Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Выполнение чертежа перспективы с утвержденным цветовым решением;

Читайте также:
  1. III. НЕВЫПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ ПО КОНТРАКТУ
  2. Агропромыш. комплекс (АПК), его роль в экономике страны. Структура АПК. Перспективы развития АПК Беларуси
  3. Анализ результатов переговоров и выполнение достигнутых договоренностей
  4. б) Выполнение расчетов
  5. Бесконечное выполнение
  6. В рекламном агентстве за коммуникацию с рекламодателем и выполнение рекламных проектов отвечает
  7. Вопрос № 72. Глобальные проблемы современности: сущность и перспективы решения.
  8. Выполнение COM-программы
  9. Выполнение аксонометрического чертежа детали
  10. Выполнение выпускной квалификационной работы
   
Учитывает возрастные и индивидуальные особенности воспитанников при оценивании       *  
Аргументирует оценивание, показывает воспитанникам их достижения и недоработки       *  
Применяет различные методы оценивания результатов деятельности воспитанников       *  
Умеет сочетать методы педагогического оценивания с целью развития интереса к определенному виду деятельности (игровой, познавательной и др.)       *  
Способствует формированию способности оценивать игровые умения свои и сверстников.       *  

 

Значение показателя уровня квалификации педагогического работника:_132_

баллов (указать набранное количество баллов)

 

 

ОТЧЕТ

по практике по профилю специальности (технологическая)

 

Выполнил студент__________________________

Группа____________________________________

Специальность _______________________________________

 

Оценка руководителя практики

от учебного заведения ____________________

Ф.И.О. (роспись)

 

Руководитель практики

от учебного заведения _________________________________

Ф.И.О. (роспись)

 

г. Москва

2013 г.

Содержание:

1. Введение.

2. Основная часть.

3. Заключение.

4. Список используемой литературы.

5. Приложения.

 

 

Введение.

 

Целью практики является разработка проектов интерьеров текстильного оформления жилых помещений : детской комнаты, кухни-столовой и выполнение пошивочных изделий в масштабе 1:1.

 

Основная часть.

Практика проходила в учебных мастерских колледжа: швейная мастерская и аудитория макетирования.

Последовательность выполнения учебной практики:

1. Разработка идеи, выполнение чертежей, схем, расчетов, макетов.

2. Выполнение проекта в М 1:1.

 

Разработка эскизов;

 

Выбирается тема и стиль для разрабатываемых жилых помещений. Выполняются наброски и эскизы.

Для их выполнения понадобились карандаши, ручки, ластик.

 

Выполнение чертежей в соответствии с ГОСТами ;

Выполняются чертежи на формате а3 следующими инструментами: карандаши, линейки, ластик, рапидограф 0,35, 0,18, 0,5.

(приложение 1) - ГОСТы применяемые в проектах (выбранные элементы отмечены условным обозначением);

(приложение 2)- план детской комнаты;

(приложение 3 ) – развертка стен детской комнаты;

(приложение 11 ) – план кухни-столовой;

(приложение 12 ) – развертка стен кухни-столовой;

Поиск цветового решения;

Выбирается колористическая гамма разрабатываемых помещений;

Выполнение чертежа перспективы с утвержденным цветовым решением;

Выполняются чертежи на формате а3 следующими инструментами: карандаши, линейки, ластик, рапидограф 0,35, 0,18, 0,5, акварельные карандаши.

(приложение 4, 5) – перспективы детской комнаты;
(приложение 13 ) – перспектива кухни-столовой;

1.5 Изготовление макета разработанных жилых помещений в М 1:25;

Используемые материалы: бумага, картон, пенно-картон, самозатвердевающая пластика.
Инструменты: канцелярский нож, ножницы, шкурка, клей.

(приложение 17 ) – макет детской и столовой комнат;

 


Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 15 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2018 год. (0.008 сек.)