Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Анализ развития учащихся класса.

Читайте также:
  1. D. обобщение, сравнение анализ ,синтез
  2. E. закономерности психического развития, протекающего в неблагоприятных условиях, патогенная сила которых превышает компенсаторные возможности индивида
  3. I Задачи научно-исследовательской деятельности учащихся.
  4. I период развития менеджмента - древний период. Наиболее длительным был первый период развития управления - начиная с 9-7 тыс. лет до н.э. примерно до XVIII в.
  5. I этап развития логопедии (античность – 18 век).
  6. I) Однофакторный дисперсионный анализ .
  7. I)Однофакторный дисперсионный анализ (выполняется с применением программы «Однофакторный дисперсионный анализ» надстройки «Анализ данных» пакета Microsoft Excel).
  8. I. Задержка полового развития и неполное половое развитие
  9. I. Из истории развития методики развития речи
  10. I. Обоснование соответствия решаемой проблемы и целей Программы приоритетным задачам социально-экономического развития Российской Федерации

Анализ воспитательной работы с классом

(2011/2012уч.г.)

Класс__2___

Ф.И.О. классного руководителя_____Осипова Н. И.______________________

Общие сведения

Количество учащихся в классе:

Ø Начало года ____18________

Ø Конец года _____17________

Ø Ф.И. выбывших __Саргин Иван__ в школу в Веретейскую начальную школу

Ø Ф.И. прибывших - из школы -

Возрастной состав:

  2003 года рождения
Девочки
Мальчики

Родители: (количество/процент)

Ø Служащие_____14 (64%)____

Ø Рабочие _____6 (27%)_____

Ø Предприниматели____1(4%)_______

Ø Безработные__6 (27%)__________

Ø Пенсионеры____1(4%)______

  Ф.И. ребенка Дополнительная информация
Неполные семьи Кондратьев Демид Омарова Эвелина Парамонцева Елена Которин Максим Баранова Нина Лебедева Полина Рыльцова София   Тихомирова Дарья потеря отца потеря отца (отчим) потеря матери в разводе (живет с отцом) в разводе (отчим) мать-одиночка мать-одиночка (брак не зарегистрирован) мать-одиночка (брак не зарегистрирован)
Семьи опекунов Парамонцева Елена Опекуны Башуркина Л. С. и Башуркин Б. Н. (бабушка и дедушка)
Многодетные семьи Тимофеев Георгий   Кондратьев Демид Трое детей (из них 1 – инвалид) Трое детей (потеря отца)
Дети-инвалиды - -

Учащиеся группы риска:

Состоят на внутришкольном учете Стоят на учете в ОДН Склонны к бродяжничеству Дети из неблагополучных семей
Тихомирова Даша (не регулярное выполнение домашних заданий) Тихомирова Даша - Тихомирова Даша
     

Анализ развития учащихся класса.

· Физическое развитие:

Основная группа здоровья Подготовительная группа здоровья Имеют хронические заболевания
Баранова Н. Кузнецов Никита Галиченко Ксения
Ермаков А. Лебедева Полина Коротин Максим
Кондратьев Демид Омарова Эвелина Малышев Владислав
Ривьер Злата Ривьер Анна Парамонцева Елена
Рыльцова София    
Тимофеев Георгий    
Тихомирова Дарья    
Хачатурян Лиана    
Щедрова Анастасия    

· Успеваемость учащихся:

Отличники Хорошисты Имеют одну «3» Неуспевающие
Безотметочная система обучения

 

· Занятость в кружках:


Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 14 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2017 год. (0.026 сек.)