Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание. На обязательную контрольную работу №3

Читайте также:
  1. I. Теоретическое задание.
  2. II. Практическое задание.
  3. II. Практическое задание.
  4. II. Практическое задание.
  5. III. Индивидуальное задание студента на практику
  6. IV. Конкурсное задание
  7. А) Контрольное задание 1
  8. БИЛЕТ 9 Задание № 2 Текст задания:Описать тепловую машину Сади Карно.
  9. БЛОК А (Тестовое задание)
  10. Встроеное задание CSS

На обязательную контрольную работу №3

по дисциплине «биология»

для учащихся уровня ССО дневной формы обучения

специальность «____________» «______________»

«____________» «____________» «_____________»

«_____________»

курс 1 семестр 2

Вариант 2

1. Выберите верные утверждения и обведите кружком буквы, которыми они обозначены:

а) В эволюции органического мира ароморфозы (арогенезы) сменялись идиоадаптациями (аллогенезами);

 

б) Согласно коацерватной гипотезе Опарина – Холдейна жизнь возникла в кислородных условиях в первичном водном океане путем самоорганизации молекул органических веществ, возникших абиогенным путем;

 

в) Главной движущей силой эволюции Ламарк считал внутреннее, присущее всем живым существам стремление к совершенствованию;

 

г) Период – единица геологического времени, продолжительность в десятки миллионов лет, состоящих из эр;

 

д) Гипотезу панспермии предложил Ламарк.

2. Дайте определение понятиям:

а) Биологический регресс

б) Естественный отбор

 

Дайте описание эмбриологических доказательств эволюции органического мира.

Дать характеристику, привести примеры факторов эволюции.

Дать сравнительную характеристику арогенеза и аллогенеза как путей достижения биологического прогресса.

 

Составил преподаватель Н. В. Заяц

Рассмотрено на заседании ПМК

естественнонаучных дисциплин.

Рекомендовано к использованию на

2013-2014 учебный год

Протокол №__от__________

Председатель ПМК________ Н. В. Заяц

Учреждение образования

«Минский государственный высший радиотехнический колледж»

 

Задание

На обязательную контрольную работу №3

по дисциплине «биология»

для учащихся уровня ССО дневной формы обучения

специальность «____________» «______________»

«____________» «____________» «_____________»

«_____________»

курс 1 семестр 2

Вариант 3

1. Выберите верные утверждения и обведите кружком буквы, которыми они обозначены:

а) Концепция биогенеза Ф. Реди является прямой противоположностью концепции абиогенеза, распространенной в Древнем Китае, Вавилоне и Египте;

 

б) Вид состоит из множества соподчиненных и репродуктивной изолированных единиц подвидов и популяций;

 

в) В основе креационизма лежит представление об изменяемости видов живых организмов;

 

г) Гомологичным называют органы, сходные по общему строению и происхождению, но выполняющие разные функции;

 

д) Луи Пастер своими опытами опровергал гипотезу этернизма (стационарного состояния);

 

2. Дайте определение понятиям:

а) Видообразование

б) Коацерваты

 

Дайте описание морфологических доказательств эволюции органического мира.

Дать характеристику биологического прогресса как направления эволюции.




Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 33 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав