Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Модуль 3.

Читайте также:
  1. Анатомия модульі бойынша тест сұрақтары
  2. Архитектура современных ПК основана на магистрально-модульном принципе. (мы не знаем, что относится к архитектуре вычислительных машин, поэтому написала 2 ответа)
  3. Билет 15. Модульное построение содержания дисциплины и рейтинговый контроль.
  4. Виды рейтингового контроля при модульном обучении
  5. Вопрос 4. Технология модульного обучения. состав и структура учебного модуля. Модульная программа.
  6. Вправи та завдання. Модуль 1.
  7. Декартова система координат. Вектор в декартовой системе координат, его модуль, операции над векторами, направляющие косинусы.
  8. Дистанционное и модульное обучение.
  9. Завершающий модуль (ЗМ).
  10. Земельное право 1-модуль

1. Философское направление, представители которого рассматривают сознание как свойство высокоорганизованной материи:

а) объективный идеализм;

б) субъективный идеализм;

+ в) диалектический материализм;

г) экзистенциализм.

 

2. Материя (с позиции диалектического материализма):

+ а) объективная реальность;

б) физический мир, созданный нематериальной субстанцией;

в) внешняя проекция человеческих ощущений;

г) многообразие монад.

 

3. Понятия, являющиеся атрибутами материи:

а) сознание;

+ б) движение;

+ в) пространство;

+ г) время.

 

4. Последовательность смены этапов эволюции форм отражения в живой природе:

1 1) раздражимость;

5 2) сознание;

2 3) чувствительность;

3 4) нейрофизиологическое отражение;

4 5) психическое отражение.

 

5. Последовательность уровней организации материи в неживой природе:

7 1) галактики;

5 2) планеты;

1 3) элементарные частицы;

6 4) планетные системы;

2 5) атомы;

3 6) молекулы;

4 7) макротела.

 

6. Последовательность уровней организации материи в живой природе:

7 1) биоценозы;

1 2) нуклеиновые кислоты и белки;

4 3) органы;

3 4) ткани;

6 5) популяции;

2 6) клетки;

5 7) организмы.

 

7. Иерархия форм движения материи, предложенная Ф. Энгельсом:

5 1) социальная;

4 2) биологическая;

3 3) химическая;

2 4) физическая;

1 5) механическая.

 

8. Закон диалектики:

+ а) закон отрицания отрицания;

б) закон обратного соотношения объема и содержания понятия;

в) закон выживания сильнейших;

г) закон всемирного тяготения.

 

9. Основное понятие онтологии Лейбница:

+ а) «предустановленная гармония»;

б) «апейрон»;

в) «логос»;

г) «креационизм».

 

10. Принципы, лежащие в основании концепции детерминизма:

+ а) причинность и закономерность;

б) абсолютизация роли целого по отношению к его части;

в) абсолютизация части по отношению к целому;

г) сотворение мира Богом из ничего.

 

11. Философ, открывший законы диалектики, – это ___________.

ОТВЕТ: Гегель

 

12. Парные диалектические категории: 1) явление; 2) форма; 3) возможность; 4) причина; 5) часть; 6) общее:

6 1) единичное;

1 2) сущность;

2 3) содержание;

3 4) действительность;

4 5) следствие;

5 6) целое.

 

13. Учение о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления, – это __________.

ОТВЕТ: диалектика

 

14. Теория самоорганизации сложных систем:

а) аналитика;

б) аксиология;

+ в) синергетика;

г) майевтика.

 

15. Система – это:

+ а) совокупность взаимосвязанных элементов;

б) всё, что создано в соответствии с планом;

в) любая совокупность элементов;

г) последовательность элементов.

 

16. Совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих его целостность:

+ а) структура;

б) содержание;

в) форма;

г) сущность.

 

17. Основоположник логики – это _________.

ОТВЕТ: Аристотель

 

18. Философская дисциплина, предметом исследования которой является общество:

+ а) социальная философия;

б) культурология;

в) гносеология;

г) психология.

 

19. Наихудшая форма государственного устройства, по Платону:

а) тимократия;

б) олигархия;

в) демократия;

+ г) тирания.

 

20. Освобождение всех сфер жизни от церковного влияния – это _____________.

ОТВЕТ: секуляризация

 

21. Произведение, в котором Томас Гоббс описал возникновение государства:

а) «Элементы законов»;

б) «О гражданине»;

+ в) «Левиафан»;

г) «О свободе и необходимости».

 

22. Философ, выдвинувший идеи о праве народа на расторжение несправедливого договора и ниспровержение монархии:

+ а) Руссо;

б) Гольбах;

в) Смит;

г) Гоббс.

 

23. Критерий, являющийся основанием для формационного подхода:

а) уровень развития науки и техники;

б) уровень развития религиозного сознания;

+ в) способ производства материальных благ;

г) тип культуры.

 

24. Руссо считал единственно справедливым правителем общества:

а) просвещенного монарха;

б) избранного президента;

+ в) объединенный народ;

г) парламент.

 

25. Гегель полагал, что развитое общество:

+ а) нравственная реальность;

б) общество всеобщего благоденствия;

в) царство Божье;

г) правовое государство.

 

26. По Марксу, в основе развития общества лежит сфера:

а) сознания;

+ б) производительных сил;

в) мирового исторического процесса;

г) взаимодействия Бога и природы.

 

27. О рабовладельческой демократии он говорил: «Худшее – это большинство»:

ОТВЕТ: Сократ

 

28. Процесс развития общества в марксизме уподобляется:

а) циклу;

б) стреле;

+ в) спирали;

г) маятнику.

 

29. Система, которой отведена основная роль в «ноосферной» модели человеческой цивилизации, – это __________.

ОТВЕТ: наука

 

30. Фактор, определяющий структуру общества в марксизме:

а) жизнь людей согласно их речевым актам;

б) истолкование смысла социальных действий людей;

+ в) форма материального производства;

г) соответствующий общественный договор.

 

31. Вид духовного производства в области эстетического освоения мира:

а) образование;

+ б) искусство;

в) религия;

г) наука.

 

32. Система общеобязательных социальных норм, охраняемых государством, – это __________.

ОТВЕТ: право

 

33. Направление, придающее основное значение в саморазвитии общества фактору случайности:

а) герменевтика;

б) структурализм;

+ в) синергетика;

г) постмодернизм.

 

34. Основная идея философии истории:

+ а) определение общих законов протекания истории;

+ б) выявление фундаментальных факторов исторического развития;

в) установление хронологических дат, имен, событий;

+ г) осмысление истории как особой предметной реальности.

 

35. Циклы развития истории, предложенные Джамбаттиста Вико:

а) первобытность;

б) античность;

+ в) первобытность-античность;

+ г) средневековье.

 

36. Движущие силы развития истории, по Иоганну Гердеру:

а) материальные;

б) идеальные;

+ в) внутренние;

+ г) внешние.

 

37. Согласно Данилевскому, наиболее перспективным культурно-историческим типом является: а) египетский;

б) индийский;

+ в) славянский;

г) европейский;

д) семитический.

 

38. Виды народов, согласно концепции Данилевского:

+ а) позитивные творцы истории;

+ б) негативные творцы истории;

+ в) народы, творческий дух которых не определился;

г) народы, творческий дух которых деградирует.

 

39. Сущность понятия «вызов» в исторической концепции Арнольда Тойнби:

а) та или иная цивилизация бросает вызов другой цивилизации;

+ б) возникают проблемы, решение которых является причиной развития;

в) космический «сверхразум» требует действия от данной цивилизации;

г) цивилизация делает вызов природе, пытаясь ее покорить.

 

40. Психофизиологический аспект сознания в материалистической философии:

+ а) высшая функция мозга, связанная с речью;

б) часть психики, подчиняющаяся принципу реальности;

в) субъективная реальность или субъективный образ объективного мира;

г) результат рефлексии, размышление личности о себе самой;

д) непосредственное воздействие на действительность.

 

41. Выражение Гегеля «Все действительное разумно, все разумное действительно»:

+ а) оправдание разумности мира;

б) простая тавтология;

в) оправдание государства;

г) призыв к революции.

 

42. Направление, представители которого считают, что пространство и время – это свойства не вещей, а нашего сознания:

а) материализм;

б) объективный идеализм;

+ в) субъективный идеализм;

г) релятивизм.

 

43. Вопрос о сущности сознания, его отношения к бытию традиционно именуют основным вопросом:

а) мировоззрения;

+ б) философии;

в) этики;

г) культуры.

 

44. Направление, представители которого доказывали, что только практика является целью, источником и критерием познания, это __________.

ОТВЕТ: марксизм

 

45. Возникновение скептицизма связано с философскими исканиями:

а) Оккама;

б) Аквинского;

в) Декарта;

+ г) Пиррона.

 

46. Характеристика человеческого сознания:

+ а) активная, творческая деятельность;

б) пассивное отражение действительности;

в) непосредственное воздействие на действительность;

г) порождение объективной реальности.

 

47. Формы рационального познания:

+ а) понятия, суждения и умозаключения;

б) ощущения, восприятия и представления;

в) опыт и творчество;

г) возбуждение и торможение.

 

48. Соответствие знаний действительности – это ___________.

ОТВЕТ: истина

 

49. Формы теоретического познания:

+ а) проблема;

+ б) гипотеза;

+ в) теория;

г) научный факт.

 

50. Философская концепция, согласно которой научные теории и понятия являются продуктом соглашения между учеными:

+ а) конвенционализм;

б) неорационализм;

в) релятивизм;

г) догматизм.

 

51. Философское направление, которое отрицает возможность познания мира, – это __________.

ОТВЕТ: агностицизм

 

52. Понятие, противоположное по смыслу «истине» в гносеологии:

а) ложь;

+ б) заблуждение;

в) суждение;

г) предрассудок.

 

53. Метод расчленения целостного предмета на составляющие части с целью их всестороннего изучения, – это ________.

ОТВЕТ: анализ

 

54. Основа всякого познания, согласно Локку:

+ а) ощущение;

б) мысль;

в) интуиция;

г) рассудок.

 

55. Основной рабочий метод Бэкона, – это __________.

ОТВЕТ: индукция

 

56. Известная формула Огюста Конта гласит «Знать, чтобы предвидеть, и предвидеть, чтобы …»

+ а) быть способным делать;

б) умозаключать;

в) решать;

г) распознавать.

 

57. Философское направление, абсолютизирующее роль и значение чувственных данных, – это ________.

ОТВЕТ: сенсуализм

 

58. Античный философ, для которого познание – это припоминание:

+ а) Платон;

б) Фалес;

в) Демокрит;

г) Сократ.

 

59. Значения понятия «логос»:

+ а) слово;

+ б) учение;

+ в) закон;

г) образ.

 

60. Прямое постижение истины:

+ а) интуиция;

б) представление;

в) рефлексия;

г) воображение.

 

61. Методы теоретического познания:

+ а) формализация;

+ б) аксиоматический метод;

в) описание;

г) эксперимент.

 

62. Методы эмпирического исследования:

+ а) наблюдение;

+ б) сравнение;

в) восхождение от абстрактного к конкретному;

г) анализ.

 

63. Первая ступень саморазвития Абсолютной идеи Гегеля на стадии духа (после которой идут Объективный и Абсолютный Дух), – это _________:

ОТВЕТ: Субъективный Дух

 

64. Методологический принцип, утверждающий относительность всякого знания:

+ а) релятивизм;

б) агностицизм;

в) сенсуализм;

г) скептицизм.

 

65. Философ, обосновавший принципы постепенного перехода биосферы в ноосферу (сферу разума):

+ а) Вернадский;

б) Федоров;

в) Циолковский;

г) Чижевский.

 

66. Принципиальная опровержимость любого утверждения, относящегося к науке, по Карлу Попперу:

+ а) фальсификация;

б) верификация;

в) формализация;

г) идеализация.

 

67. Искусство и теория толкования текстов – это __________.

ОТВЕТ: герменевтика

 

68. Дисциплина, основателем которой является Готфрид Лейбниц:

+ а) символическая (математическая) логика;

б) формальная логика;

в) диалектическая логика;

г) биохимия.

69. Философ, обосновавший актуальность экспериментально-индуктивного естествознания:

+ а) Бэкон;

б) Гоббс;

в) Паскаль;

г) Ньютон.

 

70. Понятие, которое характеризует ложные представления, предрассудки, искажающие познание (по Ф. Бэкону), – это ___________:

ОТВЕТ: идолы

 

71. Эпоха возникновения науки как специфического типа духовного производства и социального института:

+ а) Новое время;

б) Античность;

в) Средневековье;

г) Возрождение.

 

72. Принцип верификации научного знания – это ___________:

ОТВЕТ: доказуемость

 

73. Принципы научного познания и их содержание: 1) принцип фаллибилизма; 2) принцип соответствия; 3) принцип верификации; 4) принцип фальсификации; 5) принцип пролиферации (размножения):

4 1) принципиальная опровержимость теории;

3 2) принципиальная проверяемость теории;

1 3) принципиальная ошибочность теории;

2 4) старая теория есть частный случай новой;

5 5) создание альтернативных теорий.

 

74. Общенаучные методы исследования:

а) аналогия;

+ б) синтез;

+ в) абстрагирование;

+ г) обобщение;

д) измерение.

 

75. Парадигма:

+ а) признанные всеми достижения, которые дают научному сообществу модель постановки проблем;

б) положение, выражающее всеобщий ход вещей в какой-либо области;

в) модель поведения человека, фиксируемая в определённых психологических ситуациях;

г) наука о закономерностях эстетического освоения человеком мира.

 

76. Существенные признаки науки:

+ а) объективность;

+ б) системность;

+ в) обоснованность;

г) общепризнанность.

 

77. Сциентизм:

+ а) концепция, абсолютизирующая роль науки;

б) учение, признающее ощущения единственным источником знания;

в) концепция мира, которая основывается на принципах причинности и закономерности;

г) учение, отрицающее возможность познания мира.

 

78. Способность к абстрактному, обобщенному и опосредованному мышлению в форме понятий, суждений и умозаключений:

а) память;

+ б) логическое мышление;

в) воображение;

г) интуиция.

 

79. Функции науки:

+ а) описание;

+ б) объяснение;

+ в) реконструкция;

г) компенсирование.

 

80. Элемент, которому отведена основная роль в «ноосферной» модели общества:

+ а) наука;

б) государство;

в) экономика;

г) нация.

 

81. Последний этап в истории техники:

+ а) преобладание автоматизированных устройств;

б) преобладание ручных орудий труда;

в) преобладание механических устройств;

г) преобладание полуавтоматизированных устройств.

 

82. Автор концепции постиндуст­риального общества – это ___________:

ОТВЕТ: Белл

 

83. Понятие «техника» включает в себя:

+ а) умение и искусство осуществления трудового процесса;

+ б) средства и орудия производства;

+ в) приемы и операции трудовой деятельности;

г) способ духовного проектирования.

 

84. Техника («techne») в переводе с греческого:

а) область знания, связанная с чьей-либо деятельностью;

б) умение ремесленника;

в) область высокого искусства;

+ г) мастерство.

 

85. Учение, абсолютизирующее роль техники в жизни человека:

+ а) технологический детерминизм;

б) биологический детерминизм;

в) логический позитивизм;

г) социал-дарвинизм.

 

86. Автор работы «Человек и машина»:

+ а) Николай Бердяев;

б) Мартин Хайдеггер;

в) Карл Ясперс;

г) Фридрих Ницше.

 




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 60 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.037 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав