Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Общество как саморазвивающаяся система.

Читайте также:
  1. A. акционерное общество
  2. A. сообщество грибов
  3. II. Налоговая система.
  4. III. Общество Месопотамии Старовавилонского периода
  5. IV. ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА.
  6. Quot;Новое индустриальное общество" Дж. Гэлбрейта
  7. R традиционное общество
  8. VII. ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО И ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО.
  9. Акционерное общество (АО).
  10. Акционерное общество как юр. лицо

Общество с этой точки зрения – сложная, открытая, динамическая, самоорганизующаяся система органического типа.

Понятие общества охватывает не только ныне живущих людей, но и все прошлые и будущие поколения, т. е. всё человечество. Жизнь общества это упорядоченная организованна система, подчиняющаяся законам функционирования и развития. Каждое новое поколение, вступая в жизнь, не начинает историю заново, а продолжает то, что сделано их предшественниками. Новое поколение не просто повторяет то, что делалось их предками, а реализует свои собственные потребности и интересы.

Элементы – компоненты (соц.группы и соц.институты) – подсистемы

Субъекты – семья – соц.сфера общества

Вещи – фирма – производственная деятельность (экономическая сфера)

Символы – религиозные общины, церковь, консерватории, институты – духовная сфера жизни общества

Соц.связи – государство – политическая сфера

49.Феномен культуры: понятие, функции, структура. Типология культур.

Культура (лат.) – земледелие, возделывание, обработка.

Культура (контексты):

1.уровень соц.умений, навыков.

2.процесс и результаты человеческой деятельности. Противопоставляется натуре (природе).

3.всё искусственное, не природное.

4.совокупность особенностей ментальности, модели поведения, ценности, присущие той или иной соц.группе.

Традиционная и инновационная культуры.

И. – разрыв с традициями для создания новых соц.институтов, новых соц.ценностей и норм. Поощрение нового. Для того, чтобы появлялось новое нужны люди, которые будут ценить это новое и это новое изобретать. Ценит разнообразие, непохожесть. В конечном счёте создаёт фонд для демократического режима. Начинает историю эмансипации.

Культура существует в 2х измерениях: объективное и субъективное, которые постоянно переходят друг в друга.

Начальное измерение культуры – внутренний мир человека.

Опредмечивание – создание объективных предметов своей деятельности в общении с другими людьми. Эти тексты объективное содержание культуры. Распредмечивание другим человеком и восприятие этого всего с его внутренним миром.

Культура имеет коммуникативную природу. Она объединяет субъективные миры множества людей.

Основные тенденции в развитии мировой духовной культуры:

1.Глобализация культуры (интернационализация). Появление мировой культуры. Мировая массовая культура. Англоязычные страны – вестарнизация (американизация) мировой культуры - > взрыв национального самосознания. Тенденции к глобализации способствуют появлению мирового языка (английский язык). + резко выросшие миграционные потоки из бедных стран с перенаселением в богатые страны. Проблема межкультурного взаимодействия.

2.Диалог современных культур. Программы сотрудничества. Задача этих программ – научить человека жить в этом мультикультурном мире.

3.Духовный кризис/Аномия/Кризис ценностей. Современные ценности девальвируются. 1причина: многообразие культур, т.к. когда мы узнаём о др.культурах, то ценности своей перестают казаться абсолютными. 2причина: секуляризация (отдаление от церкви). 3причина: коммерциализация духовной культуры. 4причина: ускорение социальных переменю Жизнь меняется очень быстро. Разрыв традиций.




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 23 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав