Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Контроль. 1) Тесты для оценки исходного уровня знаний

Читайте также:
  1. I. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  2. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  3. II. Контроль исходного уровня знаний студентов
  4. II. Порядок выполнения и оформления контрольной работы
  5. II.3. Средства контроля. Контроль рабочих листов
  6. II.ЦЕЛЬ контрольной РАБОТЫ
  7. III. Контрольный блок
  8. III. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
  9. III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  10. IV. Контрольная работа №1.

1) Тесты для оценки исходного уровня знаний

2) Тесты для оценки заключительного уровня знаний

3) Ситуационные задачи

 

 

1. Тема №15: Структура и функции внутриклеточных органелл -1.

2. Цель:

· изучение молекулярной организации и функций внутриклеточных органелл, механизмов везикулярного транспорта

3. Задачи обучения:

§ усвоить молекулярную организацию и функции внутриклеточных органелл

§ описывать структуру и свойства различных мембран, зависимость функций от строения

§ пользоваться специальным справочным материалом, включая мультимедийные базы данных

§ решать ситуационные задачи

 

Основные вопросы темы

1) Основные внутриклеточные органеллы. (определение, виды)

2) Молекулярная организация клеточного ядра и функции. Ядерная оболочка. Ядерно-поровый комплекс. Транспорт молекул через ядерную мембрану.

3) Митохондрии: общая структура и функции, митохондриальная ДНК. Молекулярная организация и медицинское значение.

4) Пероксисомы, строение, функции и медицинское значение.

 

Методы обучения

- семинар,

- решение ситуационных задач.

6. Литература:

На русском языке:

основная:

1) Мушкамбаров Н.Н. Кузнецов С.Н. Молекулярная биология. Учебное пособие для студентов медицинских вузов, Москва: Наука, 2003, 544 с.

2) Фаллер Д.М., Шилдс Д. Молекулярная биология клетки. Руководство для врачей. Пер с англ. М.: БИНОМ – Пресс, 2003.- 272 с.

3) Гинтер Е.К. Медицинская генетика. М., Медицина, 2003.

4) Генетика. Учебник для ВУЗов/ Под ред. академика РАМН В.И. Иванова. – М..: ИКЦ «Академкнига», 2006.– 638с.: ил.

5) Введение в молекулярную медицину./Под.ред. М.А.Пальцева, М.Медицина, 2004

Дополнительная:

1) Уилсон Дж., Хант Т. Молекулярная биология клетки. Сборник задач. Пер. с англ.- М., Мир, 1994.- 520 с.

На английском языке:

1) Alberts et al: Molecular biology of the cell, Second edition, 2000, Garland, New York and London.

Контроль

1) Тесты для оценки исходного уровня знаний

2) Тесты для оценки заключительного уровня знаний

3) Ситуационные задачи

 

 

1. Тема №16: Структура и функции внутриклеточных органелл-2.

2. Цель:

· изучение молекулярной организации и функций внутриклеточных органелл, механизмов везикулярного транспорта

3. Задачи обучения:

§ усвоить молекулярную организацию и функции внутриклеточных органелл (аппарата Гольджи, лизосом и эндоплазматического ретикулума);

§ описывать структуру и свойства различных мембран, зависимость функций от строения

§ пользоваться специальным справочным материалом, включая мультимедийные базы данных

 

Основные вопросы темы

1) Комплекс Гольджи.

2) Лизосома.

3) Эндоплазматический ретикулум.

 




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 9 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав