Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница | Спросить на ВикиКак

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Актами применения права являются приговор суда по уголовному делу, нормативные указы Президента РФ и комментарии к кодексам.

Читайте также:
  1. E) законы, указы, имеющие силу закона, указы, распоряжения.
  2. I. История применения лекарственных растений. Заготовка, сбор, сушка и хранение лекарственных растений
  3. I. Нормативные документы, регламентирующие деятельность преподавателя – организатора ОБЖ
  4. I. Нормативные правовые акты
  5. I. Область применения
  6. I. Понятие законности. Соотношение законности, права и власти.
  7. I. Понятие законности. Соотношение законности, права и власти.
  8. I. Понятие и виды источников (форм) права.
  9. I. Права на результаты интеллектуальной деятельности
  10. I. Теория государства и права как наука. Ее место в системе юридических наук.

_______________________________________________________________________________________________

 

Задания для 11 класса

Задание №1

Задания с рядами

1. Расшифруйте акронимы. По какому принципу образован ряд? Назовите понятие, общее для приведенных ниже терминов, объединяющее их. Что является лишним в ряду? Лишнее подчеркните.

ВДВ, КГБ, НКВД, МВД

Ответ:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

2. Что является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните и объясните, почему вы так решили.

1. Зритель, пассажир, прохожий, школьник.

2. Жена, мать, муж, тесть.

3. Анимизм, идеализм, тотемизм, фетишизм.

Ответ:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Задание №2

Соответствие элементов из двух перечней

Приведите в соответствие название трудов и имен мыслителей и ученых их создавших. Обратите внимание: имен мыслителей больше, чем работ.

 

Понятия, категории, идеи Имена мыслителей, ученых  
1. "Общность и общество" 2. "Элементарные формы религиозной жизни" 3. "Теория праздного класса" 4. "Социология революции" А. Т. Веблен Б. Э. Дюркгейм В. В.И. Ленин Г. К. Маркс Д. П.А. Сорокин Е. Ф. Тённис.  
       
         

Задание №3

Определение правильности или ошибочности утверждений

«Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет». Внесите свои ответы в таблицу.

1. Небрежность – это форма вины, при которой лицо понимает противоправность своих деяний и возможность наступления вредных последствий, но легкомысленно рассчитывает на их предотвращение.

2. Сделку, которая совершена с целью прикрыть другую сделку, называют притворной.

Актами применения права являются приговор суда по уголовному делу, нормативные указы Президента РФ и комментарии к кодексам.

4. У юридических лиц правоспособность и дееспособность возникает одновременно.

5. Механизм государства – это элемент формы государства, определяющий порядок территориальной организации государственной власти, выражающийся в распределении государственной власти по территории страны.

6. Нормативный акт, смягчающий юридическую ответственность не имеет обратной силы.

 

Ответ:

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Задание №4

Задания по тексту

Выберете и вставьте в текст пропущенные слова и словосочетания из приведенного ниже списка. Вы можете изменять их по падежам, родам и числам соответственно контексту.

В ЦБ РФ отмечают, что динамика основных ________________________________индикаторов указывает на сохранение низких _________________роста российской экономики.

"Показатели производственной активности и инвестиционного спроса остаются низкими, а индикаторы предпринимательской уверенности отражают дальнейшее ухудшение настроений_____________________________. Тем не менее, безработица сохраняется на сравнительно низком уровне. Основным источником экономического роста остается потребительская активность, поддерживаемая ростом _____________________заработной платы и ______________________кредитования", - говорится в сообщении Банка России.

Слова для справок:


Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 16 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2017 год. (0.01 сек.)