Читайте также:
|
а) соответствует ли технический проект данного предприятия требованиям экологической безопасности? Если нет, то в чем это несоответствие выражается?
б) является ли данный регион зоной экологического бедствия? Если да, то в чем выражаются признаки, присущие такому региону?
в) относится ли данный регион к числу нуждающихся в особой экологической защите? Если да, то к какой категории его следует отнести: заповедник, заказник, зеленая зона, национальный природный парк, памятник природы?
г) представляет ли данный вид хозяйственной деятельности угрозу для жизни н здоровья людей, для животного или растительного мира?
д) создало ли угрозу загрязнения водного объекта, атмосферного воздуха нарушение правил обращения с экологически опасными веществами и отходами?
Кроме этого, по результатам осмотра зоны загрязнения после проведения допросов свидетелей и изучения соответствующей документации могут быть назначены следующие экспертизы: судебно-медицинская, судебно-ветеринарная, биологическая, агротехническая, токсикологическая, химическая, радиологическая, гидрометеорологическая, гидротехническая, строительно-техническая, технологическая, техническая.
По вопросам назначения экспертиз необходимо предварительно обращаться к прокурорам- криминалистам или в Центр по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды (слобода Шкляевская, ул. Тихая, 8, руководитель Френкель Марат Ошерович, телефон: 29-15-33).
ОТДЕЛ КРИМИНАЛИСТИКИ
Экология как наука
В начале XX в. сформировалась новая биологическая наука — экология. В переводе с греческого — это «наука о местообитании».
Экология — это наука о взаимоотношениях организмов, сообществ между собой и с окружающей средой.
Представления о наличии взаимосвязи живых существ между собой и со средой их обитания существовали в биологии уже давно. В зоологических и ботанических работах издавна помимо описания строения животных и растений рассказывалось об условиях их существования.
Сам термин «экология» был введен в науку в 1866 г. видным немецким биологом Э. Геккелем. Однако лишь в XX в., преимущественно во второй его половине, чисто экологические исследования получили огромный размах. И это, конечно, не случайно.
Развитие человеческого общества в конце II тысячелетия характеризуется интенсивным ростом численности населения, а следовательно, и возрастанием потребностей человечества в пище и сырье. В условиях научно-технического прогресса воздействия людей на природу приобрели поистине планетарный характер. Огромные пространства на Земле подверглись коренным преобразованиям в результате хозяйственной деятельности человека. Это выразилось и в истощении природных ресурсов, и в разрушении природных комплексов, и в загрязнении внешней среды.
Человек вступил в острый конфликт с природой, углубление которого грозит глобальной экологической катастрофой. В результате могут погибнуть многие виды организмов, и в первую очередь сам человек. Чтобы предотвратить это, нам необходимо пересмотреть свои взаимоотношения с окружающим миром. Существование и развитие человеческого общества должно строиться на глубоком понимании законов существования и развития живой природы, природных комплексов и систем.
Научной основой для решения вышеназванных проблем послужит именно экология. Сегодня она стремительно накапливает данные и оказывает все усиливающееся влияние на естествознание, науку в целом, а также на все сферы деятельности человека — сельское хозяйство, промышленность, экономику и политику, образование, здравоохранение и культуру. Только на базе экологических знаний могут быть построены эффективная система охраны природы и рациональное природопользование.
Задачи экологии как науки:
1) изучение взаимоотношений организмов и их популяций с окружающей средой;
2) исследование действия среды на строение, жизнедеятельность и поведение организмов;
3) установление зависимости между средой и численностью популяции;
4) исследование взаимоотношений между популяциями разных видов;
5) изучение борьбы за существование и направления естественного отбора в популяции.
Экология человека — комплексная наука, изучающая закономерности взаимоотношений человека с окружающей средой, вопросы народонаселения, сохранения и развития здоровья, совершенствование физических и психических возможностей человека.
Среда обитания человека по сравнению со средой обитания других живых существ — очень сложное переплетение взаимодействующих естественных и антропогенных факторов, причем этот набор в разных местах резко различается.
У человека имеется 3 среды обитания:
1) природная;
2) социальная;
3) техногенная. Критерий качества среды обитания человека — состояние его
здоровья.
В отличие от всех других существ человек имеет двойственный характер с точки зрения экологии: с одной стороны, человек является объектом различных факторов среды (солнечный свет, другие существа), с другой — человек сам является экологическим (антропогенным) фактором.
Источник: Краснодембский Е. Г."Общая биология: Пособие для старшеклассников и поступающих в вузы"
Н. С. Курбатова, Е. А. Козлова "Конспект лекций по общей биологии"
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 31 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |