Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Примеры различных форм поведения

Читайте также:
  1. Amp;Сравнительная характеристика различных методов оценки стоимости
  2. C) Методы стимулирования поведения деятельности
  3. F90-F98 Эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся обычно в детском и подростковом возрасте
  4. F98 Другие эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся обычно в детском и подростковом возрасте
  5. II. Основные принципы и правила служебного поведения
  6. III Задания на использование различных возможностей справочно – правовых систем
  7. III. Педагогические технологии воспитания различных категорий военнослужащих
  8. III. Первоначальное накопление капитала (особенности, примеры)
  9. IV. Типы социального поведения. Нравы. Обычаи
  10. Lt;variant>. государство, которое не признает господствующей ни одну религию, равно относится ко всем существующим, допускает существование различных религий

 

  Внутри социума Вне социума
  Вербальное     Разговор, чтение печатного текста     Молитва силам природы (богам) о ниспослании дождя
Невербальное   Поцелуй, рукопожатие     Охота, собирательство

 

Чем более развито общество, тем большее значение в его жизни имеет вербальное и внутрисоциальное поведение, тем мень­шее - невербальное и внешнее. Даже в обществе примитивных охот­ников и собирателей все основные процедуры, связанные с добы­ванием и приготовлением пищи, с защитой организма и воспроизводством рода, всегда «обставлены» ритуалами, мифами, то есть вербальными формами поведения, которые организуются социаль­ными группами и осуществляются внутри групп. Поэтому в даль­нейшем, говоря о поведении, мы будем иметь в виду, прежде всего, внутрисоциальное поведение, осуществляемое в той или иной форме через посредство языка.

 

В науке взаимодействие между людьми рассматривается в трех аспектах.

· Передача информации с помощью знаков, в том числе языка, ее восприятие и рациональное понимание.

· Роль эмоций во взаимодействии.

· Отношения между людьми по поводу ресурсов (конкуренция и кооперация).

 

Очень условно эти три аспекта можно назвать вербальным, эмоциональным и поведенческим.

Необходимо специально подчеркнуть, что речь не идет о трех разных видах взаимодействия. Действительно, эмоции обычно вызываются словами и возникают по поводу раздела того или иного ресурса. В свою очередь, отношения по поводу ресурсов почти никогда не обходятся без слов и эмоций. Речь идет именно о трех различных подходах, практикующихся в разных разделах науки. Поэтому полную и адекватную картину взаимодействия в каждой конкретной ситуации может дать только сочетание разных подходов для анализа каждой конкретной ситуации.

 

Среди животных, так же как и среди людей, присутствуют все три вида контактов – и знаковый, и эмоциональный, и физический. Отличие взаимодействия в животном мире и в мире людей состоит в том, что в общении между людьми принципиально иную роль играет общение с помощью знаков. Точнее, с помощью одной из разновидностей знаков – с помощью системы символов, которую принято назвать языком в широком смысле этого слова.

 




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 26 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав