Читайте также:
|
Вопросы и задания:
1. Дайте определение понятию «языковая (речевая) личность», перечислите разнообразные характеристики указанного понятия.
2. Какие три типа языковых личностей выделяет К.Ф. Седов, что положено в основу классификации? Приведите имена известных политиков, культурных деятелей, журналистов и др., относящихся к определенному типу языковых личностей.
3. Определите типы и подтипы языковых личностей в следующих диалогах:
1. – Далековато мы живем// Думаю/ со временем будем выбираться ближе к центру//
– С такой зарплатой/ как у тебя/ я думаю/ вы не скоро переедете…
2. – Ты представляешь/ он (сын) неделю уже болеет/ а диагноз поставить не могут//
– Да ты что! И как же вы?// Чем вы его лечите?
– Да вот сбиваем температуру// И все//
– Слушай/ может у него грипп? Тогда аспирин/ ни в коем случае//
– Да это я знаю// Мы уж и так/ народными средствами//
– Может помощь какая нужна?// У меня знакомая/ отличный врач детский/ как раз инфекционист// Давай я с ней проконсультируюсь…
3 .– Не знаю/ что мне с К. (мужем) делать// целыми днями лежит/ и видак смотрит//
– Дура ты была/ когда за него замуж выходила// Я считаю/ гони ты его в шею// Чем такого/лучше никакого…
4 .– Я хочу посоветоваться с тобой/ насчет обмена// Ты знаешь нашу ситуацию//
– Да// Я советую вам не обмен искать…
– Иль уж нам не стоит?
–Тут/ нужно учитывать/ несколько факторов/ и то/ где квартира на…
–А то/ придут рекетиры/ возьмут сына в заложники…
– Да ты будешь слушать/ или нет!?
5. – Как у тебя дела?
– Нормально// Замоталась только// В лицее нагрузка увеличилась//
– Ты всегда была мужественной личностью//
– При чем здесь мужество?// Мне там интересно работать//
– Бедненькая/ ты прям похудела//
– По-моему/ ты меня не слышишь// Я говорю/ работа интересная/ просто её много…
6 .– Ну как/ ты там Витька? (муж собеседницы)//
– Да дурью мается/ как всегда//
– И когда они у нас поумнеют// Может/ к пенсии?
4. Дайте определения понятиям «речевой жанр», «стратегии внутрижанрового речевого поведения», «внутрижанровые тактики».
5. Проиллюстрируйте следующие тактики речевого жанра «ссора» небольшими фрагментами дискурса: возмущение, насмешка, колкость, упрек, обвинение, оскорбление (инвектива), угроза.
6. Проанализируйте языковую личность журналиста на примере республиканских текстов СМИ.
Литература:
1.Лебедева Н.Б. Речевая личность: параметры типологизации// Вопросы лингвоперсонологии: Межвуз. сб-к науч. тр. Ч. 1./Алтайский гос. технич. ун-т им. И.И. Ползунова. – Барнаул,2007. – С. 110-114. (См. в паке для практических)
2. Винокур Т.Г. Говорящий и слушающий: Варианты речевого поведения. – М., 1993
3. Труфанова И.В. О разграничении понятий: речевой акт, речевой жанр, речевая стратегия, речевая тактика// Филологические науки. – 2003. – № 3.
4. Клюев Е.В. Речевая коммуникация: Учебное пособие для университетов и институтов. – М., 2002.
5. Основы теории текста: Учебное пособие/ Ю.Н. Земская, И.Ю. Качесова и др.; Под общ. Ред. А.А. Чувакина. – Барнаул, 2003.
6.Седов К.Ф. Становление дискурсивного мышления языковой личности: Психо- и социологический аспекты/ Под ред. О.Б. Сиротининой. – Саратов, 1999.
7. Лекции.
Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 53 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |