Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

СКЕПТИКИ VS ЭПИКУРЕЙЦЫ: О СПОСОБАХ ПОЗНАНИЯ МИРА

Читайте также:
  1. A. теория познания
  2. Активность субъекта или объекта познания.
  3. Б. Экспериментально выявленные законы — это теоретический уровень научного познания.
  4. Билет4.Роль практики в процессе познания
  5. В этот период возникает ряд новых научных концепций, которые коренным образом изменили человеческие возможности социального познания.
  6. В) Источники и методы познания истории
  7. В) нахождение всеобщих и необходимых оснований познания и гуманистических ценностей
  8. Г.Лейбниц. Учение о монадах и теория познания.
  9. Герменевтическая рефлексия для методики познания
  10. Диалектика как наука и метод познания. Основные законы и категории диалектики.

Образцы оформления списка литературы и сносок

Концевые сноски:

[3, с. 38], первая цифра – номер источника в списке литературы.

Монография в списке литературы:

Белановский С. А. Глубокое интервью. – М.: Николо-Медиа, 2001. – 320 с.

Точное название источника, имена авторов и редакторов, год издания и количество страниц ищите на второй или на третьей страницах обложки книги.

Статья в списке литературы:

Левинсон А., Стучевская О. Фокус-группы: эволюция метода (обзор дискуссии на конференции ESOMAR). // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2003. № 1 (63). С. 46 – 55.

Электронный ресурс в списке литературы:

Шпаковская, Л. Л. Общественная ценность антиквариата [Электронный ресурс] // Социологический журнал. 2001. № 3 – 4. http://www.socjournal.ru/article/270 (Дата обращения: 05.03.2013).

ЧЕЛОВЕК

 

Время прохождения миссии: 24 ноября – 8 декабря

 

Цель миссии: Определить, кто является человеком, а кто себя за него выдает.

 

ЗАДАНИЕ: Для прохождения первой миссии Вам необходимо написать эссе. В содержании эссе должен быть ответ на следующий вопрос: является ли главный герой фильма «Двухсотлетний человек» (Эндрю), с точки зрения философии Карла Маркса, собственно человеком, т.е. обладает ли он человеческой сущностью?

Алгоритм прохождения миссии:

1. Посмотрите фильм «Двухсотлетний человек» (0+), режиссер – Крис Коламбус, 1999.

2. Познакомьтесь с представлениями Карла Маркса о сущности человека:

3. Сопоставьте образ главного героя с представлениями К. Маркса о человеке и ответьте на вопрос задания. Свои рассуждения по этому поводу представьте в форме эссе

4. В Вашем тексте также должны быть использованы философские понятияне менее 5 (см. перечень понятий ниже).

5. Озаглавьте свое эссе. Название должно отражать содержание текста работы.

6. Внимательно проверьте оформление своей работы. Работа должна содержать список использованной литературы и источников (образцы оформления см. ниже).

Оформление и структура эссе:

Эссе – это прозаическое произведение относительно небольшого объема, написанное в соответствии с заданной структурой и в соответствии с темой, отражающее субъективную точку зрения по поводу конкретной проблемы (вопроса).

1. Объем работы: 1 – 1,2 тыс. слов (1-1,5 стр.).

2. В работе должна прослеживаться следующая структура:

· Название (может быть в форме вопроса);

· Вступление: автор определяет вопросы, которые собирается прояснить; определяет структуру основной части эссе;

· Основная часть: рассуждение и аргументация. В рамках этой части необходимо, во-первых, представить имеющиеся концепции, суждения и точки зрения, дать основные аргументы «за» и «против» них, а, во-вторых, сформулировать свою точку зрения и аргументировать ее;

· Заключение: общий вывод и его обоснование;

· Список использованной литературы (оформляется в соответствии с образцами; см. ниже).

3. В работе должны быть использованы философские понятия (см. Список понятий) – не менее 5. В тексте их необходимо выделить полужирным курсивом.

4. Текст работы должен быть оригинальным (не менее 85%). Если оригинальность работы ниже установленного уровня, работа оценивается в 0 баллов. Все заимствования должны быть оформлены в виде ссылок (пример оформления ссылки ниже).

Оформление работы: работа выполняется 12 шрифтом Times New Roman, интервал – 1, поля – все по 2 см, выравнивание – по ширине, отступ первой строки – 1,25. В правом верхнем углу необходимо указать ФИО, школу, класс, город. Заголовок работы оформляется прописными буквами и находится по центру (см. Пример оформления работы ниже). Литература в списке располагается в алфавитном порядке.

5. Работы в электронном виде необходимо выслать на электронный адрес конкурса:, файл следует назвать в соответствии с фамилией, инициалами и номером миссии (например, Миссия1_ИвановИИ).

Критерии оценки работы:

Эссе в рамках первой миссии оценивается по 10-балльной шкале.

1. Наличие всех элементов структуры работы и правильность оформления – 10% (0-1 б)

2. Правильное использование философских категорий (не менее 5) – 10% (0-1б)

3. Логическая целостность работы – 10% (0-1б)

4. В работе продемонстрированы результаты проведенного анализа теории философа и верно отражено ее содержание – 20% (0-2 б)

5. В работе продемонстрированы результаты проведенного анализа художественного произведения – 20% (0-2 б)

6. В работе присутствует сопоставление художественного произведения и философской теории, которое сопровождается системой аргументов – 20% (0-2 б)

7. Наличие и качество собственного вывода – 10% (0-1б)

 

Перечень понятий:
Агностицизм Абстракция Аксиология Антропоцентризм Атараксия Атрибут Бытие Виртуальная реальность Гедонизм Генезис Герменевтика Гилозоизм Гилеморфизм Гносеология Гуманизм   Деизм Детерминизм Диалектика Диалектический материализм Досократики Дуализм Идеализм Иррациональное Истина Картина мира Категория Космоцентризм Креационизм Логика Материализм   Материя Метафизика Мировоззрение Модус Монизм Натурализм Небытие Объективный идеализм Онтологический плюрализм Онтология Пантеизм Парадигма Плюрализм Рациональность   Реализм Рефлексия Синкретизм Скепсис Скептицизм Субстанция Субъективный идеализм Сущность Теодицея Трансцендентное Трансцендентальное Эвдемонизм Эсхатология Этика Эстетика  

 


Образцы оформления работы

Иванов И.И.

МАОУ «Гимназия №126», 10 класс

г. Пермь

СКЕПТИКИ VS ЭПИКУРЕЙЦЫ: О СПОСОБАХ ПОЗНАНИЯ МИРА

(направление: история философии»)

 

Список использованной литературы

Образцы оформления списка литературы и сносок

Концевые сноски:

[3, с. 38], первая цифра – номер источника в списке литературы.

Монография в списке литературы:

Белановский С. А. Глубокое интервью. – М.: Николо-Медиа, 2001. – 320 с.

Точное название источника, имена авторов и редакторов, год издания и количество страниц ищите на второй или на третьей страницах обложки книги.

Статья в списке литературы:

Левинсон А., Стучевская О. Фокус-группы: эволюция метода (обзор дискуссии на конференции ESOMAR). // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2003. № 1 (63). С. 46 – 55.

Электронный ресурс в списке литературы:

Шпаковская, Л. Л. Общественная ценность антиквариата [Электронный ресурс] // Социологический журнал. 2001. № 3 – 4. http://www.socjournal.ru/article/270 (Дата обращения: 05.03.2013).




Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 28 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
TRUE PHILOSOPHER| ПЕРВЫЙ ПОСЛЕ БОГА

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав