Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

В) социально-критическая функция.

Читайте также:
  1. Идеологическая функция.
  2. Комплексная передаточная функция. Частотные характеристики. АЧХ, ФЧХ. Годограф. Частотные характеристики простейших двухполюсников.
  3. Образная система сборника И.Бабеля «Конармия», ее идейная функция.
  4. Образовательная функция. Основной смысл образовательной функции состоит в вооружении учащихся системой научных знаний, умений, навыков и ее использовании на практике [8].
  5. Основы производства: технология и производственная функция. Изокванта. Изокоста.
  6. Память как высшая психическая функция. Параллелограмм развития.
  7. Производственная функция.
  8. Производственная функция.
  9. Производственная функция. Изокванты. Краткосрочность и долговременность.

 

Философия Древнего Востока и

Древней Греции

 

1. Назовите основные регионы, где зародилось философское мировоззрение:

а) Дальний Восток; г) Древний Китай;

б) Древняя Греция; д) Древний Египет;

в) Америка; е) Древняя Индия.

 

2. Вставьте пропущенное слово в нижеприведенном суждении: «Путь формирования систематизированного философского знания в Древней Индии пролегал через оппозицию _________».

а) Даосизму;
б) конфуцианству;
в) брахманизму;
г) йоге.

3. Укажите представителя философии Древней Индии:

Лао-цзы, Платон, Конфуций, Сиддхартха Гаутама (Будда), Сократ, Пифагор, Зенон, Парменид, Г. Гегель, Сенека.

 

4. Укажите четыре «благородные истины» буддизма:

а) жизнь есть страдание;

б) необходимо следовать принципу недеяния;

в) причиной страдания является привязанность к жизни;

г) можно достичь освобождения от страданий;

д) необходимо следовать принципу «золотой середины»;

е) Существует восьмеричный путь самосовершенствования.

 

5. Назовите основные философские школы древнекитайской крип:

а) даосизм; г) кинизм;

б) скептицизм; д) конфуцианство;

в) джайнизм; е) буддизм.

 

6. Определите философскую традицию, к которой относится принцип «у-вэй»:

а) буддизм;

б) конфуцианство;

В) даосизм.

 

7. Вставьте пропущенное слово в нижеприведенное высказывание: «Мировоззренческим фундаментом государственной идеологии (искового Китая являлось конфуцианство».

 

8. Установите соответствие между философскими системами и мерными для них основными категориями:

1) философия Древней Индии; а) инь - ян;

б) цзы;

2) философия Древнего Китая. в) нирвана;

Г) сансара;

д) дао;

е) ци;

Ж) карма.

9. Определите соответствие, позволяющее охарактеризовать специфику философии Древней Индии, Древнего Китая и Древней Греции:

Древняя Индия;

а) внутреннее единство с религиозно мифическим мировоззрением;

Древний Китай;

б) ориентация на формирование практического политико-этического знания;

3) Древняя Греция.

в) развитие культуры теоретического мышления.

 

10. Установите соответствие, позволяющее выявить отличительные особенности философии Древнего Востока и Древней Греции:

Философия Древнего Востока;

2) философия Древней Греции,

а) культ разума и логики;

б) установка на сохранение и упрочение традиций;

в) ориентация на преобразование окружающего мира;

г) высокий уровень рефлективности и рациональности;

д) идея сохранения гармонии Космоса за счет внутреннего преобразования духовного мира человека.

 

11. Укажите социальные предпосылки, которые обусловили особенности философии Древней Греции:

а) кастово-клановая иерархия общества;




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 175 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав