Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Version 5.00001 Beta

Все синтаксические единицы и их компоненты имеют лекси­ческие (речевые, индивидуальные) и грамматические (языковые, синтаксические, категориальные и т. д.) значения.

Рассмотрим в самом общем виде различие между лексической и грамматической семантикой на примере некоторых словосочетаний и предложений.

Возьмем два ряда словосочетаний:

теплый день, }

ироническая улыбка; } «предмет и его признак» – определительные

великолепный дво­рец, } отношения

петь песни, } действие и предмет, на который переходит

лить слезы, } действие» (объектные отношения).

сдавать зачеты }

Каж­дое из этих словосочетаний имеет свое лексическое значение, кроме того, первая группа отличается от второй грамматическим значением. Так, первый ряд имеет общее грамматическое значение — «предмет и его признак» (определительные отношения), об­щим грамматическим значением второго ряда является «действие и предмет, на который переходит действие» (объектные отношения). Эти общие значения и называются грамматическими значениями словосо­четаний.

В предложениях Студенты, слушайте лекции! Ученики, учите уроки! Колхозники, убирайте урожай! – грамматическое значение – побуждение к действию. Эти общие значения предложений можно дополнить грамматичес­ким значением словосочетаний: слушают лекции, учат уроки, убирают урожай («действие, переходящее на предмет»).

Сравним следующий ряд предложений: Студенты слушают лекции; Студенты работают с книгой; Лучшие наши студенты работают много; Студенты работают по вечерам; Студенты работают в биб­лиотеке и т. д. У всех этих предложений общее грамматическое зна­чение – «сообщение о предмете и его действии». Различие определяет­ся не только разным речевым, но и разным типовым значением словосочетаний: объектных, определительных, обстоятельственных.

Таким образом, грамматическая се­мантика – это общее значение синтаксических единиц одинакового строения. Лексическая семантика – это речевое, конкретное, инди­видуальное значение той или иной синтаксической единицы, связан­ное с лексическими значениями слов и словоформ.

Welcome to the L-System Generation Program.

Version 5.00001 Beta

What I’ve updated so far:

- Fixed the DXF output so that you can access the individual layers in other programs

- Added building blocks for Cones, Pyramids, and Cubes

- Modified the basic cylinder to have 16 sides instead of 8 (smoother looking output)

- Fixed the ‘ini’ file arrangement

-

-

What I’m working on:

- Adding in vrml output

- Adding in cob output (for TrueSpace)

-

-

What I’m considering:

- Either extend the LParser grammar to include context and parametric capabilities or

- Setting up the program for both the LParser and a Parametric 2L-System grammar

- Enhancing the viewer

-

Discussions:

I was considering looking into genetic algorithms, but my problem is: how do you judge the results without asking the user to decide. In other words, lets say we produce a number of offspring files from combining parent files. There should be a way to judge (rank) the fitness of the offspring so that they produce better and better children in each successive generation. But I doubt it you can setup the ranking criteria for essentially a subjective result without involving the user. If you have any suggestions, please write…I’m all ears.

Looking at the user interface for a P2L-System. In other words, how should the program be setup to allow the user to enter contexts (left and right), predecessor, condition, and successor? If you have any ideas let me know.

Know problems:

-

-

Please e-mail me (Tim Perz) with any suggestions (or problems you encounter) at:

tperz@hotmail.com

And finally,

You can turn off this startup message in the Options.