Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 1. Основы конституционного права РФ. Аксенова, А.К. Методика обучения русскому языку в коррекционной школе: Учеб

Читайте также:
  1. I. Основы. Стратегии
  2. I. Понятие законности. Соотношение законности, права и власти.
  3. I. Понятие законности. Соотношение законности, права и власти.
  4. I. Понятие и виды источников (форм) права.
  5. I. Права на результаты интеллектуальной деятельности
  6. I. Теоретические основы изучения туристских информационных систем как новой модели туристского бизнеса
  7. I. Теоретические основы условий труда
  8. I. Теория государства и права как наука. Ее место в системе юридических наук.
  9. I. Теория государства и права как наука. Ее место в системе юридических наук.
  10. I.Понятие и значение конституционного контроля

 

  1. Аксенова, А.К. Методика обучения русскому языку в коррекционной школе: Учеб. для студ. дефектол. фак. педвузов / А.К. Аксенова. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 320 с.
  2. Аксенова, А.К. Развитии речи учащихся на уроках грамматики и правописания / А.К. Аксенова, Н.Г. Галунчикова. – М.: Просвещение, 2002.

3. Бебешина, Н.Н. Развитие речи на уроках русского языка в V-VIII классах вспомогательной школы / Н.Н.Бебешина, В.П.Свириденков. – М.: Просвещение, 1978. –178 с.

  1. Зикеев, А.Г. Работа над лексикой в начальных классах специальных (коррекционных) школ: Учеб. пособие/А.Г. Зикеев. – М., 2002.
  2. Зикеев, А.Г. Развитие речи учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений / А.Г. Зикеев. – М., 2000.
  3. Змушко, А.М. Камунiкатыўная тэхналогiя вывучэння мовы ў спецыяльнай школе / А.М. Змушко // Дэфекталогiя. – 2003. – № 5. – С. 18-22.
  4. Ильина, С.Ю. Формирование текстовой деятельности учащихся с интеллектуальным недоразвитием / С.Ю. Ильина. – СПб.: Каро, 2006.
  5. Карчевская, А. Коммуникативный подход как основа совершенствования языковой подготовки умственно отсталых школьников / А. Карчевская // Дэфекталогiя. – 1998. – № 4. С. 36-39.
  6. Комарова, С.В. К вопросу о коммуникативном подходе в развитии речи учащихся с интеллектуальной недостаточностью / С.В. Комарова // Коррекционная педагогика. – 2005. – № 1.
  7. Лалаева, Р.И. Нарушения устной речи и система их коррекции у умственно отсталых школьников / Р.И. Лалаева. – Л., 1988.
  8. Петрова, В.Г. Развитие речи учащихся вспомогательной школы / В.Г. Петрова. – М., 1977.
  9. Разуван, Е.И. Формирование умений делового общения у учащихся старших классов вспомогательной школы / Е.И. Разуван // Дефектология. – 1989. – №3. – С. 36-39.
  10. Свиридович, И.А. Методика преподавания русского языка во вспомогательной школе: учеб.-метод. пособие/ И.А.Свиридович. – Минск: БГПУ, 2005. – 120 с.
  11. Шипицина, Л.М. Развитие навыков общения у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью / Л.М. Шипицина. – СПб., 2004.
  12. Шишкова, М.И. Практико-ориентированная методика развития коммуникативной функции речи умственно отсталых старшеклассников на уроках литературного чтения / М.И. Шишкова // Коррекционная педагогика. – 2005. – № 3.
  13. Якубовская, Э.В. Исследование устной речи учащихся первых классов вспомогательной школы / Э.В. Якубовская // Изучение, воспитание и обучение умственно отсталых детей. – М., 1984.

 

РАЗДЕЛ 2

ОРФОГРАФИЯ

Таблица 2.1. Принципы орфографии

Принцип Его сущность Примеры написаний
в конях в приставках в суффиксах в окончаниях
1.Фонетический в тех случаях, где фонема находится в слабой позиции, орфография избирает букву, обозначающую произносимый звук, т. е. опирается на произношение история – пред ы стория; идейный – безыдейный а) приставки на –з,-с: ра з бить – ра с пить; б) приставки раз-/роз, рас-/ рос-: р а зыскать – р о зыск; р а списать - р о спись гласные е, о после шипящих и ц: плюшевый – грошовый, лицевой – песцовый трескуче– горячо гласные е, о после шипящих и ц:, мужем – ежом, пальцем – яйцом,
2.Морфологический (ведущий принцип русской орфографии) в тех случаях, где фонема находится в слабой позиции и графика предоставляет орфографии возможность выбора, избирается такое написание, которое позволяет сохранить единообразный графический облик морфемы, вне зависимости от произношения. а) безударные гласные: инвестиция – инв é стор, корабль – линк ó р; б) проверяемые звонкие и глухие согласные:пруд – пру д ы, прут – пру ть я, кружка – кру ж ечка; в) проверяемые твердые и мягкие согласные: пи сь менный – пи сь мо, песня – пе сн опение; г) проверяемые непроизносимые согласные:солнце солнечный   а) гласные в приставках: при-: придорожный - при́городный; пре-: предать - пре́данный; про-: продать - про́данный; со-: собрать - со́бранный; пра-: прабабушка - пра́внук и т. п. б) согласные в приставках: с- с делать, с бежать, с шить – с агитировать; под- по д писать, по д бежать – по д огнуть, по д ложить; над- на д писать, на д кусить – на д ломить, на д резать; от- о т бить, о т кусить – о т ложить, о т резать; об- о б тянуть – о б резать, о б ъехать. а) существ.: -ость: справедливость – злость; -от-: красотá – крас ó ты; -ич(к)а-: пуговичка –– вод и чка; -ин(к)а-: горошинка – снеж и нка; и др. б) прилаг.: -ов-: сли́вовый – дуб ó вый; делово́й – стол ó вый; -ев-: эмáлевый – вишнёвый; гру́шевый – лососёвый;- лив-: причу́дливый - говорли́вый; -ян-: гли́няный, ледяно́й, жестяно́й – серебря́нка, жестя́нка; в) глаг.: -ова-: рифмовáть, маринова́ть – рифм ó ванный, марино́ванный; -ева-:малевáть – размалёванный; воевáть – отвоёванный; г) причаст.: -ащ-, -ящ:слышащий – спеш á щий; -ом-, -ем-:знáемый – нес ó мый; -им-:вѝдимый – гонѝмый; д) дееприч.: -а, -я:слыша – спеш á; читáя – неся; е) наречий: - о -(без приставок): весело, грустно, – светло;(с приставками): заново, засветло – заодно; -а - (с приставками) досыта, дочиста – дотемна; слева, справа, снова – сперва.   а) субстантивное склонение: П. ед. м.р.: в дóм е – в стол é; ср. р.: в по́ле – в селе́;Р.ед. ж. р.: без вóл и – без земл и́, Д. ед.: к во́ле – к земле́; П.ед.: о во́ле – о земле ́; Р., Д., П. ж. р.: плóщади – любви́; б) адъективное склонение: у местоимений какой, чей все окончания под ударением, поэтому с помощью окончаний этого местоимения можно проверять написание окончаний др. слов, склоняющихся по адъективному типу: красного, первого, сделанного – како́го, о красном, первом, сделанном – о како́м; в) спряжение: 1-й тип: читá е шь – нес ё шь; 2-й тип: хóд и шь – звон и́ шь.
3.Исторический в тех случаях, где фонема находится в слабой позиции и графика предоставляет возможность выбора, орфографическая система избирает букву в соответствии с традицией, договоренностью и вовсе не обязательно отражающую реально произносимый звук. Обычно это буква, которая писалась в данном слове изначально, до того как начал действовать звуковой закон, приведший к фонетическому изменению. а) непроверяемые гласные: с о бака, в а трушка, в о лдырь, к а лач, в и н е грет. б) непроверяемые звонкие и глухие и з ба, ла п ша, ла п та, э к замен, во к зал, а с фальт, шла г баум; в) непроверяемые твердые и мягкие согласные: с нег, с мерть; г) непроверяемые непроизносимые согласные: чу в ство, праз д ник д) Двойные согласные в заимствованных словах: апе лл яция, а кк омпанемент, импре с арио, ба л юстрада, ба лл отировать, ба л ансировать е). Корни с чередующимися гласными: тв о рить, тв о рец (но ср. под ударением: тв о рчество и тв а рь); з а ря (но ср. под ударением: з о рька и з а рево); г о реть (но под ударением: г а рь, уг а р) и др. а) непроверяемые гласные: пре- (пр е милый ) чрез- (чр е змерный) пред- (пр е дстоящий) анти- (ант и фашист) квази- (кваз и патриот) псевдо- (псевд о народный) архи- (арх и важный) и др. б) непроверяемые согласные: пост-: по с тиндустриальный а) суффиксы существительных: е ль: учит е ль; - е нь: балов е нь; - е в(о)/- и в(о): вар е во, топл и во и др. б) суффиксы прилагательных: - о ват-/- е ват-: глух о ватый, коричн е ватый; - енн-: клюкв е нный, тыкв е нный; в) суффиксы глаголов: - ы в а -/- и в а -: рассказ ы в а ть, расцвеч и в а ть; г) суффиксы причастий: - в ш-: ходи в ший; д) суффиксы деепричастий: -в: сделав, прочитав; - в ши-: умы в шись; е) суффиксы наречий: - ж ды: два ж ды, одна ж ды; - е: искренне; ж) суффиксы компаратива (сравнительная степень прилагательных и наречий): -е, -е е, -ш е: больше, меньше, сильнее; з) постфиксы: - т о: кто-т о, -либ о: кто-либ о, и бу д ь: кто-н и бу д ь, а: налей-к а, е: налейт е; и) интерфиксы (соединительные элементы): -о-: пар о ход; -е-: пул е мет; -(е)ск-: враж е ский; -(е н)ск-::грозн е нский   а) существ.: : И. ед.ср. р. (время) : И. мн. на –ане (крестьяне) -ов, -ев:Р. мн. (столов, деревьев) : Д./П. ед. на –ия ж.р .(милиции) -и:П.ед. на –ий м. р. (о планетарии); на – ие ср. р. (о созвездии); б) прилаг. -ый, -ий: И. ед. м. р. (красный, синий); г о, -е г о: Р. ед. м., ср. р. (красно г о, сине г о); е, -и е: И. мн. (молоды е, сини е); -ым и, -им и: Т. мн. (молодым и, красным и); в) глаг.: -шь: читаешь; -т: читает, читают
Примечания 1)Помимо трех принципов орфографии существуют еще так называемые дифференцирующие написания, т. е. написания, позволяющие разграничивать на письме омофоны (одинаково звучащие слова и формы), напр., ожог (сущ.) – ожег (глаг.), бал – балл и т. п. Некоторые ученые говорят в этом случае об особом дифференцировочном принципе орфографии. Однако применение к дифференцирующим написаниям понятия «принцип орфографии» неправомерно, поскольку на принципе орфографии основывается большинство орфографических правил данного языка, а дифференцирующих написаний в орфографической системе любого языка немного, так как в любом языке не может быть много омофонов. 2)Орфография регулирует не только написание гласных и согласных в различных частях слова, но также устанавливает еще три группы правил: а) употребление прописной и строчной букв; б) правила переноса слов; в) слитные, полуслитные (дефисные) и раздельные написания. Эти три группы правил выходят за пределы названных принципов орфографии.

Таблица 2.2. Правописание Ь и Ъ

Буква Ь используется:
I. Для обозначения <j> (в разделительной функции) II. Для обозначения мягкости согласных на письме III. Как показатель грамматической формы (после шипящих)
1. После согласных перед Е, Ё, Ю, Я, И в середине слова: воробьи, пьеса, вьюга, вьёт, фортепьяно. 2.После согласных перед О в некоторых иноязычных словах: бульон, батальон, медальон. 6. На конце слов: день, мель, гусь. 7. После мягкой Л перед любым последующим согласным: больной, сельдь. 8. После мягкого согласного перед твердым: письмо. 9. После мягкого согласного перед мягким, если слово, изменив, можно привести к случаю 8: письменный (проверочное слово – письмо). 13. На конце существительных 3-го скл. в И. п. ед. ч.: рожь, пустошь, вещь. 14. В глагольных формах: беречь, стричься (инфинитив); режь, ешь, режьте, ешьте (повелительное наклонение); купаешь, купаешься (2 лицо ед. ч.). 15. На конце большинства наречий и частиц: вскачь, наотмашь, настежь (наречия); лишь, ишь, вишь, бишь (частицы). Искл.: уж, замуж, невтерпеж
Ь не пишется:
Используется Ъ перед Е, Ё, Ю, Я: 3. После приставок на согласную: съезд, предъюбилейный, подъязычный. 4. После иноязычных элементов ад-, об-, суб-, диз-, кон- и т. п.: объект, адъютант, конъюнктура. 5. После элементов двух-, трех-, четырех-: четырехъярусный. 10. После мягкого согласного перед мягким, если слово, изменив, нельзя привести к случаю 8: пенсия, песня, гвоздь. 11. Между двумя мягкими Л: аллея, иллюзия. 12. В сочетаниях ЧК, ЧН, НЧ, РЧ, РЩ, ЩН, НЩ: бочка, конечно, горчайший, фонарщик. 16. Во всех остальных случаях: а) у существительных 2-го скл. в И. п. ед. ч.: мяч, сторож; б) у существительных 1-го скл. в Р. п. мн. ч.: туч, телепередач, рощ; в) у кратких прилагательных м. р.: горяч, могуч.

Таблица 2.3 Правописание приставок

1. Приставка оканчивается на З- 2. Приставка оканчивается на С-
Если корень начинается со звонкой согласной: разбудить, возвестить, низвергнуть, безбрежный. Если корень начинается с глухой согласной: расписать, воспитать, ниспослать, бесшумный.
3. Приставка С- пишется как перед звонкими, так и перед глухими согласными: сделать, стереть, сжать.
4. В словах здесь, здоровье, здание З является не приставкой, а частью корня.
5. Приставка раз- (рас-) 6. Приставка роз- (рос-)
Пишется в безударном положении: рассыпать, расписать, разлить, разлив Пишется под ударением: россыпи, роспись, в розлив (продаётся)
7. приставка ПРЕ- пишется, если имеет значение: а) близкое к приставке ПЕРЕ: преградить (перегородить), превратить (переворотить, переворот), прервать (перервать); б) близкое к наречию ОЧЕНЬ: пребольшой (очень большой), прекрасный (очень красивый), премудрый (очень мудрый). 8. Приставка ПРИ- пишется во всех остальных случаях: - приходить (приближение), - пришить, пригнуть (присоединение), - пришкольный, Приуралье (близость), - присесть (неполнота действия), - припрятать (совершение действия в своих интересах), - придумать (доведение действия до конца).
9. В некоторых случаях приставки ПРЕ- и ПРИ- в однокоренных словах выполняют смыслоразличительную (дифференцирующую) функцию: пребывать на вокзале (находиться) – прибывать на вокзал (приходить, приезжать); преклоняться перед подвигом (низко склоняться) – чуть приклониться; претворить в жизнь (осуществить) – чуть притворить дверь (неплотно, слегка затворить); презирать (ненавидеть) – призирать (давать приют) и т. п.  
10. Необходимо отличать от слов с приставками ПРЕ- и ПРИ- слова типа прибор, причуда, претензия, президент и т. п., правописание которых следует запомнить.
     

Таблица 2.4. Гласные Ы, И после приставок, оканчивающихся на твердую согласную

Ы И
1. Пишется после приставок, оканчивающихся на твердую согласную, в соответствии с произношением: играть – сыграть, искать – разыскать, искусный – безыскусный, история – предыстория и т. п. 2. После приставок МЕЖ-, СВЕРХ-: межинститутский, сверхинтересный. 3. После иноязычных приставок: контригра, трансиорданский. 4. В слове взимать в соответствии с произношением.
5. В сложных словах на стыке корней сохраняется И: мединститут, спортинвентарь.

Таблица 2.5. Правописание корней

I. Согласные в корне
Проверяемые Непроверяемые
1.Твердые и мягкие 2.Звонкие и глухие 3. Непроизносимые 4.Твердые и мягкие 5.Звонкие и глухие 6.Непроизносимые
в письме (письмо); свадьбе (свадьба); возьми (возьму). просьба (просить); свадьба (свадебный) Пруд (пруды); Прут (прутья). а) честность (честь); костный (кость). б) мнимые непроизносимые: косный человек (коснеть); чествовать(честь) стена, гость, зверь, снег. Вокзал, экзамен, общий, футбол. чувствовать, праздник.
II. Безударные гласные в корне
1. Проверяемые   2. Непроверяемые 3.Чередующиеся  
Развевающиеся знамена (веять); развивающаяся экономика (развитие); частота (частый); чистота (чистый); корабль (линкор); корреспондент (рабкор); инвестиция (инвестор); старожил (старый житель); честолюбие (честь). Ассортимент, балкон, балласт, беллетристика, ватрушка, винегрет, галерея, гобелен, деликатес, десерт, дегустировать, калач, моллюск, пескарь, собака. 1) Правописание безударной гласной постоянно 2) Правописание безударной гласной зависит от суффикса А 3) Правописание безударной гласной зависит от согласной корня 4) Правописание безударной гласной зависит от значения корня  
а) в безуд. положении пишется А: -зар- -плав- Примеры: заря, зарница, поплавок, плавучесть; б) в безуд. положении пишется О: -гор- -клон- -твор- Примеры: гореть, подгорать, поклониться, творец, творить. Искл.: зорянка, зоревать, пловец, пловчиха, изгарь, пригарь, выгарки, утварь. бер – бир-а пер – пир-а дер – дир-а тер – тир-а мер – мир-а жег – жиг-а чет – чит-а блест – блист-а стел – стил-а кос – кас-а лож – лаг-а. Примеры: Соберу – собирать; умереть – умирать; перечесть – перечитать; блестеть – блистать; коснуться – касаться и т. п. Искл.: сочетать, сочетание. Лож - лаг; Скоч - скак; Рос - раст. Примеры: изложить – излагать; подскочить – скакать; росли – растить и т. п. Искл.: скачу, скачок и производные от них; ростовщик, Ростислав, Ростов, росток, отрасль. а) мак – 'опускать в жидкость' (макать, обмакнуть); мок – 'пропускать жидкость' (промокаемый). б) равн – равный (уравнять в правах); ровн – ровный (уровнять землю). Искл.: равнина.
               

Таблица 2.6. Правописание суффиксов существительных

1.ЧИК 2.ЩИК
Пишется после согласных Д, Т, З, С, Ж: наводчик, летчик, грузчик. Пишется в остальных случаях: кровельщик, фонарщик, банщик.
3.ЕК 4.ИК
Пишется, если при склонении гласная выпадает: замочек – замочка. Пишется, если при склонении гласная не выпадает: ключик – ключика.
ИЦ ЕЦ
5.пишется у существительных ж. р.: кормилица, бессонница. 6.пишется у существительных ср. р., если ударение предшествует суффиксу: платьице, свиданьице 7.пишется у существительных м. р.: кормилец, гвардеец. 8.пишется у существительных ср. р., если ударение стоит после суффикса: пальтецо, письмецо.
9.ИЧК 10.ЕЧК
Пишется у существительных на ИЦА: пуговица – пуговичка; лестница – лестничка. Пишется во всех остальных случаях: пешечка, троечка, кошечка, Колечка, Катечка.
11.ИНК 12.ЕНК 13.ИНЬК 14.ЕНЬК
У слов на ИНА: телятина – телятинка, горошина – горошинка. У слов на НЯ: вишня – вишенка; пашня – пашенка. У слов заинька, паинька, баиньки. Во всех остальных случаях: маменька, Катенька, Зоенька.

Таблица 2.7. Правописание суффиксов прилагательных

1. К 2. СК
Суффикс качественных прилагательных, обладающих следующими признаками: а) сочетаются с наречием ОЧЕНЬ (узкий, вязкий, броский, скользкий, хлесткий); б) имеют сравнительную степень (уже, вязче, бросче, скользче, хлёстче); в) имеют краткую форму (узок, вязок, бросок, скользок, хлёсток). Суффикс относительных прилагательных (не сочетаются с наречием ОЧЕНЬ, не имеют сравнительной степени и краткой формы).1) Суффикс присоединяется без изменений, если основа оканчивается на губной или зубной согласный: карибский, киевский, голландский, арбатский, французский. 2) Во всех остальных случаях при присоединении СК происходят морфонологические изменения на стыке корня и суффикса (чередование, наложение, усечение, отвердение согласных корня).
3.Морфонологические изменения в словах с суффиксом СК
Чередование Наложение Усечение Отвердение
Если корень оканчивается на Г (чередование с Ж): друг – дружеский, варяг – варяжский, Устюг – устюжский. Искл.: прилагат., образованные от названий городов на –бург, -борг: петербургский, гамбургский, выборгский и т. п.   Если корень оканчивается на Ч, К: ткач – ткацкий, рыбак – рыбацкий, кабак – кабацкий. Искл.: прилагат., образованные от названий некоторых стран и народов: Ирак – иракский, таджик – таджикский, узбек – узбекский и т. п. Если основа оканчивается на СК: Омск – омский, Курск – курский, Архангельск – архангельский. Искл.: баск – баскский Если корень оканчивается на НЬ, РЬ: конь – конский, царь – царский, январь – январский. Искл.: сентябрьский, октябрьский, ноябрьский, декабрьский, июньский, день-деньской.
4. ИНСК 5. ЕНСК
Пишется у прилагательных, образованных от географических названий на Ы, И, А, Я: Мытищи – мытищинский, Жиздра – жиздринский, Ялта – ялтинский, Ельня – ельнинский. Искл.: Пенза – пензенский, Пресня – пресненский. Пишется во всех остальных случаях: Грозный – грозненский, Фрунзе – фрунзенский, кладбище – кладбищенский.
6. ЕВ 7. ИВ 8. ЛИВ, ЧИВ
Всегда безударный суффикс: эмалевый, рулевой, соевый. Всегда ударный суффикс: игривый, спесивый. Могут быть и ударными, и безударными, но никогда не содержат гласную И: говорливый, причудливый, опрометчивый.
9. АТ 10. Ч+АТ 11. ЧАТ
Доска – дощатый (сочетание СК входит в корень и при присоединении суффикса АТ в корне происходит чередование: СК/ Щ). Брусок – брусчатый (звук С относится к корню (брус), а К – к суффиксу (ОК), который при присоединении суффикса АТ чередуется с Ч: ОК/ Ч; О – беглая гласная). Крупица – крупитчатый (чередование Ц/Т + суффикс ЧАТ)
12. ОНЬК 13. ЕНЬК
В словах с основой на Г, К, Х: лёгонький, тихонький (ср. наречия: легонько, тихонько). Во всех остальных случаях: голубенький, коротенький, хорошенький (ср. наречия: хорошенько).
           

Таблица 2.8. Суффиксы О, А на конце наречий

А О
Если наречие имеет приставки: ИЗ-, ДО-, С-: Издавна, изредка, искоса, докрасна, дотемна, слева, справа, снова, влево Если наречие имеет приставки: В-, НА-, ЗА-: вправо, налево, направо, набело, засветло, затемно, заново

Таблица 2.9. Правописание суффиксов глаголов

1. ЫВА / ИВА 2. ОВА / ЕВА 3. ВА
Пишется, если при спряжении суффикс сохраняется: рассказывать – рассказываю; расцвечивать – расцвечиваю. Пишется, если при спряжении суффикс изменяется: беседовать – беседую; воевать – воюю; горевать – горюю. С суффиксами ИВА, ЕВА не следует путать суффикс ВА: обвевать (веять), обвивать (вить), отпевать (петь), отпивать (пить) и т. п. Гласная в этих случаях является частью корня.
4. Искл.: застревать, затмевать, продлевать, растлевать, намереваться.

Таблица 2.10 Суффиксы причастий

Время, вид Залог От каких глаголов образуется Суффиксы Примеры
Настоящее время, несовершенный вид Действитель-ный 1 спряжения УЩ, ЮЩ несущий, поющий /1/
2 спряжения АЩ, ЯЩ кричащий, говорящий /2/
Страдатель-ный 1 спряжения ОМ, ЕМ несомый, знаемый /3/
2 спряжения ИМ Гонимый, видимый /4/
Прошедшее время, несовершенный и совершенный вид Действитель-ный От глаголов с основой на гласный ВШ Читать – читавший,ходить – ходивший /5/
От глаголов с основой на согласный Ш нести – несший, загрызть – загрызший /6/
Страдатель-ный От глаголов на –АТЬ, -ЯТЬ, -ОВАТЬ... НН (Н) Читать – читаный, прочитать – прочитанный, рисовать – рисованный /7/
От глаголов на -ИТЬ, -ЕТЬ и нек. др. ЕНН (ЕН) Посадить – посаженный, увидеть – увиденный /8/
От глаголов на –НУТЬ, -ОТЬ; от некоторых глаголов на –ЕТЬ; от глаг. бить, брить, вить, пить, жить шить и нек. др. Т тронуть – тронутый, колоть – колотый, раздеть – раздетый; тереть – тёртый, зпрерть – запертый; бить –битый, брить – бритый, вить – витый, выпить – выпитый, прожить – прожитый, шить – шитый /9/

Таблица 2.11. Суффиксы деепричастий

Несовершенный вид (Что делая?) Совершенный вид (Что сделав?)
1. А 2. Я 3. В 4. ВШИ 5. ШИ
держа, держась читая, читаясь Прочитав, удержав Наткнувши Запершись
           

 

Таблица 2.12. Правописание Н и НН

Часть речи Н НН
1. Прилагательные 1) У непроизводных бессуффиксных прилагательных: юный, зеленый, румяный. 2) В суффиксах ИН, АН, ЯН: гостиный, гусиный, кожаный, ветряной (двигатель), серебряный, багряный. Искл.: стеклянный, оловянный, деревянный. 1) Если основа производного прилагательного оканчивается на Н + суффикс Н: каменный, старинный. Искл.: свиной. 2)В суффиксах ОНН, ЕНН: революционный, тыквенный, безветренный. Искл.: ветреный.
2. Причастия и причастные прилагательные 1)У кратких страдательных причастий: вещи разбросаны, девушка воспитана в пансионе; войска рассеяны по лесу. 2) У полных причастий несовершенного вида, если у них нет: а) приставки (кроме НЕ-); б) зависимых слов; в) суффиксов ОВА, ЕВА: кошеный, некошеный, мощёный, немощёный. 1) У кратких причастных прилагательных: девушка невоспитанна; вы сегодня рассеянны. 2)У полных причастий, если у них есть: а) приставка (кроме НЕ-): разбросанный; б) зависимое слово: кошенная кем-то трава; в) суффиксы ОВА, ЕВА: линованная бумага, размалеванная красавица; г) если причастие совершенного вида: решенный вопрос.
3.Примечания.1) В производных существительных и наречиях пишется столько Н, сколько в прилагательных и причастиях, от которых они образовались: революционный – революционность – революционно. 2) В кратких прилагательных пишется столько же Н, сколько в соответствующих полных: даль туманна (туманный), невеста юна (юный). 3) Запомнить правописание следующих слов: приданое, смышлёный, названый (брат), невиданный, неслыханный, нежданно-негаданно.

Таблица 2.13. Правописание окончаний существительных

Число Группа существительных Падеж Окончание Примеры
Ед. 1.Сущ. с суффиксами ИШК/ЫШК, УШК/ЮШК И - А (ж. р. + м.р. одуш.) коровушка, травушка, сынишка, человечишка
-О (ср. р. + м. р. неодуш.) пёрышко, пальтишко, домишко, заборишко
2.Сущ. с суффиксом ИЩ И -А (ж. р.) грязища, кровища
-Е (м. р., ср. р.) страшилище, домище
3. Сущ. ж. р. на -ИЯ Д к революции, к Марии (ср. к статье, к Марье)
П о революции, о Марии (ср.: о Марье)
4. Сущ. м. р. на -ИЙ П о кии, о планетарии (ср.: о крае)
5. Сущ. ср. р. на -ИЕ П о земледелии, о варении (ср.: о счастье, о варенье)
6. Сущ. ср. р. на -МЯ Р, Д, П без имени, к имени, об имени
Т -ЕМ именем
Мн. 7. Сущ. на –АНИН/-ЯНИН И крестьяне, граждане
Р -Нð крестьян, граждан
8. Сущ. на –НЯ Р -Нð, если перед –НЯ стоит согласный песня – песен, вишня – вишен, башня – башен. Искл.: деревень, барышень, кухонь, боярышень
-НЬð, если перед –НЯ стоит гласный яблоня – яблонь
9. Сущ. на –ЬЕ, -ЬЁ, -ЬЯ Р -ЕЙ, если в И. ед. ударное окончание семья – семей, ружьё – ружей. Искл.: копье – копий.
-ИЙ, если в И. ед. безударное окончание шалунья – шалуний
Примечания. 1) Следует отличать формы П. ед. существительных течение, продолжение, следствие (в течении реки, в продолжении книги, в следствии по делу) от производных предлогов в течение, в продолжение, вследствие (в течение часа, в продолжение суток, вследствие непогоды).  

 

Таблица 2.14. Правописание окончаний глаголов

Число Лицо Безударные личные окончания ТЬСЯ и ТСЯ в глаголах
Спряжение ТЬСЯ ТСЯ
1-е 2-е
Ед. 1-е -у/-ю -у/-ю В инфинитиве В З лице
2-е -ешь -ишь Мел может крошиться. Он хочет купаться. (Что делать?) Мел легко крошится. Он купается. Они купаются. (Что делает? Что делают?)
3-е -ет -ит
Мн. 1-е -ем -им
2-е -ете -ите
3-е -ут/-ют -ат/-ят
Примечания. Методику определения типа спряжения см. в следующей табл.

Таблица 2.15. Определение спряжения глаголов с безударным окончанием

2-е спряжение 1-е спряжение
1. Глаголы на -ить (кроме брить). 2. 4 глагола на -ать: гнать, держать, дышать, слышать. 3. 7 глаголов на -еть: смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть. Все остальные глаголы, включая глагол стлать (стелешь, стелет, стелем, стелете, стелют).
Примечания. 1. Глаголы хотеть и бежать являются разноспрягаемыми, так как имеют окончания 1-го и 2-го спряжения. 2.Глаголы быть, дать, создать и производные от них изменяются по особому архаическому спряжению: дам, дашь, даст, дадим, дадите, дадут.

 


Таблица 2.16. Гласные после шипящих и Ц.

В корнях В суффиксах и окончаниях
И Ы
1. В большинстве слов после Ц: цирк, циркуль, цитата, революция. 2. Искл.: цыган, цыпленок, на цыпочках, цыц и производные от них. 3. В окончаниях существительных: огурцы. 4. В окончаниях прилагательных: куцый, круглолицый. 5. В суффиксах притяжательных прилагательных и фамилиях на –ЦЫН: птицын домик, Птицын Иван.
6. Е (Ё) 7. О 8. Е 9. О 10. Ё
Под ударением пишется Ё, если в этих же корнях возможно его чередование с Е: пчела – пчёлы, щётка – щетина, чечётка – чечет, чёлка – чело, жёрдочка – жердь, чёботы – чеботарь. Во всех остальных случаях (крыжовник, шорох, капюшон, шов, шок, шоссе, жокей, шомпол и т. п.), а также в некоторых словах после Ц: цоколь, цокот, цокотуха и др. В безударном положении: полотенцем, душем, хорошего, плюшевый, грушевый, ситцевый, певуче, трескуче, угрожающе. Под ударением: кольцом, ключом, большого, кумачовый, хорошо, горячо, танцовщица, чащоба. В глаголах и отглагольных образованиях: а) глаголы: раскорчёвывать, размежёвывать; б) отглагольные существительные: корчёвка, ночёвка, сгущёнка; в) отглагольные прилагательные и причастия: сгущённый, мощёный, золочёный.
Примечания. Необходимо запомнить: 11. Дифференцирующее (смыслоразличительное) написание корня жёг/жог: «жег» пишется у глаголов, «жог» – у существительных (поджёг дом – поджог дома). 12. Написание суффикса ЁР: стажёр, ретушёр. 13. После Ц никогда не пишется Ё: цокот, танцор.
           

Таблица 2.17. Правописание НЕ и НИ

НЕ НИ
1. НЕ – отрицательная частица; она служит для выражения отрицания: Он не прочел эту книгу. Он прочел неодну книгу (= много книг). Он нераз бывал в этих краях (= много раз). 2. НИ – усилительно-отрицательная частица; она служит для усиления уже имеющегося отрицания, выраженного частицей НЕ или словом НЕТ: Он непрочел ниодной книги. Он ниразу небывал в этих краях. В доме нет никрошки хлеба.
3. В сочетаниях с двойным отрицанием: Не мог незнать; нельзя незаметить. 4. При усилении отрицания, если в предложении подразумевается частица НЕ или слово НЕТ: Ни шагу назад (не сделать). В стакане никапли воды (нет).
4. Для выражения отрицания при однородных членах: Он тебя непожалеет, непростит. 5. Для усиления отрицания при однородных членах (если отрицание уже выражено отрицательной частицей или отрицательным местоимением) используется повторяющийся союз ни…ни: Ее некому ни пожалеть, нипростить (ни…ни = и…и).
6. В восклицательных предложениях, где имеется (или подразумевается) слово только: Чего он (только) не видел! Где он (только) небыл! 7. В придаточных предложениях при местоимениях и наречиях с частицей бы (б): Где бы я нибыл, я всегда помнил о родине.
8. В придаточных предложениях с союзами пока, покамест: Сиди в комнате, пока я невернусь. 9. В некоторых фразеологических оборотах: ни рыба ни мясо, ни жив ни мертв, ни пава ни ворона, ни свет ни заря и т. п.
10. В отрицательных местоимениях и наречиях:
НЕ – пишется под ударением НИ – пишется в безударном положении.
а) слитно, если между НЕ и местоименным словом нет предлога: нечто, некто, некого б) раздельно, если между НЕ и местоименным словом есть предлог: не за что, не с чем, не у кого в) слитно, если между НИ и местоименным словом нет предлога: ничто, никто, никого г) раздельно, если между НИ и местоименным словом есть предлог: ни за что, ни с чем, ни у кого
д) в устойчивых сочетаниях: не кто иной, как; не что иное, как е) в устойчивых сочетаниях: никто иной, ничто иное
       

 

Таблица 2.18. Правописание НЕ с разными частями речи

Часть речи Слитное написание НЕ Раздельное написание НЕ
I. Существительные, прилагательные, наречия на –о 1. Если слово без НЕ не употребляется (НЕ является частью корня): ненастье, ненастный, ненастно; неряха, неряшливый, неряшливо. 2. Если слово образует с НЕ цельное наименование и к нему можно подобрать синоним: неискренность (= лицемерие), нехороший (= плохой); нечестно (= лживо, с обманом). 3. Если в предложении имеется или подразумевается противопоставление с союзом А: Это не дружба, а вражда. Нож не острый, а тупой. 4. Если отрицание усилено словами далеко, отнюдь, вовсе, а также словами с НИ – нисколько, никогда и т. п.: Он вовсе не красавец. Она далеко не молодая женщина. Мне ничуть не страшно. 5. С краткими прилагательными, не имеющими полной формы: не рад, не горазд, не должен.
II. Причастия 6. С полными причастиями, если при них нет противопоставления или зависимых слов: неопубликованная статья, незасеянное поле, нерастворимый реактив. 7. Если причастие без НЕ не употребляется: негодующий, негодовавший. 8. С полными причастиями, если имеется зависимое слово или противопоставление: не засеянное вовремяполе; не опубликованная, а депонированная статья. 9. С полными страдательными причастиями на –мый, если при них имеется зависимое слово: а) в форме творительного падежа: не любимый родителямиребенок; б) местоимение с усилительной частицей НИ: не растворимый ни в какой жидкостиреактив. 10. С краткими страдательными причастиями прошедшего времени: статья не опубликована, поле не засеяно.
III. Глаголы и деепричастия 11. Если глагол или деепричастие без НЕ не употребляется: негодовать, негодуя; ненавидеть, ненавидя; 12. Если глагол или деепричастие имеет приставку НЕДО- и при них нет и не подразумевается управляемое слово с предлогом ДО: В тяжелые годы сиротского детства он постоянно недоедал и недосыпал. 13. Во всех остальных случаях: Не выучив правило, не приступай к упражнению. Он не любил этот суп и потому никогда не доедал его (до конца).
14. Примечание. Образованные от деепричастий наречия (нехотя, не медля) и предлоги (несмотря на, невзирая на) пишутся с НЕ слитно.

 

Таблица 2.19. Слитные, полуслитные и раздельные написания

Часть речи Написание
Слитное Полуслитное (дефисное) раздельное
I. Существительные 1.Слова, образованные путем сложения основ с соединительными гласными (интерфиксами): пароход, пулемет, сорвиголова. 2.Слова, образованные путем чистого сложения без соединительных гласных: Новгород, Ленинград. 3.Слова, образованные путем сложения основы и целого слова: стенгазета, теракт, велостанция, фотолаборатория. 4.Слова, образованные путем чистого сложения целых слов: диван-кровать, бизнес-центр. 5.Сочетание двух нарицательных существительных, одно из которых определяемое слово, другое – приложение: сын-храбрец (= храбрый сын), народ-победитель (= победивший народ). 6.Сочетание «собственное + нарицательное существительное»: Москва-река, Ильмень-озеро. 7.Некоторые частные случаи: а) названия промежуточных сторон света: северо-восток, юго-запад; б) названия политических партий и их членов: социал-демократ, социал-демократия; в) слова с начальными элементами вице-, контр-, лейб-, обер-, унтер-, штаб-, экс-, обозначающие чины, звания: унтер-офицер, контр-адмирал, экс-чемпион; г) сложные фамилии: Лебедев-Кумач. 8. Сочетание двух нарицательных существительных, если: а) первое существительное можно заменить качественным прилагательным: хлопотунья мать (= хлопотливая мать); б) одно из существительных является родовым понятием, другое – видовым: птичка колибри, капуста кольраби; в) сочетание двух нарицательных существительных представляет собой общепринятое обращение: гражданин начальник, товарищ майор, господин директор.
II. Прилагательные 9. Прилагательные, образованные от сложных существительных, пишущихся слитно: пароходный (от пароход); новгородский (от Новгород). 10. Прилагательные, образованные из подчинительного словосочетания сложносуффиксальным способом: железнодорожный (от железная дорога), вагоноремонтный (от ремонт вагонов). 11. Прилагательные, образованные путем сращения (лексико-синтаксическим способом): быстрорастворимый (из быстро растворимый). 12. Прилагательные, образованные от сложных существительных, пишущихся через дефис: северо-восточный, унтер-офицерский. 13. Прилагательные, образованные из сочинительного словосочетания путем сложения с интерфиксацией (составные части таких прилагательных равноправны): горько-соленый, красно-желтый, русско-французский. 14. Первое слово – наречие на –ски, -уще, -юще, -аще, -яще: чертовски смелый, детски наивный, угрожающе опасный, слепяще белый. 15. Первое слово – наречие степени (= очень): безупречно вежливый, подлинно братский. 16. Первое слово указывает, в каком отношении проявляется признак: общественно опасный (= опасный для общества), морально устойчивый (= устойчивый в моральном отношении).
III. Числительные и слова с элементами пол-, полу-, четверть- 17. Сложные количественные и порядковые числительные, состоящие из двух основ: пятьдесят, пятидесятый. 18. Порядковые числительные с последним элементом –сотый, -тысячный, -миллионный и т. п.: двадцатипятитысячный 19. Слова с составными элементами полу- и четверть-: полуфинал, полукруг, полуслитный, четвертьфинал. 20. Слова с составным элементом пол-, если вторая часть слова начинается с согласной (кроме Л): полметра, полдесятого. 21. Слова с составным элементом пол-, если вторая часть начинается с гласной или с Л: пол-арбуза, пол-лимона. Искл.: поллитровка. 22. Слова с составным элементом пол-, если вторая часть является именем собственным (пишется с большой буквы): пол-Москвы, пол-Америки. 23. Составные количественные и порядковые числительные: пятьдесят пять, пятьдесят пятый, восемьсот пятьдесят пять, восемьсот пятьдесят пятый. 24. Дробные числительные: две пятых, три целых шесть десятых, четыре целых и три седьмых. 25. Если слово четверть имеет самостоятельное значение: четверть шестого. 26. Если слово пол- имеет самостоятельное значение и оторвано от последующего существительного определением: пол столовой ложки.
IV. Местоимения и наречия 27. Наречия, образованные из сочетания прилагательного с предлогом: влево, задолго, вручную, вкрутую. 28. Наречия, образованные из сочетания числительного с предлогом: вдвое, надвое (но: по двое, по трое). 29. Наречия, образованные из сочетания местоимения с предлогом: вовсю, вовсе. 30. Наречия, образованные от других наречий приставочным способом: всегда® навсегда, вне® извне, больше® побольше. 31. Некоторые наречия, образованные от имен существительных с предлогом, если: а) соответствующее существительное вышло из употребления: дотла, чересчур; б) между существительным и предлогом нельзя вставить определения, не изменив смысла выражения: вбок, вбок, наотрез и т. п. 32. Неопределенные местоимения и наречия с приставкой кое-: кое-что, кое-кого, кое-где. 33. Неопределенные местоимения и наречия с суффиксами –то, -либо, -нибудь: что-то, кто-либо, где-нибудь. 34. Наречия с приставкой по- и суффиксами –ски, -ьи, -ому, -ему: по-русски, по-лисьи, по-пустому, по-прежнему. 35. Наречия с приставками в-, во- и суффиксами –ых, -их: во-первых, в-третьих. 36. Наречия, образованные повторением того же слова или основы, а также повторением синонимичных слов: чуть-чуть, мало-помалу, нежданно-негаданно. 37. Местоимения с приставкой кое-, если приставка отделена от местоименного слова предлогом: кое у кого, кое о чем. 38. Наречные сочетания, состоящие из двух повторяющихся существительных с предлогом между ними или без предлога: бок о бок, с глазу на глаз, дурак дураком. 39. Наречные сочетания существительного с предлогом, если существительное сохранило хотя бы несколько падежных форм: за границу, за границей; под мышку, под мышками. 40. Наречные сочетания, состоящие из предлога в и существительного или прилагательного, начинающегося с гласной: в обмен, в открытую, в оба. 41. Наречные сочетания с предлогом на и неизменяемыми частями речи: на нет, на авось, на ура.
V. Служебные слова и междометия. 42. Предлоги: ввиду (= по причине), наподобие, вроде (= подобно), вследствие (= из-за), насчет (= о), вместо, взамен, навстречу. 43. Сочинительные союзы: также (= и), тоже (= и), зато (= но): Он также учится; Он тоже студент; Маленький, зато удаленький. 44. Подчинительный целевой союз чтобы: Надо есть, чтобы жить. 45. Сложные предлоги из-за, из-под. 46. Сложные междометия и звукоподражания: ей-богу, ей-ей, ей-же-ей, о-го-го,ха-ха-ха. 47. Производные предлоги: в течение, в продолжение, на протяжении, в целях, за исключением, в отношении и др. 48.Составные подчинительные союзы: как будто, тогда как, так как, так что, потому что, оттого что, несмотря на то что и т. п. 49. Частицы же (ж), бы (б), ли (ль), если они не являются частью союза (см. Примечания).
50. Примечания: 1) От производных предлогов следует отличать сочетания существительных с простыми предлогами, пишущиеся раздельно: ввиду непогоды – иметь в виду, выехать навстречу гостям, опоздать на встречу. 2) От союзов также, тоже, чтобы, зато следует отличать сочетания знаменательных слов с частицами же, бы и с предлогом за: а) так же (наречие + частица же): брат учится так же хорошо, как и сестра; б) то же (местоимение + частица же): Он любит то же, что и я; в) что бы (местоимение + частица бы) Что бы подарить ему на день рождения? г) за то (предлог + местоимение): Он спрятался за то дерево.

 

Тема 1. Основы конституционного права РФ.




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 32 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.014 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав