Читайте также:
|
1. Характерные особенности детей первого года жизни.
2. Характерные особенности детей от 1 до 3-х лет жизни.
Первый год жизни ребенка делится на периоды: новорожденности и младенчество.
Период новорожденности – это от рождения до 1 месяца.
Анатомо-физиологическое развитие:
- мозг недоразвит, мозговая ткань насыщена водой, кора недоразвита и «тонка»;
- нервные волокна недоразвиты;
- кости черепа не сращены;
- рефлексы безусловные в основном;
- нет реакции на внешние раздражители;
- очень развиты внутренние чувственные органы.
Особенностью этого периода (по Л.С. Выготскому) являются:
- питание;
- специфика сна;
- специфика бодрствования;
- анимальные функции.
Период младенчества – это от 1 месяца до 1 года.
Это важнейший период, когда закладываются предпосылки к развитию личности.
Особенности развития:
- анатомо-физиологические: рост, вес, окостенение, образование условных рефлексов;
- складываются формы общения со взрослыми, идет освоение манипулятивной деятельности с предметами;
- появление первых эмоций на близких;
- развитие памяти, появление зачатков мышления;
- идет освоение пассивной и активной речи, устанавливаются первые связи слова с предметами;
- повышение двигательн6ой активности;
- кризис первого года жизни.
Ранний возраст – это преддошкольный с 1 года до 3-х лет.
Именно в этом возрасте ребенок вступает в разнообразные отношения со взрослыми.
Особенности развития:
- анатомо-физиологическая (рост, вес увеличивается, появление изгибов позвоночника, прорезывание зубов, более устойчивы становятся процессы возбуждения и торможения);
- быстрый темп физического и психического развития, взаимосвязь между ними;
- складывается предметная деятельность;
- возникают предпосылки игровой и продуктивной деятельности;
- формируется предметное восприятие;
- осваиваются наглядные формы мышления;
- переход к активной речи;
- возникновение личных действий и личного желания;
- складывается предметное отношение к действительности;
- развивается общение, выступает гордость за собственные достижения, сознание «Я сам».
Важный шаг к развитию, который готовит ребенка к тому, чтобы стать личностью – это осознание себя как отдельного человека.
Кризис 3-х лет:
- негативизм (поведение ребенка дите вразрез с тем, что ему предлагает);
- упрямство (настаивает не потому, что ему сильно хочется, а потому, что он сам потребовал);
- строптивость (против норм воспитания, образа жизни);
- своеволие, своенравие (стремление делать все самому – Я сам!).
Можно смягчить этот период при правильном воспитании (новые формы деятельности и взаимоотношений со взрослыми).
Ведущим видом деятельности является предметная деятельность.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 67 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |