Читайте также:
|
|
081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
Профиль подготовки «Региональное управление»
Міністерство аграрної політики та продовольства України
ДВНЗ «Херсонський державний аграрний університет»
Кафедра економічної теорії та статистики
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для виконання самостійної роботи
з дисципліни «Основи економічних знань»
для студентів освітньо – кваліфікаційного рівня «бакалавр»
напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит», 6.030504«Економіка підприємства»,
030601«Менеджмент» для денної форми навчання
Херсон – 2014
УДК: 33(072)
Розглянуто та затверджено на засіданні кафедри економічної теорії та статистики протокол № від «»________2014 р., схвалено навчально – методичною комісією напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит» протокол № від «» _________2014 р., 6.030504 «Економіка підприємства», протокол № від «»___________2014 р., 030601 «Менеджмент» протокол № від «» ______________2014 р.
Сілецька Н.В.
Методичні рекомендації для виконання самостійної роботи з дисципліни «Основи економічних знань» для студентів освітньо – кваліфікаційного рівня «бакалавр» напряму підготовки «Облік і аудит», «Економіка підприємства», «Менеджмент» / Н.В. Сілецька / - Херсон: ВЦ «Колос» ХДАУ, 2014. - 35 с.
Рецензенти: І.О. Соловйов, д.е.н., професор
Н.С. Танклевська, д.е.н., професор
Л.М. Галат, к.е.н., доцент
© Сілецька Н.В.2014
© ВЦ «Колос» ХДАУ, 2014
ВСТУП
Дисципліна «Основи економічних знань» належить до циклу дисциплін гуманітарної та соціально – економічної підготовки. Її вивчення забезпечує студентам науково методологічне підґрунтя для опанування ними знань з конкретних економічних дисциплін за обраними спеціальностями.
Тестові завдання з дисципліни «Основи економічних знань» призначені для самопідготовки та перевірки знань студентів денної форми навчання економічного факультету.
Ці завдання розроблено та підготовлено відповідно до тематичного плану програми дисципліни «Основи економічних знань».Вони складаються з двох частин: тестових і практичних завдань.
Мета тестових завдань – контроль знань студентів як з окремих тем дисципліни, так і для проведення модульного контролю з кількох тем дисципліни, що виносяться на I і II поточні атестації, а також для здійснення самоконтролю у процесі вивчення дисципліни.
У кожному тесті на одне запитання наведено чотири варіанти відповідей. Студент, ознайомившись із питанням, повинен дати лише одну правильну відповідь. Рівень знань студентів оцінюють за такими критеріями: «відмінно» - якщо правильні відповіді становлять від загальної кількості 91 – 100%, «добре» 75 – 90%, «задовільно» 60 – 74%, «незадовільно» - менше 60%.
Тестування може проводитися як з використанням комп’ютерів, так і у безмашинному варіанті.
Практичні завдання різні за характером виконання: одні потребують конкретних цифрових розрахунків, інші – відповідей, які можуть зумовити дискусію, інтелектуальне змагання, вияв різних точок зору, надавши семінарським зайняттям біль аналогічного, творчого характеру.
Результати тестових та практичних завдань оголошують на зайняттях і враховують при атестації студентів та на заліку.
Під час самостійної роботи над тестовими завданнями слід опиратися на знання, одержані на лекціях і в процесі самостійного вивчення навчальної літератури, рекомендованої з дисципліни.
ТЕМА 1. СУТНІСТЬ ЕКОНОМІКИ
Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 24 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |