Читайте также:
|
|
Завдання | Кількість годин | |||||
Усього годин | у тому числі | |||||
Бали на КСР | Бали після КСР | |||||
Модуль 1 | ||||||
Змістовий модуль 5. | ||||||
Вивчення матеріалу: Тема 12. Біологічне значення та хімізм дихання рослин. | Оцінюється під час модульної роботи 1 | |||||
Самоперевірка оволодіння матеріалом Тема 12. Біологічне значення та хімізм дихання рослин. | Оцінюється під час модульної роботи 1 | |||||
Вивчення матеріалу: Тема 13. Екологія дихання. | Оцінюється під час модульної роботи 1 | |||||
Самоперевірка оволодіння матеріалом: Тема 13. Екологія дихання. | Оцінюється під час модульної роботи 1 | |||||
Скласти загальну схему процесу дихання з визначенням етапів та продуктів. Скласти схему залежності інтенсивності дихання від впливу факторів зовнішнього середовища. | ||||||
Скласти та вирішити 3-4 задачі з теми «Дихання». | ||||||
Загальна кількість за ЗМ 5 | Макс. 9 | - | ||||
Змістовий модуль 6. | ||||||
Вивчення матеріалу: Тема 14. Структурно-функціональна організація та хімічний склад фотосинтетичного апарата. | Оцінюється під час модульної роботи 1 | |||||
Самоперевірка оволодіння матеріалом: Тема 14. Структурно-функціональна організація та хімічний склад фотосинтетичного апарата. | Оцінюється під час модульної роботи 1 | |||||
Вивчення матеріалу: Тема 15. Хімізм фотосинтезу. | Оцінюється під час модульної роботи 1 | |||||
Самоперевірка оволодіння матеріалом: Тема 15. Хімізм фотосинтезу. | Оцінюється під час модульної роботи 1 | |||||
Вивчення матеріалу: Тема 16. Екологія фотосинтезу. Становлення та розвиток автотрофного живлення. | Оцінюється під час модульної роботи 1 | |||||
Самоперевірка оволодіння матеріалом: Тема 16. Екологія фотосинтезу. Становлення та розвиток автотрофного живлення. | Оцінюється під час модульної роботи 1 | |||||
Скласти загальну схему процесу фотосинтезу з визначенням етапів та продуктів. Скласти схему становлення та розвиток автотрофного живлення. Скласти схему залежності інтенсивності фотосинтезу від впливу факторів зовнішнього середовища. | ||||||
Загальна кількість за ЗМ 6 | Макс. 5 | - | ||||
Змістовий модуль 7. | ||||||
Вивчення матеріалу: Тема 17. Ріст і розвиток рослин. | Оцінюється під час модульної роботи 2 | |||||
Самоперевірка оволодіння матеріалом: Тема 17. Ріст і розвиток рослин. | Оцінюється під час модульної роботи 2 | |||||
Вивчення матеріалу: Тема 18. Розмноження рослин. | Оцінюється під час модульної роботи 2 | |||||
Самоперевірка оволодіння матеріалом: Тема 18. Розмноження рослин. | Оцінюється під час модульної роботи 2 | |||||
Обрати тему досліду по визначенню особливостей росту та розвитку рослин за умови впливу біологічно активних речовин групи фітогормонів, визначити актуальність, практичну значимість роботи, визначити об’єкт, предмет дослідження | ||||||
Загальна кількість за ЗМ 7 | Макс. 5 | - | ||||
Змістовий модуль 8. | ||||||
Вивчення матеріалу: Тема 19. Рухи рослин. | Оцінюється під час модульної роботи 2 | |||||
Самоперевірка оволодіння матеріалом: Тема 19. Рухи рослин. | Оцінюється під час модульної роботи 2 | |||||
Вивчення матеріалу: Тема 20. Фізіологічні механізми адаптації рослин до несприятливих умов. | Оцінюється під час модульної роботи 2 | |||||
Самоперевірка оволодіння матеріалом: Тема 20. Фізіологічні механізми адаптації рослин до несприятливих умов. | Оцінюється під час модульної роботи 2 | |||||
Вивчення матеріалу: Тема 21. Фізіологія та біотехнологія. | Оцінюється під час модульної роботи 2 | |||||
Самоперевірка оволодіння матеріалом: Тема 21. Фізіологія та біотехнологія. | Оцінюється під час модульної роботи 2 | |||||
Схарактеризувати основні механізми регуляції життєдіяльності рослин | ||||||
Загальна кількість за ЗМ 8 | Макс. 3 | - | ||||
Усього за 7 семестр | Макс. 22 | - | ||||
Рейтингова таблиця результатів вивчення
курсу «Фізіологія і біохімія рослин» 7 семестр
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 21 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |