004. – С. 280-305.
Тема 6. Учение об обществе (2ч.)
План
1. Понятие общества и его структура.
2. Динамика общественного развития. Прогресс и трайбализм.
3. Культура и цивилизация.
Вопросы для сообщений.
1. С.Н. Трубецкой о роли личности в истории.
2. А. Тойнби о несводимости мировой истории к одному пути.
3. Н.А. Бердяев о различении культуры и цивилизации.
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 22 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |