Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПЕРВЫЙ ПОСЛЕ БОГА

Читайте также:
  1. I период развития менеджмента - древний период. Наиболее длительным был первый период развития управления - начиная с 9-7 тыс. лет до н.э. примерно до XVIII в.
  2. I. Последование вседневной вечерни
  3. IX. ПОСЛЕРОДОВЫЙ ПЕРИОД
  4. Q]3:1: Взгляды какого крупного историка, открывшего в дальнейшем археологический памятник эпохи бронзы «Бегазы» были объявлены лженаучными в послевоенный период?
  5. T6. А теперь я бы хотел(а), чтобы Вы оценили Ваше последнее посещение магазина … (МАГАЗИН ИЗ ВОПРОСА Q7) по каждой из перечисленных характеристик, используя шкалу на карточке.
  6. VI. Первый этап компоновки редуктора
  7. XX. Послеоперационный период.
  8. А) изучать последовательность исторических событий во времени
  9. Альтернативы исторического развития России в после февральской революции. Октябрьская революция 1917 г. Второй Всероссийский Съезд Советов. Значение принятых решений.
  10. Анализ и оценка последствий риска

Образцы оформления списка литературы и сносок

Концевые сноски:

[3, с. 38], первая цифра – номер источника в списке литературы.

Монография в списке литературы:

Белановский С. А. Глубокое интервью. – М.: Николо-Медиа, 2001. – 320 с.

Точное название источника, имена авторов и редакторов, год издания и количество страниц ищите на второй или на третьей страницах обложки книги.

Статья в списке литературы:

Левинсон А., Стучевская О. Фокус-группы: эволюция метода (обзор дискуссии на конференции ESOMAR). // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2003. № 1 (63). С. 46 – 55.

Электронный ресурс в списке литературы:

Шпаковская, Л. Л. Общественная ценность антиквариата [Электронный ресурс] // Социологический журнал. 2001. № 3 – 4. http://www.socjournal.ru/article/270 (Дата обращения: 05.03.2013).

ПЕРВЫЙ ПОСЛЕ БОГА

 

Время прохождения миссии: 24 ноября – 8 декабря

 

Цель миссии: Найти Бога.

 

ЗАДАНИЕ: Для прохождения первой миссии Вам необходимо написать эссе. В содержании эссе должен быть дан ответ на следующий вопрос: стал ли главный герой (Брюс) фильма «Брюс Всемогущий» (12+) Богом, с точки зрения Августина Блаженного?

Алгоритм прохождения миссии:

1. Посмотрите фильм «Брюс Всемогущий» (12+), режиссер – Том Шэдьяк, 2003.

2. Познакомьтесь с религиозно-философскими представлениями Августина Блаженного:

3. Сопоставьте образ главного героя и события, происходящие в фильме, с представлениями Августина Блаженного и ответьте на вопрос задания. Свои рассуждения по этому поводу представьте в форме эссе

4. В Вашем тексте также должны быть использованы философские понятияне менее 5 (см. перечень понятий ниже).

5. Озаглавьте свое эссе. Название должно отражать содержание текста работы.

6. Внимательно проверьте оформление своей работы. Работа должна содержать список использованной литературы и источников (образцы оформления см. ниже).

Оформление и структура эссе:

Эссе – это прозаическое произведение относительно небольшого объема, написанное в соответствии с заданной структурой и в соответствии с темой, отражающее субъективную точку зрения по поводу конкретной проблемы (вопроса).

1. Объем работы: 1 – 1,2 тыс. слов (1-1,5 стр.).

2. В работе должна прослеживаться следующая структура:

· Название (может быть в форме вопроса);

· Вступление: автор определяет вопросы, которые собирается прояснить; определяет структуру основной части эссе;

· Основная часть: рассуждение и аргументация. В рамках этой части необходимо, во-первых, представить имеющиеся концепции, суждения и точки зрения, дать основные аргументы «за» и «против» них, а, во-вторых, сформулировать свою точку зрения и аргументировать ее;

· Заключение: общий вывод и его обоснование;

· Список использованной литературы (оформляется в соответствии с образцами; см. ниже).

3. В работе должны быть использованы философские понятия (см. Список понятий) – не менее 5. В тексте их необходимо выделить полужирным курсивом.

4. Текст работы должен быть оригинальным (не менее 85%). Если оригинальность работы ниже установленного уровня, работа оценивается в 0 баллов. Все заимствования должны быть оформлены в виде ссылок (пример оформления ссылки ниже).

Оформление работы: работа выполняется 12 шрифтом Times New Roman, интервал – 1, поля – все по 2 см, выравнивание – по ширине, отступ первой строки – 1,25. В правом верхнем углу необходимо указать ФИО, школу, класс, город. Заголовок работы оформляется прописными буквами и находится по центру (см. Пример оформления работы ниже). Литература в списке располагается в алфавитном порядке.

5. Работы в электронном виде необходимо выслать на электронный адрес конкурса:, файл следует назвать в соответствии с фамилией, инициалами и номером миссии (например, Миссия1_ИвановИИ).

Критерии оценки работы:

Эссе в рамках первой миссии оценивается по 10-балльной шкале.

1. Наличие всех элементов структуры работы и правильность оформления – 10% (0-1 б)

2. Правильное использование философских категорий (не менее 5) – 10% (0-1б)

3. Логическая целостность работы – 10% (0-1б)

4. В работе продемонстрированы результаты проведенного анализа теории философа и верно отражено ее содержание – 20% (0-2 б)

5. В работе продемонстрированы результаты проведенного анализа художественного произведения – 20% (0-2 б)

6. В работе присутствует сопоставление художественного произведения и философской теории, которое сопровождается системой аргументов – 20% (0-2 б)

7. Наличие и качество собственного вывода – 10% (0-1б)

 

Перечень понятий:
Агностицизм Абстракция Аксиология Антропоцентризм Атараксия Атрибут Бытие Виртуальная реальность Гедонизм Генезис Герменевтика Гилозоизм Гилеморфизм Гносеология Гуманизм   Деизм Детерминизм Диалектика Диалектический материализм Досократики Дуализм Идеализм Иррациональное Истина Картина мира Категория Космоцентризм Креационизм Логика Материализм   Материя Метафизика Мировоззрение Модус Монизм Натурализм Небытие Объективный идеализм Онтологический плюрализм Онтология Пантеизм Парадигма Плюрализм Рациональность   Реализм Рефлексия Синкретизм Скепсис Скептицизм Субстанция Субъективный идеализм Сущность Теодицея Трансцендентное Трансцендентальное Эвдемонизм Эсхатология Этика Эстетика  

Образцы оформления работы

Иванов И.И.

МАОУ «Гимназия №126», 10 класс

г. Пермь




Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 23 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
СКЕПТИКИ VS ЭПИКУРЕЙЦЫ: О СПОСОБАХ ПОЗНАНИЯ МИРА| Связь курса с другими дисциплинами

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав