Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Модель AGIL может быть использована для описания системы действия любой социальной системы. Автором этого утверждения мог бы быть

Читайте также:
  1. A) Все действия выполняются в порядке следования.
  2. a. Общая итоговая оценка воздействия
  3. Amp;C) популяционные и экосистемы.
  4. B 1. Как Вы относитесь к совместной работе государственных учреждений и религиозных организаций в социальной сфере?
  5. B) биномиальная модель;
  6. CAD/CAM-системы в ТПП
  7. CALS-технологий и единая интегрированной системы управления вуза
  8. CTR — показатель эффективности интернет-рекламы, измеряемый как отношение числа нажатий на рекламное объявление (кликов) к числу показов этого объявления.
  9. E) социальной
  10. H) Экономика-математикалық модельдеу

1) Ричард Линтон

2) Роберт Мертон

3) Джордж Герберт Мид

4) Толкотт Парсонс

236 Выберите из указанных ниже систем те, которые относятся к само­организующимся:

1) армейское подразделение

2) внеформальная группа

3) школьный класс

4) конструкторское бюро

237 Какой из приведенных ниже статусов является аскриптивным:

1) ректор

2) студент

3) принц

4) кондуктор

238 Социальная стратификация — это:

1) деление всех членов общества на группы в соответствии с опре­деленной заданной системой критериев

2) сословная организация общества

3) объединение людей для достижения конкретной цели

4) приобретение человеком определенного социального статуса

239 Деление общества на классы представляет собой:

1) ценностно-нормативную модель

2) категориальную модель

3) структурно-функциональную модель

4) стратификационную модель

240 Оценка профессионального рейтинга отражает:

1) личный статус

2) социальный статус

3) классовый статус

4) стратификационный статус

241 Социальная мобильность — это:

1) изменение человеком места своего постоянного проживания

2) смена ценностных ориентации личности

3) изменение социального статуса индивида или группы

4) расширение профессионального и общекультурного кругозора

242 Личный (личностный) статус — это позиция, занимаемая индиви­дом:

1) в общественном транспорте

2) в производственном коллективе

3) в первичной малой группе

4) в большой социальной общности

243 Социальный статус — это позиция, занимаемая индивидом:

1) в семье

2) в школьном классе

3) в первичной малой группе

4) в большой социальной общности

244 Что можно отнести к эмпирически измеряемым параметрам эконо­мической стратификации:

1) уровень квалификации

2) ранг в государственной иерархии

3) место в организации труда

4) подчиненность одних профессий другим

245 Системообразующим признаком в марксистской теории социаль­ной классификации является:

1) емкость рынков труда

2) наличие или отсутствие собственности на средства производства

3) распределение объема политической власти

4) уровень образования и квалификации

246 Для немарксистских социологических подходов характерно выде­ление в структуре современных обществ:

1) трех основных классов

2) четырех основных классов

3) пяти основных классов

4) шести основных классов

247 Согласно подходам западной социологии, низшие классы (under­class) состоят из:

1) представителей неквалифицированных и «полуквалифицирован­ных» (semi-qualified) представителей индустриального и сель­скохозяйственного рабочего класса

2) обитателей городских трущоб

3) женщин и представителей этнических меньшинств, занятых в наименее оплачиваемых, наименее безопасных и наиболее не­приятных профессиях

4) деклассированных элементов

248 Статусной несовместимостью в социологии именуется:

1) несовпадение статусных устремлений у обладателей двух и бо­лее соотносимых социальных статусов

2) противоречие социальных интересов представителей основных классов общества

3) несоответствие личных способностей и специальной подготов­ки индивида требованиям его социального статуса

4) ситуация обладания высоким статусом в одном из социальных подпространств или измерений при одновременном обладании низким статусным уровнем в другом подпространстве

249 Уровень образования индивида является важнейшим параметром при определении его места в системе:

1) экономической стратификации

2) политической стратификации

3) профессиональной стратификации

4) социальной стратификации

250 Примером горизонтальной социальной мобильности можно счи­тать:

1) переезд в другой город

2) изменение предмета, преподаваемого учителем

3) получение прибавки к жалованью

4) увольнение по сокращению штатов

251 Теории социальной мобильности органически связаны с:

1) концепциями социальной стратификации

2) теориями социального господства

3) теориями демографических изменений

4) концепциями институциональной социологии

252 Связь социальной мобильности с уровнем развития общества вы­ражается в том, что:

1) по мере повышения уровня развития общества открывается все больше каналов горизонтальной мобильности

2) чем выше уровень развития общества, тем больше возможно­стей информационного обеспечения каждого из его членов

3) чем выше уровень развития общества, тем большие возможно­сти оно открывает для социальной мобильности, одновременно все более нуждаясь в ней

4) по мере повышения уровня развития общества усиливается ин­дивидуальная мотивация к социальному продвижению

253 На протяжении 20-90-х гг. XX в. одним из наиболее социально мо­бильных обществ был:

1) Китай

2) СССР

3) Уругвай

4) Египет




Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 60 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав