Читайте также:
|
|
1.Понятие и структура мировоззрения. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия.
2.Предмет философии. Исторические изменения предмета философии.
3.Социальные функции философии.
4.Философия и наука. Специфика философского знания.
Литература
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М.: 2006. С. 4-88
1. Введение в философию. Учебное пособие для вузов под ред. Фролова И.Т. 3-е изд. М.: Республика 2005г. с. 3-39.
2. Ильенков Э.В. Философия и культура. -М.: 1991.
3. Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. - М.: 1994.
4. Лосев А.Ф. Дерзание духа. - М.: 1998.
5. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. - М.: 1990.
6. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. - М.: 1991.
7. Ортега - и - Гассет X. Что такое философия? - М.: 1991.
8. Хайдеггер М. Что такое философия?//Вопросы философии, 1993,№ 8.
При рассмотрении первого вопроса необходимо дать определение мировоззрения как целостного взгляда на мир, выделить его структурные элементы: мироощущение, мировосприятие и миропонимание. Охарактеризовать исторические типы мировоззрения: миф, религию и философию как формы общественного сознания. Указать их различие, связанное со способом описания картины мира.
Во втором вопросе обратить внимание на социально-экономические и духовные предпосылки возникновения философии в Древней Греции. При характеристике исторического изменения предмета философии использовать учебную классификацию определения предмета философии по пособию П.В. Алексеева и А.В. Панина «Философия». М.: 2006г.: староантичное, традиционное и современное определение.
Третий вопрос целесообразно начать с изложения двух групп функций – мировоззренческой и методологической, а затем описать их внутреннюю структуру. В группе мировоззренческих функций раскрыть содержание гуманистической, социально-аксиологической, культурно-воспитательной, объяснительно - информационной подфункций. Соответственно в методологической группе проанализировать подфункции эвристическую, координирующую, интегрирующую и логико – гносеологическую. Возможны и иные классификации функций.
Описание четвертого вопроса следует начать с формирования философского знания в противовес мифологии и в связи с зачатками научного знания. Генетический аспект научности философии дополнить структурным аспектом.
Особо выделить критерии научного познания: объективность, системность, рациональность, эссенциалистскую направленность и проверяемость познания как универсального теоретического познания, постигающего начала всего сущего. Определить суть философской рефлексии и культуры.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 19 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |