Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЗАНЯТИЕ 4

Читайте также:
  1. Блок №4. Неотложные состояния при аллергических состояниях и инфекционных заболеваниях Занятие №1.
  2. Вводное занятие. Организация музея.
  3. Восемнадцатое занятие
  4. Восьмое занятие
  5. Гарантии на осуществление прав на занятие предпринимательской деятельностью
  6. Двадцатое занятие
  7. Двадцать первое занятие
  8. Двадцать седьмое занятие
  9. Двадцать шестое занятие
  10. Двенадцатое занятие

ТЕМА: «ДЕМОГРАФИЯ. СТАНДАРТИЗОВАННЫЕ

ПОКАЗАТЕЛИ.»

 

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Научиться вычислению показателей естественного движения населения и освоить методику их анализа; обучить студентов вычислению стандартизованных показателей и применению их при сравнении данных о летальности, заболеваемости различных по составу групп населения.

 

Для достижения этой цели студент должен:

Знать:

1. Основные разделы демографии

2. Показатели естественного движения

3. Стандартизованные показатели

Уметь:

1. Рассчитать и проанализировать показатели:

-рождаемости

-смертности

-естественного прироста

-младенческой смертности

-перинатальной смертности

2.Вычислить стандартизованные показатели (прямым методом)

 

 

СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ:

 

1. Контрольный опрос - 15 минут

2.Выполнение учебного задания 9 и обсуждение - 30 минут

результатов

3.Выполнение учебных заданий 10, 11 - 45 минут

4.Объяснение преподавателем методики вычисления

стандартизованных показателей (прямой метод) - 45 минут

5.Выполнение учебного задания 12 и обсуждение - 40 минут

результатов

6.Подведение итога занятия - 5 минут

 

ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ:

1.Лекции по социальной гигиене и организации здравоохранения.

2.А.Ф. Серенко, В.В. Ермаков «Социальная гигиена и организация здравоохранения». М., 1984, с. 185-230, 164-168.

3. Ю.П. Лисицын, Н.Я. Копыт «Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения.» М., 1984, с. 143-153, 101-111.

4. Ю.П. Лисицын «Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения». М., 1987, т.1, с.278-292, 233-238, 314-337.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:

5.Ю.П. Лисицын «Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения», М., 1998, с.204-232, с.308-310.

 

ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ

I. Учебный стенд № 2 класса по статистике:

II. Планшет № 3 «Метод стандартизации».

Таблицы::

6. Типы возрастной структуры населения

9. Медицинское свидетельство о смерти

III. Схемы:

11. Перинатальная смертность.

IV. Статистический сборник: «Здравоохранение области»

V. Ситуационные задачи.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Демография как наука. Основные разделы демографии.

2. Перепись населения, методика проведения.

3. Основные типы возрастной структуры населения

4. Показатели естественного движения населения и методика их вычисления.

5. Младенческая смертность. Вычисление показателей младенческой смертности.

6. Перинатальная смертность. Методика вычисления показателя перинатальной смертности.

7. Показатели механического движения населения. Миграция населения в РФ.

8.Средняя продолжительность жизни.

9. Метод стандартизации. Способы вычисления стандартизованных коэффициентов.

ИНФОРМАЦИОННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

Демография - наука о народонаселении.

В демографии различают: - статику

- динамику

 

Статика населения изучается методом переписи. Основной учетный документ- переписной лист. По данным переписи получают сведения о:

- численности населения

- половозрелом составе населения

- плотности населения

- месте жительства (город, село).

Различают три типа возрастной структуры населения:

- прогрессивный

- стационарный

- регрессивный

 

В зависимости от удельного веса лиц старше 60 лет в общем числе населения выделяют типы старения по Россету:

- демографическая молодость (8,0 - 10,0 %)

- собственно старения (11,0 - 12,0%)

- демографическая старость (больше 13,0%)

Динамика населения - изучает механическое и естественное движение населения.

Механическое движение:

- эмиграция

- иммиграция

- внутренняя миграция:

- урбанизация

- колонизация

- маятниковая миграция

- сезонная миграция

 




Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 63 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав