Читайте также:
|
Методические указания студентам по организации самостоятельной работы
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Современный литературный процесс Прикамья» включает в себя
Работу на аудиторных семинарских занятиях.
Планы семинарских занятий
Тема 1. Прикамье в мемуарной прозе М.А. Осоргина.
Цель занятия: получение знаний об образно-тематической составляющей творчества М.А. Осоргина, фомирование навыков анализа художественного текста
1. Вехи жизни и творчества М.А. Осоргина.
2. Пермское детство писателя и его отражение в «мемуарной прозе» и романе «Времена»
3. Пермские и человеческие осоргинские «типы» (учителя, известные горожане, отец Яков)
4. Уральская природа и Кама в творчестве М.А. Осоргина
5. Тема искусства
6. Осоргинские места в Перми
Литература.
1. Осоргин, М.А. Мемуарная проза / Времена – любое издание.
2. Антипина, З.С. Лес и Кама в произведениях М. Осоргина и В. Каменского: поэтика ландшафтных доминант Прикамья / З.С. Антипина // Литературное краеведение Прикамья. Пермь, 2006. С. 55–62.
3. Лапаева, Н.Б. Философское содержание пейзажистки М. Осоргина / Н.Б. Лапаева // Совершенствование образовательных процессов и технологий в вузе искусства и культуры накануне XXI века: тезисы докладов и сообщений научных, научно методических и научно практических конференций ПГИИК 1998 – 1999 годов. – РИО ПГИИК, 2000.
3. Лапаева, Н.Б. М. Осоргин: взгляд на провинцию / Н.Б. Лапаева // Искусство Перми в культурном пространстве России. Век XX. Исследования и материалы. – Пермь, 2000. – 370 с.
Тема 2. Современная пермская проза: Н. Горланова, А. Иванов.
Цель занятия: целостный литературоведческий и интермедиальный анализ творчества современных пермских прозаиков:
1. Творческая биография Н. Горлановой.
2. Темы и образы ранней прозы писательницы («Радуга каждый день»).
3. Тема семьи, детей, воспитания в творчестве Горлановой.
4. Образы Перми и пермяков у Горлановой
5. Н. Горланова в «Живом журнале»
6. А. Иванов: биография и творчество.
7. Телепроекты и интернет-проекты писателя.
8. Исторические романы Иванова: пермские мифы, географические топосы; споры вокруг романов.
9. Роман «Географ глобус пропил» и его кино и театральные версии.
Литература:
1. Горланова Н. Вся Пермь (книга) / Радуга каждый день (книга прозы) и др. тексты по выбору студента.
2. Абашева, М.П. Литература в поисках лица (русская проза конца ХХ века: становление авторской идентичности) / М. П. Абашева. – Пермь, 2001.
3. Даниленко, Ю.Ю. Проза Нины Горлановой: поэтика, генезис, статус [Текст]: автореферат дис.. канд. филол. наук: 10.01.01 / Ю. Ю. Даниленко; Перм. гос. пед. ун-т. - Пермь, 2006. - 20 с.
3. Лесин, Е. Ум и Юмор Нины Горлановой / Е. Лесин // Книжное обозрение. – 1999. – 5 июля.
4. «Аркада: сайт творчества Алексея Иванова» http://www.arkada-ivanov.ru/
Тема 3. Фольклор и литература Прикамья в творчестве современных писателей.
Цель занятия: знакомство с пермским фольклором и мифологией коми-пермяков и их интерпретациями в современной литературе.
1. Коми-пермяцкие легенды и мифы о Кудым-Оше и Пере-богатыре.
2. Фольклор коми-пермяков и его обработка в творчестве современных пермских писателей и поэтов («Сказания о Кудым-Оше» А. Домнина; романы А. Иванова)
3. Коми-пермяцкие были и небылицы, записанные и обработанные Василием Климовым в книге «Дерево с оконцем» (Кудымкар, 2003).
4. Коми-пермяцкая поэзия сегодня: своеобразие тем и мотивов.
Литература:
1. Голева, Т. Г. Мифологические персонажи в системе мировоззрения коми-пермяков [Текст]: [научное исследование] / Т. Г. Голева; Перм. гос. пед. ун-т, Центр образования Пермского края. - Санкт-Петербург: Маматов, 2011. - 269 с.
2. Иньва [Текст]: лит.-худож. сб. на коми-пермяцком и русском яз.: альманах / сост. и ред.: В. Н. Коколева, В. В. Бормотова. - Кудымкар: Коми-пермяцкий этнокультурный центр, 2010. - 184 с.
3. Истомин, А. С. И проступают слова [Текст]: стихи на коми-пермяцком и русском языках = И йиджоны кыввез: кывбуррез / [пер. Н. Карпова, Н. Ф. Домовитова, Н. К. Старшинова]. - Кудымкар: Коми-пермяцкое кн. изд-во, 2005. - 358 с.: ил., портр. - на коми-пермяцком и рус. яз.
4. Притяжение [Текст]: избранные произведения коми-пермяцких поэтов, писателей / сост. Ю. Зубов. - Пермь: ГОРТ, 1995. - 151 с.: цв.ил.
5. Дерево с оконцем [Текст]: были-небылицы: на коми-пермяцком и рус. яз. / сост. В. Климов. - Пермь: Алекс-Пресс, 2003. - 160 с.
Тема 4. Образ Перми в прозе и поэзии современных пермских писателей и поэтов.
Цель занятия: познакомиться с отражением пермских реалий в художественной литературе, раскрыть образ Перми в литературе ХХ - XXI вв.
1. Пермский локус в стихах современных поэтов (поэт по выбору студента)
2. Пермские реалии на страницах книг современных авторов (писатель по выбору студента)
3. Ключевые пермские топосы литературного Прикамья.
4. Образ пермяка, жителя других населенных пунктов Пермского края в литературе.
Литература.
1. Абашева, М. П. Литература в поисках лица (русская проза конца ХХ века: становление авторской идентичности) / М. П. Абашева. – Пермь, 2001.
2. Горланова, Н. Радуга каждый день. Вся Пермь – любые издания.
3. Лесин, Е. Ум и Юмор Нины Горлановой / Е. Лесин // Книжное обозрение. – 1999. – 5 июля.
4. Пермский дом в истории и культуре края [Текст]: материалы пятой научно-практической конференции / Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина (Дом Смышляева); сост. и ред. Т. И. Быстрых. - Пермь: [б. и.], 2012. - 301 с.
Тема 5. Литература Прикамья в XXI веке.
Цель занятия: знакомство с новинками литературы Прикамья, анализ бытования и интерпретаций прикамской литературы.
1. Новые имена, литературные объединения, тенденции.
2. Понятия «массовой» и «популярной» литературы.
3. Портрет современного писателя и писательский труд сегодня
4. Литературные журналы и сборники.
5. Пермские писатели в Интернете.
6. Пермь в современных литературных экранизациях, литература Перми на сценах театров.
7. Позвольте представить… (знакомство с современным Пермским писателем / поэтом / драматургом).
Литература.
1. Абашева, М. П. Литература в поисках лица (русская проза конца ХХ века: становление авторской идентичности) / М. П. Абашева. – Пермь, 2001.
2. Литература Пермского края. Новые имена [Текст]: сборник статей / под ред. В. Е. Кайгородовой; Пермский гос. гум.-пед. ун-т. - Пермь: ПГПУ, 2012. - 282 с.
3. Литературная Пермь [Текст]: литературно-художественный альманах. Вып. 10-11 / ред.-сост. В. В. Якушев. - Пермь: [б. и.], 2012. - 420 с.
4. Пермь многоликая [Текст]: стихи и проза [пермских писателей] / Дом автор. кн.; сост. Н. Русских. - Пермь: А принт, 2010 - Сборник III / Б. Байбарова [и др.]. - Пермь, 2011. - 140 с.
5. Пермь многоликая [Текст]: стихи и проза [молодых пермских авторов] / сост. Н. Русских. - Пермь: [б. и.], 2010 - Сборник IV / Б. Басалгин [и др.]. - 2011. - 147 с.
2. Посещение семинарских занятий (проходящих вне помещений ПГАИК – музеев, экскурсий; тематических показов студентов ПГАИК – поэтических вечеров, спектаклей).
В случае пропуска внеаудиторных занятий выполняются мультимедийные презентации:
ü Презентация должна быть логически выстроена и структурирована (иметь введение, основную часть, заключение), включать фотографии писателя с комментариями, биографические справки о нем, отрывки из его произведений с комментариями (в качестве приложения могут быть даны полные тексты произведений), высказывания критиков и исследователей (с обязательными ссылками на источники), возможны также иллюстрации, обложки книг, аудио и видео запись выступлений писателя (поэта), песен, романсов, отрывков кинофильмов, опер, балетов, мюзиклов, в основу которых легли произведения выбранного автора, фотографии памятников и мемориальных досок, установленных в Перми и крае; пермских памятников архитектуры, скверов и др. топонимов, упомянутых в литературных текстах (в том числе – бывших прототипами литературных образов).
ü Презентация должна включать не менее 20 слайдов.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 87 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Момот М.В. Малое предпринимательство - развитие и поддержка на примере | | | Живопись. |