Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ход урока. . . . .

Читайте также:
  1. III. Постановка темы урока.
  2. Баллы в правом столбце – для дополнительной ориентировки и общей оценки урока.
  3. Начало урока.
  4. Начало урока.
  5. Начало урока.
  6. Охар-те сущ-ть организац-управленческой деят-ти педагога ПУ. Раскройте содерж осн-х пед требований к орг-ии пед контроля в процессе проведения теортич урока.
  7. Психологическая оценка деятельности учителя и учащихся на основных этапах урока.
  8. Психологический анализ урока.
  9. Ход урока.
  10. Ход урока.

Информация с бумажных носителей переносится в электронную базу данных (БД). На основании введенных данных по «Схеме автоматизированной обработки информации по ООО «Институт технических сукон» (приложение 7) производится:

· учет простоя и начисление заработной платы (приложение 8; АРМ 2);

· учет выработки и начисление заработной платы (приложение 9.10;АРМ 2);

· учет сведений о выработке работников (приложение 10, АРМ 2);

· отчет о движении товара за отчетный период (приложение 11, АРМ 4);

· учет выработки работников (приложение 12, АРМ 4);

· учет простоя оборудования по кодам (приложение 13, АРМ 4);

· расчет калькуляции производства (фабрики) (приложение 14, АРМ 5).

В качестве примера работы программы формируем сопроводительные документы на продажу продукции через отдел сбыта с использованием программы 1С: Предприятие (составляющая Торговля и Склад).

Сетка (готовая продукция) из отделочного цеха попадает на браковочный участок. Там её просматривают на наличие дефектов, промеривают и взвешивают.

Результаты приемки записывают в технологическую карту (приложение 6) и фактуру выработки отделочного производства (приложение 5).

Из фактуры (приложение 5) данные о продукции переносятся в информационную базу данных (БД), в которой хранятся также справочные данные, идентифицирующие продукцию при её продаже.

Оператор ПК обрабатывает БД при помощи программы 1С: Предприятие и выдает покупателю фактуру, накладную, счет и др. платежные документы (приложение 15, АРМ 5).

Введённую информацию можно использовать также для получения статистических данных по наличию продукции на складе, о продажах в объемах и рублях, данные о должниках и т.д.

План урока

Тема №3.:«Машинные ниточные швы, потребительские и промышленные требования к ним. Технические условия к их выполнению.»

Цель урока: Рассмотреть примеры ммашинных ниточных швов. Изучить какие требования пред’являються к ним. Изучить технические условия к их выполнению.

Тип урок:урок усвоения нових знаний.

Вид урока:лекція

Дидактическое обеспечение: Потемная и поурочная папка, методички, статьи полученые с интернет ресурсов.

Материально-техническое обеспечение:Парты, столы, доска, ножницы, иглы, ткань.

Межпредметные связи:Охрана труда, математика, оборудование швейного предприятия, спец рисунок, материаловедение.

Ход урока.

1. Организационная часть:

· проверка посещаемости

· проверка готовности учеников к уроку

2. Актуализация знаний:

· Оглашение темы урока

· Целевая установка урока

· Проверка организации рабочих мест и проверка знаний техники безопасности.

· Проверка опорных знаний учеников, необходимых для проведения следующих структурных элементов урока.


Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 13 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2017 год. (0.009 сек.)