Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

COURSE OUTLINE

Читайте также:
  1. Outline

6.1. Course title …………………………………………………………………..

6.2. Course objectives ……………………………………………………………

6.3. Course contents and structure ……………………………………………….

6.4. Teaching methods used ……………………………………………………..

6.5. Grading ………………………………………………………………………

6.6. Literature …………………………………………………………………….

 

АННОТАЦИЯ КУРСА

 

Предмет, объект, метод освоения дисциплины ООП

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Цели и задачи дисциплины

Цель курса Задачи курса:  

Место дисциплины в ООП подготовки магистра

 

Требования к уровню освоения содержания курса

В результате изучения учебной дисциплины слушатели должны: Уметь: Знать:   Владеть: Обладать следующими компетенциями:

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы дисциплины, темы и краткое содержание

 

Индивидуальные и групповые самостоятельные, классные, контрольные, аттестационные и т.п. работы

 

Список кейсов (деловых ситуаций), используемых в курсе

 

 

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

 

Распределение часов дисциплины по темам и видам работ

Общая трудоемкость дисциплины составляет ________ зачетных единиц

Семестр/модуль __________________

№ п/п Наименование тем и разделов ВСЕГО (часов) в том числе
Аудиторные занятия, всего в том числе Самосто-ятельная работа
Лекции Семинары
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
  ВСЕГО ПО ДИСЦИПЛИНЕ          
  Общая трудоемкость в зачетных единицах    

 

В том числе промежуточные точки контроля по модулям дисциплины

 

Распределение содержания дисциплины по занятиям

(в часах, примерный вариант)

Занятие 1. (4 часа) Часть 1. «Международная валютно-финансовая среда ведения бизнеса».

Мировая валютная система и ее эволюция. Понятие и виды валютного курса. Реальный валютный курс. Паритетный валютный курс. Факторы курсообразования на валютном рынке. Влияние валютного курса деятельность компании на международном рынке.

Групповая работа: мини-кейс«Показатели платежного баланса США в последние годы: падают ли небеса?», по результатам которой делается презентация.

Литература к занятию:

1. Гриффен Р., Пастей М. Международный бизнес. 4-е изд./Пер. с англ. Под ред. А.Г.Медведева – СПб.: Питер,2006. – главы 6,7.

2. Котелкин С.В. Международная финансовая система: Учебник. – М.: Экономистъ, 2004. – раздел 1.

3. Моисеев С.Р. Международные валютно-кредитные отношения: Учебное пособие. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2003.- главы 1, 2, 3, 4

4. Энг В.Максимо, Лис А. Френсис, Мауэр Дж. Лоуренс. Мировые финансы. Пер. с англ. –М.: ООО Издательско-консалтинговая компания «ДеКА», 1998. – Часть 1.

Индивидуальное самостоятельное задание - Диагностическое эссе (тема по выбору) объемом 10 тыс. знаков. Эссе пишется слушателями после изучения темы 1 по материалам международных аналитических агентств, информации МВФ, МБРР, ЦБРФ и других.

 




Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 29 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав