____________________________________________________________
Пачка № 2
7. Почему наследному государю легче удержать власть?
8. Завершите фразу: «Всякая перемена прокладывает путь …»
9. Какая причина вызывает перевороты?
10. Почему новый правитель всегда оказывается хуже старого.
11. Почему после повторного завоевания мятежной страны легче удержать власть?
12. Когда легче удержать власть в завоеванной стране: когда она имеет общий язык и обычаи с завоевателем или когда она не имеет общего языка и обычаев с завоевателем?
____________________________________________________________
Пачка № 3
13. Что нужно сделать для упрочения власти над завоеванной страной, имеющей общий язык и обычаи с завоевателем.
14. Две меры предосторожности после присоединения земель, имеющих общий язык и обычаи с завоевателем.
15. Самое верное средство для удержания завоеванных стран, отличающихся по языку, обычаям и порядкам. Почему?
16. Почему обосновываясь в новой стране, государь избавит ее от грабежа чиновников?
17. Три способа удержать завоеванную страну, отличную по языку и обычаям (перечислить).
18. Оценка учреждения колоний в завоеванных странах.
Пачка № 4
19. Что выгоднее содержать в новой стране: колонии или войска?
20. Как (по Макиавелли) следует относиться к людям и почему.
21. Оценка содержания войск в новой стране.
22. Как завоевателю следует относиться к соседям и другим правителям в чужой стране?
23. Что происходит, когда более могущественный государь входит в страну.
24. Чего не должен допускать государь относительно своих слабых союзников в чужой стране.
____________________________________________________________
Пачка № 5
25. Какие правила соблюдали римляне, завоевывая страну?
26. Как римляне выполнили правила поведения в завоеванной стране на примере Греции.
27. Как надлежит поступать всем мудрым правителям?
28. Когда нетрудно предотвратить возможные беды, а когда ничего не поможет?
29. Аналогия проблем в государственных делах с чахоткой.
30. Что делали римляне, предвидя беду заранее и почему (что они знали).
____________________________________________________________
Пачка № 6
31. Что считали благодетельным римляне.
32. Чем может обернуться промедление.
33.Как французский король Людовик нарушил правила поведения в завоеванной стране на примере Италии (5 ошибок + 1).
34. Какой завоеватель совершает достойную осуждения ошибку?
35. Почему нельзя попустительствовать беспорядку ради того, чтобы избежать войны?
36. Вывод относительно тех, кто умножает чужое могущество.
Николо Макиавелли: Государь
Распределение ответов на вопросы в тексте первоисточника:
Вступление
1. Аналогия политических оценок и работы художника-пейзажиста.
2. Кем нужно быть, чтобы постигнуть сущность народа?
3. К кому нужно принадлежать, чтобы постигнуть природу государей?
ГЛАВА I
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 25 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |