|
Читайте также: |
з предмета «Математика»
| № з/п, рівень складнос-ті | Зміст тесту та варіантів відповідей | Макси-мальна кільк. балів | |
| І рівень (початковий) | 1.1.Знайти область визначення функції  .
| 1 бал | |
а) 
| б) 
| в) 
| г) 
|
1.2. Обчислити значення виразу  .
| 1 бал | ||
| а) 3 | б) 4 | в) 
| г) 2 |
1.3. Знайти похідну функції  .
| 1 бал | ||
а) 
| б) 
| в) 
| г) 
|
1.4. Обчислити значення виразу  .
| 1 бал | ||
а) 
| б) 
| в) 
| г) 
|
| ІІ рівень (середній) | 2.1. Скількома способами можна розсадити двох учнів на 20 місцях? | 1 бал | |
| 2.2.Обчислити площу бічної поверхні конуса, радіус основи якого дорівнює 3 см, а твірна у 3 рази більша за радіус. | 1 бал | ||
| ІІІ рівень (достатній) | 3.1. Розв’язати рівняння  .
| 1 бал | |
3.2. Знайти первісну функції  , графік якої проходить через точку  .
| 1 бал | ||
3.3.Знайти проміжки зростання і спадання та точки екстремуму функції  .
| 1 бал | ||
| ІV рівень (високий) | 4.1. Обчислити площу фігури, обмеженої параболою  і прямою  .
| 1 бал | |
| 4.2.В основі піраміди лежить трикутник зі сторонами 13 см, 14 см і 15 см. Усі бічні грані піраміди нахилені до площини основи під кутом 45°. Знайти площу бічної поверхні цієї піраміди. | 2 бали |
Всього 12 балів
Підпис викладача _____________________
«___» _____________ 201__ р.
Анотація
Основною метою вивчення описів філософських знань у закладах освіти I-II рівня акредитації, зокрема у Шосткинському Хіміко-Технологічному коледжі ім. І.М. Кожедуба ШІ Сум ДУ, є формування високої культури мислення майбутнього фахівця, його життєсмислові світоглядні позиції.
Виходячи з цього, пакет екзаменаційної документації створений на основі програмного матеріалу та включає питання висвітлені під час аудиторних форм роботи (лекціях, семінарах) та завдань самостійної індивідуальної роботи студентів.
Основні смислові розділи курсу:
1. Історико-філософський аспект курсу;
2. Онтологія;
3. Гносеологія;
4. Філософська антропологія;
5. Релігієзнавство.
Пакет складається з питань до іспиту, списку необхідної бібліографії, екзаменаційних білетів.
Білети містять різнорівневі завдання. Пропонується 6 тестових запитань, запитання репродуктивного характеру та запитання продуктивне, яке вимагає від студента не лише теоретичних знань програмного матеріалу, а й вміння застосувати їх в нестандартних життєвих ситуаціях. Проблематика контролюючих завдань ґрунтується на попередньому вивченні таких загальноосвітніх дисциплін, як:
· всесвітня історія;
· історія України;
· культурологія;
· етика;
· українська література.
Дисципліна «Основи філософських знань» є світоглядною і методологічною основою для вивчення професійних дисциплін.
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 28 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |