Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница | Спросить на ВикиКак

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Этапы развития маржинализма. Австрийская школа (К.Менгер, Е.Бем-Баверк, Ф.Визер)

Читайте также:
  1. E. закономерности психического развития, протекающего в неблагоприятных условиях, патогенная сила которых превышает компенсаторные возможности индивида
  2. I период развития менеджмента - древний период. Наиболее длительным был первый период развития управления - начиная с 9-7 тыс. лет до н.э. примерно до XVIII в.
  3. I этап развития логопедии (античность – 18 век).
  4. I. Задержка полового развития и неполное половое развитие
  5. I. Из истории развития методики развития речи
  6. I. Школа научного управления.
  7. I. Этапы развития западной социологической мысли.
  8. I.) История возникновения и развития компьютерных вирусов.
  9. I.) История возникновения и развития компьютерных вирусов.
  10. II. 10. МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ НА УКИ

Первый этап охватывает 70-80-е гг. XIX в. На этом этапе большее признание по­лучил К. Мепгер. ставший во главе «австрийской школы» маржи­нализма. Его школа, в которой активно сотрудничали также Ф. Визер, О.Бем-Баверк, выступала против исто­рического и социологического подходов в экономической теории, ратуя, как и «классическая школа», за «чистую экономическую на­уку». При этом ставшая на данном этапе центральной теория пре­дельной полезности товара объявлялась школой главным условием определения его ценности, а сама оценка полезности товара при­знавалась психологической характеристикой с позиции конкретного человека.

Второй этап«маржинальной революции» приходится на 90-е гг. XIX в. Главное достижение маржиналистов на этом этапе — отказ от субъективизма и психологизма 70-х гг., с тем, чтобы подтвердить, говоря словами И. Шумпетера, что «целью чистой экономики всегда оставалось объяснение регу­лярного хода экономической жизни на основе данных условий»

Карл Менгер(1840—1921). Мнгеровская методология исследования сохра­нила отдельные ключевые позиции методологии «классиков». 1) отсутствие в экономическом анализе средств математики и геометрических иллюстраций. 2) использование принципа исходной (базовой) категории, которой считается стоимость (цен­ность). С той разницей что стоимость по Менгеру, должна определяться хотя и по каузальному принципу, но не в связи с изме­рением издержек производства (или затрат труда), а в связи с субъек­тивной характеристикой — предельной полезностью. 3) Менгер считает первичной не сферу производства, а сферу обращения, т.е. потребление, спрос. По Менгеру, непосредственное удовлетворе­ние потребностей человека обеспечивает распоряжение благом пер­вого порядка, а обладание благами второго, третьего и более отда­ленных порядков требует, чтобы их «опосредованным образом» мож­но было бы «применить к удовлетворению наших потребностей».

Ойген фон Бем-Баверк(1851—1914). Бем-Баверком поставлена одна главная задача — обосновать «закон величины ценности вещи»,по мнению ученого, полагать, что величина ценности материального блага опре­деляется важностью конкретной (или частичной) потребности, за­нимающей последнее место в ряду потребностей, удовлетворяемых имеющимся запасом материальных благ данного рода. Поэтому осно­вой ценности,заключает О. Бем-Баверк, служит не наибольшая или средняя, а наименьшая польза,позволяющая в конкретных хозяйст­венных условиях употреблять эту вещь рациональным образом, чем больше в наличии однородных мате­риальных благ, тем меньше «при прочих равных условиях» ценность отдельной их единицы, и наоборот.

Фридрих фон Визер(1851 — 1926).Он предлагает способ определения суммарной полезности. По мнению Ф. Визера простое умножение предельной полезности блага на количество одно­родных благ, что принято называть мультипликативным способом оп­ределения суммарной полезности. Частную собственность Ф. Визер рассматривает в тесной вза­имосвязи с проблемой частной организации хозяйства. По его мысли частный хозяйственный порядок - единственная исторически оправдавшаяся форма крупного общественного экономического союза, опытом столетий доказавшая более успешное благодаря ей общественного взаимодействие, чем при всеобщем подчинении по приказу.


Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 24 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2017 год. (0.011 сек.)