Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вступает во взаимодействие с такими сторонами жизни, которые недоступны ему в реальной практике

Читайте также:
  1. A) такие уравнения, которые имеют одни и те же корни.
  2. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРАКТИКЕ ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ
  3. I. Правила оформления отчета по практике
  4. I. Правила оформления отчета по практике
  5. I. Социальное взаимодействие и социальное отношение. Теории социального взаимодействия.
  6. II. СТРУКТУРА отчетА по Практике по профилю специальности
  7. II. СТРУКТУРА отчетА по УЧЕБНОЙ Практике
  8. А теперь мы разберем образное взаимодействие между различными народами.
  9. А. Лекарства, которые принимают натощак.
  10. Адаптация и взаимодействие сенсорной системы

В каком возрасте, по мнению З. Фрейда, дети испытывают сексуальную

привязанность ко взрослым:

Лет

В младенчестве, по Э.Эриксону, формируются такие полярные качества

личности

Доверие к миру- недоверие

Вклад Л.С. Выготского в теорию развития:

Основы культурно- исторической теории развития психики

В психологии развития выделяются следующие ведущие виды деятельности:

Общение

Игра

Учение

Труд

.Влияние терратогена зависит от взаимосвязи нескольких факторов:

Воздействие тератогена зависит от генотипа организма

Воздействие тератогена изменяется на разных этапах внутриутробного развития

Каждый тератоген влияет на определенный аспект внутриутробного развития

Повреждение тератогенами не всегда очевидны при рождении, но могут появится в дальнейшем

 

Вследствие разногласия исследований по периоду старости многие вопросы

являются:

Дискуссионными

Вследствие стратегии адаптации к старости "сохранение себя как

ндивида"характерны такие особенности личности

Наступает сенсорная депривация, эгоцентричность, обидчивость, нетерпимость, чувство одиночества, мнительность, догматизм, заострение личностных черт:

В своей теории психосексуального развития З.Фрейд выделил несколько стадий:

Оральная

Анальная

Фаллическая

Латентная

Генитальная

В развитии ребёнка М.Монтессори была выдвинута идея о периодах

чувствительности к:

Порядку

К деталям

Владению руками

К ходьбе

К языкам

В старости наиболее "страдает" память:

Механическая

Вклад в детский психоанализ внесли:

А.Фрейд, М.Кляйн

В детском возрасте, по З.Фрейду, формируются такие защитные механизмы

психики:

Вытеснение, регрессия, рационализация, проэкция, сублимация

Восприимчивость к языкам по М.Монтессори сохраняется в течение первых:

До 2,5- 3 лет

Возрастная периодизация отдельно взятого человека зависит от:

Развития, созревания, деятельности

Возросший интерес к старости связан с проблемой:

Увеличения продолжительности жизни

Генитальная стадия, по З.Фрейду, формируется в период:

Лет

Генетически запрограммированные отрезки времени, когда ребёнок хочет и

способен овладеть определёнными навыками названы М.Монтессори периодом:

Интеллектуального развития

Главное психологическое новообразование периода новорожденности:

Возникновение ответной реакции ребенка(улыбка на обращение матери)

Дефицит эмоционального общения со взрослым в младенчестве оказывает

влияние на развитие ребенка:




Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 43 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав