Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

II. Профориентационное направление работы: обеспечение формирования и развития профессионального и жизненного самоопределения Изучение образовательных запросов

Читайте также:
  1. A. Изучение психики ребенка в развитии
  2. Cущность, виды, источники формирования доходов. Дифференциация доходов населения.
  3. E. закономерности психического развития, протекающего в неблагоприятных условиях, патогенная сила которых превышает компенсаторные возможности индивида
  4. I период развития менеджмента - древний период. Наиболее длительным был первый период развития управления - начиная с 9-7 тыс. лет до н.э. примерно до XVIII в.
  5. I этап развития логопедии (античность – 18 век).
  6. I. Задержка полового развития и неполное половое развитие
  7. I. Из истории развития методики развития речи
  8. I. Предпосылки формирования философии НВ.
  9. I. ПРИКЛАДНОЕ ПРОГРАМНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
  10. I. Этапы развития западной социологической мысли.

1. Карта интересов (90 и 174 вопроса)

Центр «Ресурс»

2. Опросник профессиональной готовности Л.Н. Кабардовой (ОПГ)

Центр «Ресурс»

Изучение профессиональной направленности личности (личностных особенностей, ценностей, мотивов, интересов, склонностей)

1. Опросник профессиональных предпочтений (ОПП) Холланда, сокращённый вариант

Профориентация старшеклассников: сб. учебно-методических материалов
/сост.,д. и коммент. Т.В. Черниковой. – Волгоград: Учитель, 2007. – 120 с.

2. Опросник профессиональной готовности Л.Н. Кабардовой (ОПГ)

Центр «Ресурс»

3. Карта интересов (90 и 174 вопроса)

Центр «Ресурс»

4. Активизирующие опросники Н.С. Пряжникова

Пряжников Н.С. Профориентация в школе: игры, упражнения, опросники
(8-11 классы). – М.: ВАКО, 2005. – 288 с. (Педагогика. Психология. Управление)

5. Опросник терминальных ценностей ОТеЦ (автор – И.Г. Сенин)

НПЦ «Психодиагностика»

6. Личностный опросник Р. Кэттелла (16 PF)

Вариант НОУ ИППИ г. Санкт-Петербург – ИМАТОН

7. Личностный опросник НЭП (адаптированный вариант методики Г.Ю. Айзенка (EPQ)

НПЦ «Психодиагностика»

8. Индивидуально-типологический опросник Л.Н. Собчик

1. Собчик Л.Н. Введение в психологию индивидульности.– М.: ИПП-ИСП, 2000. – 512 с.;
2. Собчик Л.Н. Диагностика индивидуально-типологических свойств
и межличностных отношений. Практическое руководство.
– СПб.: Речь, 2002. – 96 с.

Выявление способностей и возможностей (структуры интеллекта, работоспособности)

1. Тест умственных способностей (ТУС) (Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра)

НОУ ИППИ г. Санкт-Петербург – ИМАТОН

2. Тест технической сообразительности Беннета (сокращённый вариант)

Центр «Ресурс»

3. Методика «Кубики Коса»

Центр «Ресурс»

4. Методика корректурной пробы Бурдона-Анфимова

Центр «Ресурс»

5. Красно-чёрная таблица Ф.Д. Горбова (модификация таблиц Шульте)

Центр «Ресурс»

6. Тест «Несуществующее животное»

1. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии.
– СПб.: Речь, 2001 – 416 с. – (Психологический практикум.
2. Практическая психодиагностика. Методики и тесты.
Учебное пособие (редактор-составитель Д.Я. Райгородский. –
Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672 с.

7. Тест «Дом-Дерево-Человек» (автор – Дж.Бук)

1. Романова Е.С., Потёмкина О.Ф.Графические методы
в психологической диагностике. – М.: Дидакт, 1992. – 256 с.
2. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии.
– СПб.: Речь, 2001 – 416 с. – (Психологический практикум).
3. Практическая психодиагностика. Методики и тесты.
Учебное пособие (редактор-составитель Д.Я. Райгородский. –
Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672 с.

Степень удовлетворённости выбранным профилем, обучением

1. Анкета для учащихся и родителей (вводные – для 10-го класса, итоговые – для 11-го класса)

Центр «Доверие», г. Переславль-Залесский

III. Cохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников): профилактика и коррекция девиантного поведения, употребления ПАВ и профилактика неврозов Выявление «группы риска» по наличию аддиктивного и других форм девиантного поведении, невротических проявлений в поведении

1. Анкета Е.В. Змановской на раннее выявление родителями зависимости у подростков

Змановская Е.В. Девиантология. – М., 2004

2. Анкеты на выявление ранних форм зависимого поведения

Егоров А.Ю., Игумнов С.А.
Расстройства поведения у подростков .- СПб., 2005

3. Личностный опросник НЭП (адаптированный вариант методики Г.Ю. Айзенка (EPQ)

НПЦ «Психодиагностика»

4. Опросник Басса-Дарки

1. Практикум по возрастной психологии /под ред Л.А. Головей,
Е.Ф. Рыбалко – СПб., 2001.
2. Ратанова Т.А., Шляхта Н.Ф. Психодиагностические методы
изучения личности. – М.: Флинта, 1998.
3. Психологические тесты /Под ред. А.А. Карелина: В 2 т. – М.:
Гуманит. Центр ВЛАДОС, 2002. – Т. 2. – 312 с.

5. Шмишека (Смишека) опросник (Schmieschek Fragebogen) – личностный опросник для диагностики типа акцентуации личности (на основе теории К. Леонгарда)

НОУ ИППИ г. Санкт-Петербург – ИМАТОН

6. Методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению (СОП)

НПЦ «Психодиагностика»

7. Тест «Несуществующее животное»

1. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии.
– СПб.: Речь, 2001 – 416 с. – (Психологический практикум.
2. Практическая психодиагностика. Методики и тесты.
Учебное пособие (редактор-составитель Д.Я. Райгородский. –
Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672 с.

8. Тест «Дом-Дерево-Человек» (автор – Дж.Бук)

1. Романова Е.С., Потёмкина О.Ф.Графические методы
в психологической диагностике. –М.: Дидакт, 1992. – 256 с.
2. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии.
– СПб.: Речь, 2001 – 416 с. – (Психологический практикум).
3. Практическая психодиагностика. Методики и тесты.
Учебное пособие (редактор-составитель Д.Я. Райгородский. –
Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672 с.

Загрузка...

9. Оценка социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р.Даймонда (опросник СПА)

Практическая психодиагностика. Методики и тесты.
Учебное пособие (редактор-составитель Д.Я. Райгородский. –
Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672 с.

IV. Психологическое сопровождение развития личности обучающихся (воспитанников): психологическая помощь в обеспечении процесса развития личности в юношеском возрасте
Определение уровня развития компонентов самосознания (самооценка, отношение к своим потребностям и способностям, влечениям и мотивам поведения, переживаниям, мыслям и др.)

1. Оценка социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р.Даймонда (опросник СПА)

Практическая психодиагностика. Методики и тесты.
Учебное пособие (редактор-составитель Д.Я. Райгородский. –
Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672 с.

2. Методика исследования самооценки Дембо-Рубинштейн в модификации А.М. Прихожан

1. Ратанова Т.А., Шляхта Н.Ф. Психодиагностические методы
изучения личности: учебное пособие. М. МПСИ, Издательство «Флинта», 1998. 263 с.
2. Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот. Выпуск 1.
– Ярославль: Изд-во «Ремдер», 2005. 203 с.
3. Практикум по возрастной психологии: Учебное пособие /Под ред.
ЛА. Головей, Е.Ф. Рыбалко. – СПб.: Речь, 2005. – 688 с.

3. Опросник терминальных ценностей ОТеЦ (автор – И.Г. Сенин)

НПЦ «Психодиагностика»

4. Личностный опросник НЭП (адаптированный вариант методики Г.Ю. Айзенка (EPQ)

НПЦ «Психодиагностика»

5. Факторный личностный опросник Р. Кэттелла (16 PF) («Шестнадцать личностных факторов» опросник, 16 PF)

НОУ ИППИ г. Санкт-Петербург – ИМАТОН

6. Опросник на измерение мотивации достижения А. Мехрабиана в модификации М.Ш. Магомед-Эминова

Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании:
Учебное пособие. – М.: ВЛАДОС, 1996. – 529 с.

7. Тест «Несуществующее животное»

1. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии.
– СПб.: Речь, 2001 – 416 с. – (Психологический практикум).
2. Практическая психодиагностика. Методики и тесты.
Учебное пособие (редактор-составитель Д.Я. Райгородский. –
Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672 с.

8. Тест «Дом-Дерево-Человек»

1. Романова Е.С., Потёмкина О.Ф.Графические методы
в психологической диагностике. – М.: Дидакт, 1992. – 256 с.
2. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии.
– СПб.: Речь, 2001 – 416 с. – (Психологический практикум.
3. Практическая психодиагностика. Методики и тесты.
Учебное пособие (редактор-составитель Д.Я. Райгородский. –
Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672

 


Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2017 год. (0.011 сек.)