Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

III. Назовите основные последствия прямохождения человека (т.е. изменения в строении, физиологии, поведении) в опорно-двигательной системе.

Читайте также:
  1. C).Сократ о Боге и сущности человека. Этика Сократа.
  2. I. "СОТВОРИМ ЧЕЛОВЕКА ПО ОБРАЗУ И ПОДОБИЮ НАШЕМУ".
  3. I. Основные богословские положения
  4. I. По последствиям
  5. II Классификация хромосом человека
  6. II Основные источники загрязнений гидросферы.
  7. II. Основные положения учения Ф. де Соссюра о языке.
  8. II. Основные теории по анализу международных отношений.
  9. II. ПОСЛЕДСТВИЯ ГРЕХОПАДЕНИЯ В ОТНОШЕНИЯХ МУЖЧИНЫ И ЖЕНЩИНЫ.
  10. II. Экономические последствия безработицы

 

Тема «Макроэволюция»

Задание № 1

Перечисляем ряд органов животных:

1 – рука шимпанзе 2 – передние лапы кошки 3 - хобот слона 4 – крыло птицы 5 – крыло летучей мыши 6 – «пятак свиньи» 7 – ласт пингвина 8 – клешня рака 9 – клешня скорпиона 10 – легкие лягушки 11 – легкие голубя 12 – трахеи плавунца 13 – жабры рака 14 – жабры беззубки 15 – жабры рыбы 16 – чешуйки на коже ящерицы 17 – панцирь черепахи 18 – перья на теле птицы 19 – чешуйки на ногах курицы 20 – иголки на теле ежа 21 – волоски на теле бабочки 22 – щупальца осьминога 23 – волоски на теле тарантула 24 – иголки ехидны 25 – верхняя губа и нос лошади 26 – ласты кита 27 – передние ноги лошади 28 – щупальца гидры

А) Какие из этих органов являются гомологами руки человека?

Б) Какие из них являются аналогами руки шимпанзе?

В) Какие гомологи губы и носа кошки?

Г) Какие гомологи легких кошки?

Д) Какие аналоги легких кошки?

Е) Какие гомологи волос кошки?

Ж) Какие аналоги волос кошки?

З) Какие гомологи панциря речного рака?

 

Задание № 2

Перечисляем названия организмов и биологических явлений

А - кенгуру Б – утконос В – пингвин Г – археоптерикс Д – летучая мышь Е – крокодил Ж – стегоцефал И – латимерия К – ланцетник Л – зверозубые ящеры М – эвглена Н – псилофиты О - ехидна П – атавизм Р – рудимент С – биогенетический закон Т – ароморфоз У – аналогичные органы Ф – гомологичные органы Х – идиоадаптация Ч – регенерация Ш – конвергенция Щ – дегенерация Ю – дивергенция Я - мутация

Определите:

А) К каким явлениям из перечисленных относятся:

1) возникновение хлорофилла и фотосинтеза в процессе эволюции

2) образование усиков на листьях гороха

3) утрата листьев у кактуса

4) образование хобота у слона

5) возникновение постоянной температуры (теплокровности) у млекопитающих

6) утрата органов пищеварения у паразитических червей-цепней

7) зачатки тазовых костей в толще мышц у кита

8) рождение хвостатых людей

9) зачатки хвостовых позвонков в скелете человека

10) сходство внутреннего строения передних конечностей лошади и крыла птицы

11) внешнее сходство крыла птицы и крыла бабочки

12) сходство личинки насекомого с кольчатыми червями

13) сходство заростка папоротника с водорослями

14) сходство головастика лягушки с рыбой

 

Б) Кто из перечисленных организмов относится к живым переходным формам:

15) между растениями и животными

16) между позвоночными и беспозвоночными

17) между рыбами и земноводными

18) между пресмыкающимися, птицами и млекопитающими

 

В) Кто из перечисленных организмов относится к ископаемым переходным формам:

19) между рыбами и земноводными

20) между пресмыкающимися и птицами

21) между пресмыкающимися и млекопитающими

22) между водорослями и папоротникообразными

 

 

Тест «Эволюционное учение. Развитие органического мира»

1. Эволюцией растений называют процесс:

А) роста растений

Б) размножения растений

В) исторического развития растительного мира

Г) распространение плодов и семян

2. О единстве растительного мира свидетельствует:

А) клеточное строение растений

Б) наличие корней и побегов

В) размножение семенами

Г) опыление ветром

3. Первыми освоили сушу:

А) папоротники В) голосеменные

Б) псилофиты Г) многоклеточные водоросли

4. Появление процесса фотосинтеза – крупное событие в истории Земли, потому что:

А) все живые организмы получили для питания органические вещества

Б) в атмосфере появился кислород

В) все живые организмы получили питание и кислород

Г) появилось много высоких растений

5. Покрытосеменные процветают на Земле потому, что:

А) питаются путем фотосинтеза

Б) имеют семена, защищенные плодом

В) могут жить только на суше

Г) имеют корневище с запасом питательных веществ

6. Первые организмы нашей планеты:

А) возникли в море

Б) были одноклеточными организмами

В) возникли на суше

Г) могли расти и размножаться

7. Считают, что простейшие произошли от древних:

А) корненожек В) инфузорий

Б) жгутиковых Г) паразитических организмов

8. Предками многоклеточных животных могли быть:

А) одноклеточные животные

Б) одноклеточные растения

В) колониальные простейшие

Г) как одноклеточные животные, так и одноклеточные растения

9. Начало биологической эволюции связывают с появлением на Земле:

А) доклеточных форм жизни – вирусов

Б) клеточных форм жизни

В) биополимеров

Г) фазовообособленных систем

10. Единицей эволюционного процесса является:

А) особь Б) популяция В) мутация Г) вид

11. К гомологичным органам относят:

А) глаз человека и глаз осьминога

Б) крыло птицы и крыло бабочки

В) зубы ящерицы и плакоидная чешуя акулы

Г) роющие конечности крота и медведки

12. Появление семени стало важнейшим ароморфозом для:

А) папоротникообразных растений

Б) голосеменных растений

В) многоклеточных бурых водорослей

Г) моховидных растений

13. Примером мимикрии служит:

А) окраска божьей коровки

Б) окраска осы

В) окраска мухи – журчалки

Г) окраска бабочки пяденицы

14. Родство беспозвоночных и позвоночных можно доказать, если изучить строение:

А) хрящевых рыб В) костных рыб

Б) кольчатых червей Г) ланцетника

15. Наиболее вероятными предками пресмыкающихся были:

А) кистеперые рыбы В) тритоны

Б) древние земноводные Г) археоптериксы

16. Появление пятипалой конечности и легочного дыхания у древних земноводных позволило им:

А) освоить водную среду обитания

Б) быстрее размножаться

В) выйти на сушу

Г) питаться разнообразной пищей

17. Среди перечисленных примеров определите ароморфоз:

А) появление легочного дыхания у земноводных

Б) утрата конечностей китам

В) формирование покровительственной окраски

Г) видоизменение конечностей у кротов

18. Ароморфоз, обеспечивший освоение насекомыми наземной среды обитания – появление у них:

А) конечностей В) органов чувств

Б) нервной системы Г) трахейного дыхания

19. Укажите пример идиоадаптации:

А) возникновение семени у голосеменных

Б) возникновение плода у цветковых

В) возникновение у цветковых нектарников, привлекающих насекомых

Г) появление фотосинтеза у растений

20. Какое изменение не относится к ароморфозу?

А) живорождение у млекопитающих

Б) прогрессивное развитие головного мозга у приматов

В) превращение конечностей китов в ласты

Г) постоянная температура тела у птиц и млекопитающих

21. Крупные систематические группы – типы, классы – в процессе эволюции возникают путем:

А) ароморфоза В) дегенерации

Б) идиоадаптации Г) биологического регресса

22. Растения отдела покрытосеменных в процессе эволюции достигли наиболее высокого уровня организации благодаря тому, что:

А) они широко расселились на земном шаре

Б) они укрепляются в почве с помощью корней

В) у них сформировались цветки, семена развиваются внутри плода

Г) на свету в их клетках происходит фотосинтез

23. У птиц, в отличие от пресмыкающихся, в процессе эволюции:

А) температура тела стала непостоянной

Б) сформировался покров из рогового вещества

В) сформировалось четырехкамерное сердце

Г) размножение происходит с помощью яиц

24. Примером общей дегенерации является отсутствие:

А) хлорофилла в побегах повилики

Б) клыков в зубной системе грызунов

В) листьев у кактусов

Г) цветков у голосеменных растений

25. Согласно современным представлениями об эволюции, не могут эволюционировать:

А) рыбы одного вида в аквариуме

Б) рыбы разных видов в аквариуме

В) отдельная особь рыбы одного вида в пруду

Г) несколько особей рыб одного вида в пруду

 




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 226 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.012 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав