|
Читайте также: |
79. Определите, характеристику педагогической профессии, которая связана с развитием его личности, творческой индивидуальности…
| 1. Творческий характер; |
| 2. Гуманистический характер; |
| 3. Коллективный характер. |
80. Определите, характеристику педагогической профессии, которой относится педагогический коллектив образовательного учреждения…
| 1. Творческий характер; |
| 2. Гуманистический характер; |
| 3. Коллективный характер. |
81. Определите, характеристику педагогической профессии, которая связана с созданием социально ценного нового, оригинального, поскольку его продуктом всегда остается развитие личности…
| 1. Творческий характер; |
| 2. Гуманистический характер; |
| 3. Коллективный характер. |
МИНИСТЕРСТВО АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ УКРАИНЫ
ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «ЭМТП и Охраны труда»
Методические указания по выполнению раздела
ОХРАНА ТРУДА
В ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТАХ (РАБОТАХ)
Студентов
ЭКОНОМИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
образовательно-квалификационный уровень «Специалист»
Луганск - 2012
Брагинец Т.Н., Щукин С.Н. Методические указания по выполнению раздела «Охрана труда» в дипломных работах студентов экономического факультета. -Луганск: ЛНАУ, 2012. -8с.
Авторы:
старший преподаватель кафедры «Эксплуатация машинотракторного парка и охрана труда» Брагинец Татьяна Николаевна;
ассистент кафедры «Эксплуатация машинотракторного парка и охрана труда» Щукин Сергей Николаевич.
Аннотация
В методических указаниях изложены требования к написанию раздела «Охрана труда» в дипломных работах студентов экономического факультета, дан перечень вопросов, который необходимо раскрыть в разделе, а также список рекомендуемой литературы.
Рецензенты:
Кириченко В.Е., кандидат технических наук, доцент;
Лангазов В.В., кандидат технических наук, доцент кафедры «МППЖ».
Методические указания рассмотрены и одобрены к изданию Методической комиссией факультета механизации Луганского национального аграрного университета (протокол № ________ от ______________________ г.)
ВВЕДЕНИЕ
Специалист аграрного производства должен иметь соответствующую теоретическую и практическую подготовку, организаторские навыки, деловитость, умение творить, мыслить и работать с людьми.
Выполнение квалификационных (дипломных) проектов является заключительным этапом учебы студентов и имеет цель систематизировать знание, расширить и закрепить профессиональные умения и навыки относительно решения заданий, максимально приближенных к условиям производства в инженерной отрасли агропромышленного производства.
Целью данных указаний является предоставление студентам методической помощи при выборе темы дипломного проекта, его содержания, оформлении и защите. Методические указания могут быть использованы на всех этапах выполнения дипломных.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 16 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |