Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Підвищення кваліфікації і перепідготовка кадрів

Читайте также:
  1. А. Підвищення стійкості будівель і споруд.
  2. Відтворювальний підхід та підвищення конкурентоздатності підприємства
  3. Економічний механізм підвищення конкурентоспроможності підприємства
  4. За роки війни якісний склад кадрів ВТУ різко погіршав. Це пояснюється залученням на роботу осіб, що не підлягають призову в армію за станом здоров'я і зросту, а також жінок.
  5. Загальні положення кваліфікації множинності злочинів Поняттям множинності злочинів
  6. Зміна кримінально-правової кваліфікації
  7. Зміст та обсяг поняття кримінально-правової кваліфікації
  8. Кваліфікації закінченого злочину.
  9. Класифікація помилок вчиненого зі сторони злочинця та особливості їх кваліфікації
  10. КРИТЕРІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ І ПЕРЕДУМОВИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ТРЕНЕРА

Підвищення кваліфікації працівників — це професійно-технічне навчання працівників, що дає змогу розширювати і поглиблювати здобуті знання, уміння і навички у їхній практичній діяльності. Особливістю процесу підвищення кваліфікації є те, що в цьому випадку викладачі навчають працівників, а не учнів, як у профтехучилищі чи під час первинної підготовки кадрів на виробництві. Слід пам’ятати, що слухачі системи підвищення кваліфікації мають певні знання, уміння та практичні навички з обраної професії, тому вони критично ставляться до організації та змісту навчання, намагаються одержати насамперед ті нові знання, що їм потрібні безпосередньо на робочому місці.

Діяльність організації у сфері підвищення рівня кваліфікації потребує ретельного планування, що, в свою чергу, здійснюється на основі аналізу:

§ ефективності використання робочої сили в структурних підрозділах у розрізах професій та рівнів кваліфікації;

§ причин зниження середнього розряду працівників;

§ відставання розряду робочих від розряду робіт;

§ виникнення браку продукції з вини працівників;

§ нераціонального використання фонду робочого часу тощо.

Такий аналіз проводять працівники кадрової служби.

Перепідготовка працівників — це професійно-технічне навчання, спрямоване на освоєння іншої професії працівниками, які здобули первинну професійну підготовку. Перепідготовка робітників на виробництві здійснюється в таких випадках:

§ навчання робітників, які вивільнюються у зв’язку з перепрофілюванням або реорганізацією;

§ розширення професійного профілю робітників, підготовки їх до роботи в умовах колективної форми організації праці;

§ зміна професії у зв’язку з відсутністю роботи, що відповідає професії робітника, або втрати здатності виконувати роботу за попередньою професією.

Перепідготовка працівників, як і їхня первинна професійна підготовка, проводиться безпосередньо на підприємстві через курсове й індивідуальне навчання кадрів. Розроблення та затвердження навчальних планів і програм для перепідготовки робітників здійснюється безпосередньо організацією на основі типових навчальних планів і програм для підготовки робітників за відповідними професіями. При цьому допускається скорочення організацією до 30 % навчальних програм за рахунок виключення матеріалу, вивченого раніше, з урахуванням фактичного рівня професійних знань, навичок та вмінь робітників, які навчаються.

Перепідготовка працівників в організації завершується кваліфікаційною атестацією.

 




Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 38 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав