Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

В территориальной структуре современного мирового хозяйства можно выделить несколько иерархических уровней и соответствующих им видов территориальных образований.

Читайте также:
  1. a. возможно
  2. A. Раздел специальной психологии, изучающей психическое развитие у умственно отсталых людей и возможности его коррекции.
  3. B. учение о сложной структуре дефекта
  4. Boot.ini - обзор возможностей
  5. D. Требования к структуре и оформлению курсовой работы.
  6. E) сферу по обслуживанию сельского хозяйства и по обеспечению его необходимыми для производства средствам
  7. E. закономерности психического развития, протекающего в неблагоприятных условиях, патогенная сила которых превышает компенсаторные возможности индивида
  8. F1:Концепции современного естествознания
  9. I. Нормы современного русского литературного языка. Орфоэпические нормы. Лексические нормы.
  10. II Разрешение практических ситуаций с использованием возможностей справочных правовых систем

Это, прежде всего региональный (международный) уровень, охватывающий самые крупные, самые обширные территориальные части мирового хозяйства — континенты, их отдельные части и страны. Этому уровню территориальной организации хозяйства соответствуют такие территориальные образования, как регион, субрегион, страна.

Принципы, положенные в основу выделения таких звеньев мирового хозяйства, как регион и субрегион, могут быть самые разные (историко-географические, этнические, политические, экономические и даже религиозные), а потому само деление хозяйства мира на регионы и субрегионы носит условный, в определенной мере субъективный характер.

Положение в территориальной структуре хозяйства стран мира обусловлено их участием в международном разделении труда. Собственно по этой причине и регионы, и субрегионы, как сочетания, группировки разных стран, также участвуют в международном разделении труда и существуют вполне объективно.

Регион — самое крупное территориальное образование в хозяйстве мира, составленное из нескольких (из групп) стран, расположенных на одной общей территории и объединенных рядом других признаков. В составе мирового хозяйства выделяют семь основных или главных регионов: Северную Америку, Латинскую Америку, Африку, Австралию и Океанию, Содружество Независимых Государств (СНГ), Зарубежную (по отношению к странам СНГ) Европу и Азию.

Субрегион — крупная часть региона, отличающаяся от других его составных частей своеобразием исторических, природных и экономических условий развития производительных сил, социализацией и особенностями размещения хозяйства. В пределах Европы выделяют две крупные части — Восточную (Албания, Болгария, Польша, Румыния, Словакия, Чехия, Венгрия, Латвия, Литва, Эстония, Босния и Герцеговина, Македония, Словения, Хорватия, Югославия) и Западную. Западная Европа, охватывающая территорию двадцати четырех государств, в свою очередь подразделяется на Северную (Дания, Исландия, Норвегия, Финляндия, Швеция), Среднюю (Австрия, Бельгия, Великобритания, Германия, Ирландия, Лихтенштейн, Люксембург, Монако, Нидерланды, Франция, Швейцария) и Южную (Андорра, Ватикан, Греция, Испания, Италия, Мальта, Португалия, Сан-Марино) Европу. Таким образом, Европу подразделяют на четыре субрегиона.

3. С помощью таблицы охарактеризуйте «первую десятку» стран мира по тоннажу морского торгового флота. Приведите примеры мировых портов и объясните их географию. Страны Тоннаж, бр. - рег. т Страны Тоннаж, бр. - рег. т Панама Либерия Багамские острова Мальта Греция 112 50 30 27 26 Кипр Норвегия Сингапур Япония Китай 23 22 22 17 15

 

Карточка №16

1. Что такое воспроизводство населения, теория демографического перехода?

2. Лесная и деревообрабатывающая промышленность мира.

3. Укажите примеры стран-лидеров а) по числу посетивших её туристов в год, б) занимающих первое место по доходам от туризма.

 

Карточка № 17 1. Какие религии называются национальными. Приведите примеры. 2. Факторы размещения производительных сил. 3. Расположить пять главных стран-производителей электроэнергии (по возрастающей): 1)Россия, 2) Япония, 3) США, 4) Китай, 5) Канада.

 

Карточка №18 3. Какие страны называются высокоурбанизированными. Приведите примеры. 4. Лёгкая промышленность мира. 5. По мировой карте цветной металлургии в атласе определите главные страны выплавки тяжёлых цветных металлов.

 

Карточка №19 1. Каковы основные особенности размещения населения по земному шару? Приведите примеры, доказывающие, что размещение населения зависит не только от природных условий, но и от общественно-экономических и исторических факторов. 2. Сельское хозяйство и «зелёная революция». 3. Какие языки называются мировыми. Приведите примеры.

 

Карточка №20 1. Что такое уровень урбанизации, темп урбанизации, какая зависимость существует между ними? 2. Международная экономическая интеграция: региональные и отраслевые группировки. 3. Пользуясь картой мировой чёрной металлургии в атласе, подберите по три-четыре примера районов и центров, ориентирующихся на: 1) сочетание запасов каменного угля и железной руды, 2) запасы каменного угля, 3) запасы железных руд, 4) грузопотоки угля и руды.

 

Карточка №21 1. Какие страны относятся к слабоурбанизированным. Почему? 2. Растениеводство мира. 3. По мировой карте цветной металлургии в атласе приведите примеры ориентации алюминиевой промышленности: 1) на собственное сырьё, 2) на привозное сырьё. Сделайте возможные выводы на основе этого анализа.

 

Карточка № 22 1. Назовите основные расы и расовые признаки. 2. Животноводство мира. 3. Перечислите страны-лидеры по добычи медных руд. Объясните специфику географии месторождений.

 

Карточка № 23 6. Как вы считаете: существует ли взаимосвязь между уровнем экономического развития страны и количеством крупных городов в ней? 7. Сухопутный транспорт мира. 8. Как объяснить тот факт, что превосходство развитых стран над развивающимися в области машиностроения особенно велико? Приведите примеры.

 

Карточка №24 1. Какая языковая семья является самой многочисленной и почему? Где говорят на языках этой семьи? На языке, какой языковой семьи говорим мы? 2. Понятие о международном географическом разделении труда. 3. Распределите перечисленные ниже страны по доле сферы услуг в структуре их ВВП (по убывающей): 1) США, 2) Индия, 3) Бразилия, 4) Италия, 5) Эфиопия.

 

Карточка № 25 1. В возрастной структуре населения принято выделять следующие возрастные группы: дети (0 – 14 лет), взрослые (15 – 59 лет), пожилые (старше 60 лет). Каким образом возрастная структура зависит от типа воспроизводства населения? Население, какой возрастной группы преобладает в каждом из типов стран и почему? 2. Водный транспорт мира. 3. Используя карту атласа, приведите пример стран, в которых столица расположена не на побережье, а роль её морских ворот выполняет другой порт.




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 170 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав