Читайте также:
|
Информация с бумажных носителей переносится в электронную базу данных (БД). На основании введенных данных по «Схеме автоматизированной обработки информации по ООО «Институт технических сукон» (приложение 7) производится:
· учет простоя и начисление заработной платы (приложение 8; АРМ 2);
· учет выработки и начисление заработной платы (приложение 9.10;АРМ 2);
· учет сведений о выработке работников (приложение 10, АРМ 2);
· отчет о движении товара за отчетный период (приложение 11, АРМ 4);
· учет выработки работников (приложение 12, АРМ 4);
· учет простоя оборудования по кодам (приложение 13, АРМ 4);
· расчет калькуляции производства (фабрики) (приложение 14, АРМ 5).
В качестве примера работы программы формируем сопроводительные документы на продажу продукции через отдел сбыта с использованием программы 1С: Предприятие (составляющая Торговля и Склад).
Сетка (готовая продукция) из отделочного цеха попадает на браковочный участок. Там её просматривают на наличие дефектов, промеривают и взвешивают.
Результаты приемки записывают в технологическую карту (приложение 6) и фактуру выработки отделочного производства (приложение 5).
Из фактуры (приложение 5) данные о продукции переносятся в информационную базу данных (БД), в которой хранятся также справочные данные, идентифицирующие продукцию при её продаже.
Оператор ПК обрабатывает БД при помощи программы 1С: Предприятие и выдает покупателю фактуру, накладную, счет и др. платежные документы (приложение 15, АРМ 5).
Введённую информацию можно использовать также для получения статистических данных по наличию продукции на складе, о продажах в объемах и рублях, данные о должниках и т.д.
План урока
Тема №3.: «Машинные ниточные швы, потребительские и промышленные требования к ним. Технические условия к их выполнению.»
Цель урока: Рассмотреть примеры ммашинных ниточных швов. Изучить какие требования пред’являються к ним. Изучить технические условия к их выполнению.
Тип урок: урок усвоения нових знаний.
Вид урока: лекція
Дидактическое обеспечение: Потемная и поурочная папка, методички, статьи полученые с интернет ресурсов.
Материально-техническое обеспечение: Парты, столы, доска, ножницы, иглы, ткань.
Межпредметные связи: Охрана труда, математика, оборудование швейного предприятия, спец рисунок, материаловедение.
Ход урока.
1. Организационная часть:
· проверка посещаемости
· проверка готовности учеников к уроку
2. Актуализация знаний:
· Оглашение темы урока
· Целевая установка урока
· Проверка организации рабочих мест и проверка знаний техники безопасности.
· Проверка опорных знаний учеников, необходимых для проведения следующих структурных элементов урока.
Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 25 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |