Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Динамику популяции представляющей собой прямую, экспонентоподобную зависимость или синусоиду можно описать следующими формулами

Читайте также:
  1. Microsoft Word 2010, основные возможности
  2. R возможность
  3. V2: Популяции.
  4. А тут все стихло! Все замерли! Только канцлер испуганно успел обернуться, как тоже потерял возможность двигаться.
  5. А6 (стр.3) ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЛЕКСИКИ
  6. Аграрная реформа состояла из комплекса последовательно проводимых и связанных между собой мероприятий.
  7. Алкоголь, курение и наркотическая зависимость
  8. Альтернативные возможности производства гражданской и военной продукции
  9. Альтернативные правила принятия коллективных решений. Теорема Эрроу о невозможности.
  10. Анализ возможной неплатежеспособности организации

Экология это наука, изучающая закономерности взаимодействия организмов и среды их обитания, законы развития и существования биогеоценозов как комплексов взаимодействующих живых и неживых компонентов в различных участках биосферы.

Слово экология впервые употребил немецкий биолог Эрнст Геккель в 1866г., обозначив им биологическую науку, изучающую взаимоотношения организмов с окружающей средой. Экология стала для всего человечества не только наукой, но и способом мышления, поведения.

Если проследить последовательные этапы развития экологии, то вначале это были два частных раздела ботаники и зоологи.

Основные задачи экологии:

Постижение законов функционирования и развития биосферы как целостной системы;

Изучение реакций компонентов окружающей среды на возмущение воздействия естественного и антропогенного происхождения;

Определение допустимых пределов воздействия человеческой цивилизации на окружающую среду;

Разработка концептуальных представлений и рекомендаций относительно путей развития общества, которые гарантировали бы соблюдение пределов воздействия на окружающую среду, существование и развитие последней.

Экологический подход

Направление в социальной работе, подчеркивающее адаптивное и реципрокное взаимодействие людей сокружающей их средой.

Центральная концепция экологического подхода (иногда называемого «моделью жизни») состоит внеобходимости хорошего соответствия между людьми и их окружением. Подход исследует приспособлениеиндивидов к своему окружению на протяжении жизни, а также их способность формировать или изменятьэто окружение.

Применение адекватных экологических концепций и методов в исследованиях различных природных и антропогенных сообществ

Разновидность системного подхода, особенность которого состоит в исследовании разнообразных сложных систем как систем экологических (экосистем, образуемых двумя подсистемами биоценозом и биотопом).

Аутэколо́гия (др.-греч. αὐτός — «сам») — раздел экологии, изучающий взаимоотношения организма с окружающей средой. В отличие от демэкологии и синэкологии, сосредоточенных на изучении взаимоотношений со средой популяций и экосистем, состоящих из множества организмов, исследует индивидуальные организмы на стыке с физиологией. Данный термин ныне считается устаревшим (Odum, 1959), а предмет раздела полагают неотличимым от такового демэкологии. Это связано с тем, что уровнем организации живого, на котором возможно изучение взаимодействия с косной средой, считают популяцию организмов определенного вида.

Раздел экологии, исследующий взаимоотношения растений, грибов иживотных со средой обитания, их устойчивость по отношению к различным ее факторам, адаптированностьфизиологии и морфологии организмов к среде, наличие и особенности экобиоморф у растений и различныхформ поведения у животных

Демэколо́гия (от др.-греч. δῆμος — народ), экология популяций — раздел общей экологии, изучающий динамику численности популяций, внутрипопуляционные группировки и их взаимоотношения. В рамках демэкологии выясняются условия, при которых формируются популяции. Демэкология описывает колебания численности различных видов под воздействием экологических факторов и устанавливает их причины, рассматривает особь не изолированно, а в составе группы таких же особей, занимающих определённую территорию и относящихся к одному виду.

Динамику популяции представляющей собой прямую, экспонентоподобную зависимость или синусоиду можно описать следующими формулами

dx=const - прямая

dx1=x1-x2, dx2=x3-x4, x2=x3, dx1=a*dx2, a~1, dx1=(x4/x3)*dx2 - экспоненто подобные зависимости

dx1=x1-x2, dx2=a*x3-b*x4, x2=x3, dx1=dx2 a~1,b~1 - синусоидально подобная зависимость

Синэколо́гия — раздел экологии, изучающий взаимоотношения организмов различных видов внутри сообщества организмов. Часто синэкологию рассматривают как науку о жизни биоценозов, то есть многовидовых сообществ животных, растений и микроорганизмов.

В настоящее время является одним из трёх главных разделов общей экологии (наряду с аутэкологией и демэкологией)

Изначально термин использовался преимущественно в ботанике. В конце XIX — начале XX века на страницах Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона было дано следующее определение термина:

Синэкология или учение о растительных формациях, распадается на следующие отделы: I. Физиономическая С. имеет задачей описание растительных формаций с точки зрения их состава и «физиономии» («жизненных форм»). II. Географическая C. изучает географическое распределение формаций по областям, по горным поясам и по геологическим системам (формациям и проч.), представляющим собой субстрат для растительности. III. Экологическая С. изучает условия жизни данного местообитания; отдельные экологические группы, входящие в состав данной формации; происхождение формаций, условия поддержания их в равновесии и изменения, претерпеваемые формациями. IV. Историческая С. исследует флористические элементы отдельных формаций и историю их иммиграции[1].

Экология — это новая область науки, появившаяся во второй половине XX века. Точнее, считается, что в качестве отдельной дисциплины экология зародилась на рубеже XX века, и что она получила общественную известность в 1960-е годы, в связи с широко распространённым беспокойством за состоянием окружающей среды.[1] Тем не менее, идеи экологии в какой-то степени известны уже давно, и принципы экологии разрабатывались постепенно, тесно переплетаясь с развитием других биологических дисциплин. Таким образом, возможно, одним из первых экологов был Аристотель. В «Истории животных» он дал экологическую классификацию животных, писал о среде обитания, типе движения, местообитании, сезонной активности, общественной жизни, наличии убежищ, использовании голоса. Его последователь,Теофраст, в основном исследовал растения и считается античным основоположником геоботаники. Плиний Старший в своей работе «Естественная история» представил экономическую подоплеку зооэкологических представлений. В индийских трактатах «Рамаяна» и «Махабхарата» (VI—I века до н. э.) можно обнаружить описания образа жизни зверей (более 50 видов), местообитания, питания, размножения, суточной активности, поведения при изменениях природной обстановки

Современная экология – это уже не просто относительно новая, а вполне сформировавшаяся, зрелая наука, имеющая свои разделы и подразделы, связанные между собой и с другими науками. Каждый раздел подразумевает более детальное, углубленное изучение отдельных аспектов экологии. Выделяют несколько основных разделов экологии.

Общая экология. Изучает основные природные процессы, закономерности, природные системы, их взаимодействие друг с другом и с другими системами. Данные раздел является одним из фундаментальных. Подразделы: математическая (математическое моделирование), теоретическая (основные закономерности) и экспериментальная (из-за того, что в реальности некоторые процессы протекают очень медленно, производятся исследования и эксперименты) экология.

Биоэкология. Фундаментальной основой является биология. Рассматриваются различные природные, экологические факторы и их воздействие на уровне видов, отрядов, популяций (популяционная экология) и даже особей (аутоэкология). Многовидовое сосуществование изучает синэкология.

Геоэкология. Подразделяется по месту обитания: водная (морская и пресноводная), наземная (например, различные типы почв), воздушная среда. Так же по природно-климатическим зонам (тундра, тайга, тропический лес, пустыня и полупустыня, горы и степи). Кроме того разделение может быть по ландшафтному типу: болота, острова, заливы, коралловые рифы, речные долины. Сюда же можно отнести и горные системы.

Учение о биосфере, основанное на проблемной направленности, образовалось на стыке геохимии и биоэкологи. Изучается круговорот химических элементов, их влияние и взаимодействие с живыми организмами, солнечная энергия, планетарные процессы.

Экология человека. Один из важнейших разделов антропогенного и социально-экономического характера. Рассматривается значение человека в природе, в обществе, как индивидуума, как особи. Взаимодействие человечества между собой и с окружающей природной средой, а так же на ее изменение.

Социальная экология. Взаимоотношение людей, общественных организаций, отдельных социальных единиц, семьи и других ячеек общества между собой и с окружающей природной средой, включая двустороннюю связь.

Прикладная экология. Это целый комплекс дисциплин, уже известных и относительно новых, местами пересекающихся между собой. Формирует ряд важнейших критериев, связанных с воздействием человека на природные системы, развитием промышленности, сельского и коммунального хозяйства, анализом и оценкой сложившейся экологической ситуации в различных областях. Разработка и внедрение передовых технологий на производстве и промышленности, изобретение современных механизмов защиты природы, а так же многие другие аспекты характеризуют данную ветвь.

Инженерная экология. Закономерности взаимодействия природы и техники, защита природной среды, разработка стратегии экологической безопасности, контроль соответствия технологических процессов и объектов соответствующим требованиям. Задачи регламентации экологической безопасности на производстве, при освоении новых территорий, возведение и строительство хозяйственных и промышленных объектов, мониторинг техногенной нагрузки, экологизация всех технологических процессов, разработка и внедрение безотходных и малоотходных технологий, экологически чистых и безопасных материалов и продуктов.

Промышленная экология. Занимается изучением влияния различных отраслей промышленности (металлургическая, горнодобывающая, пищевая и т.д.) на окружающую природную среду, на человека, а также на растительный и животный мир. В ее структуру входят многие аспекты: строительство, транспорт, энергетика и др.

Сельскохозяйственная экология. Связана с продуктивностью, рациональным использованием земельных ресурсов и экологичностью продуктов. Характеризуется взаимосвязанностью и взаимозаменяемостью с агрономией, земледелием, агроэкологией и животноводством.

Промысловая или биоресурсная экология. Изучает эксплуатацию и влияние человека на природные экосистемы (моря, океаны, озера, леса и т.д.) их истощение, способность к самоочищению и самовосстановлению.

Коммунальная экология (урбоэкология). Посвящена преобразованию человеком собственной среды обитания: мелкие города и мегаполисы, населенные пункты, жилища.

Медицинская экология. Раздел посвященный изучению возникновения болезней человека, животных и растений, в том числе не свойственных, хронических и острых, появившихся в результате техногенной нагрузки на окружающую среду. В свою очередь пересекается с курортологией, отдыхом и оздоровлением людей.

Это основные разделы экологической дисциплины, их сравнительно не мало, но они не размывают науку, а напротив, сочетают и дополняют ее.

8 Основные проблемы экологии
На сегодняшний день в мире существует много экологических проблем, начиная от исчезновения некоторых видов растений и животных, заканчивая угрозой вырождения человеческой расы
Планета земля как целое, включая воду, воздух, землю, недра, а также биологические объекты, не исключая и человека, является целостной системой. Экологические проблемы есть результат взаимодействия нашей цивилизации и окружающей среды в эпоху промышленного развития. Началом этой эпохи принято считать 1860 год, примерно в это время в результате бурного развития евроамериканского капитализма произошёл выход тогдашней промышленности на новый уровень.
1.1.Загрязнение атмосферы
Под загрязнением окружающей среды следует понимать изменение свойств среды (химических, физических, биологических), происходящие в результате естественных или искусственных процессов и приводящие к ухудшению функций среды по отношению к любому биологическому или технологическому объекту. Используя различные элементы окружающей среды в своей деятельности, человек изменяет её качество. Часто эти изменения выражаются в неблагоприятной форме загрязнения. По масштабам антропогенные изменения становятся сопоставимыми с природными, а в ряде случаев даже превышают их. Вещества, загрязняющие атмосферу, причиняли значительный вред окружающей среде в течение многих десятилетий. По-видимому, с их вредным воздействием придётся считаться и в будущем. Дальнейший рост населения и промышленного производства неизбежно приводит к увеличению опасности загрязнения.
1.2. Парниковый эффект
Учёные предупреждали, что потепление климата на планете и истощение защитного озонного слоя ставят под угрозу само существование человечества. Если верить прогнозам, то потепление мирового климата на сегодняшний день представляет наиболее серьёзную угрозу среде обитания.
Развитие промышленности до сих пор основано на сжигании ископаемого органического топлива: нефти, угля, газа, в результате чего в атмосферу выбрасывается около 6 миллиардов тонн углекислого газа в год. В тропических районах сжигают леса, расчищая землю под пастбища и пахоту. В результате в атмосферу попадает ещё больше углекислого газа. Он накапливается в атмосфере быстрее, чем поглощается природными процессами, образуя над землёй нечто вроде не вполне прозрачного окна. Вследствие накопления большого количества углекислого газа создаются условия, аналогичные парниковым, когда видимые лучи Солнца достигают земной поверхности и нагревают её, но инфракрасное излучение не уходит обратно в космос. В какой-то мере парниковый эффект существует в природе, без него жизнь на земле была бы невозможна. Но в результате человеческой деятельности в атмосферу выбрасывается столько углекислого газа, что она нагревается сейчас быстрее, чем когда бы, то ни было со времени последнего ледникового периода. Хотя на три пятых парниковый эффект объясняется накоплением в атмосфере углекислого газа, другие газы тоже способствуют его возникновению. Вторым по важности является метан, выделяемый бактериями, живущими в почве, на которой выращивается рис, а также в кишечнике крупного и мелкого рогатого скота. Учёные согласны в том, что накопление «парниковых» газов, поднимет среднюю температуру
Земли и увеличит количество осадков если они не вызовут какой-либо непредвиденной контрреакции, эти две тенденции приведет к далеко идущим последствиям. Поскольку вода при нагревании расширяется, уровень океана будет подниматься, причём эту тенденцию ускорит таяние полярных льдов. По прогнозам, к 2050 году уровень моря может подняться больше чем на метр. Затопление прибрежных районов, в которых проживает свыше трети населения земного шара, вызовет массовые переселения. В то же время некоторым регионам это потепление пойдёт на пользу: например, огромные пространства на севере Канады и в России станут доступными для освоения по мере оттаивания тундры. Однако в мировом масштабе выигравших от глобального потепления климата будет несравненно меньше, чем проигравших. Если это случится, придётся строить дамбы, чтобы защитить густо населённые побережья от наступления моря, строить дополнительные электростанции для питания кондиционеров воздуха, углублять акватории портов и фарватеры для прохождения судов в мелеющих озёрах и реках. Но даже такие меры окажутся безрезультатными при отсутствии международного сотрудничества. Мы вместе должны решать этот вопрос.
1.3. Истощение озонного слоя
Вблизи поверхности Земли озон является всего лишь вредным компонентом городского смога. Но на высоте 24 км тонкий слой этого бесцветного, не обладающего запахом газа обеспечивает существенную защиту земной поверхности от губительных ультрафиолетовых лучей солнца. Хлорированные и фторированные углеводороды (ХФУ) и галогенированные соединения (галлоны), ещё одна группа промышленных газов, которые разрушают хрупкую структуру этого слоя толщиной в книжную обложку.
ХФУ, открытые в 1930 году, получили широкое применение в автомобильных кондиционерах, холодильниках, при изготовлении пластиковой посуды одноразового употребления, аэрозольных распылителей, пенопластовых подушек, изоляции и очистителей для электронного оборудования. Их разрушающее воздействие на озонный слой привлекло всеобщее внимание в 1985 году, когда английские учёные обнаружили 40% снижение весеннего уровня озона над Антарктикой. Выпущенные в воздух, ХФУ поднимаются в стратосферу и уносятся ветром к Северному и Южному полюсам. Каждый атом хлора, присутствующий в молекуле ХФУ, попав в атмосферу, действует как катализатор, способствующий расщеплению тысяч молекул озона в течение примерно столетия. Истощение озонного слоя создаёт более непосредственную угрозу здоровью человека, чем потепление климата. Солнечные ультрафиолетовые лучи вызывают рак кожи, вредят зрению и ослабляют способность организма защищаться от болезней. Кроме того, ультрафиолетовые лучи могут уничтожить планктон, крошечные одноклеточные организмы, составляющие основу цепи питания в океане. Они опасны также для растительного мира на суше, в том числе для сельскохозяйственных культур. Истощение озонного слоя представляет собой более непосредственную опасность для здоровья человека, чем потепление климата, но бороться с ним намного легче. Нужно прекратить производство ХФУ и галлонов. К сожалению, учёные обнаружили, что озон в стратосфере разрушается в два-три раза быстрее, чем считалось ранее. Поэтому для того, чтобы остановить накопление ХФУ в стратосфере, их производство должно быть сокращено на 85 %. Даже если разрушающие озон газы будут вообще сняты с производства, потребуется ещё около сотни лет для того, чтобы молекулы ХФУ, уже имеющиеся в атмосфере, полностью распались.
1.4. Кислотные дожди
Хотя кислотные дожди не создают таких проблем мирового масштаба, как истощение озонного слоя и глобальное потепление климата, их воздействие сказывается далеко за пределами страны, создающей загрязнение. Как и парниковый эффект, кислотные дожди являются результатом сгорания органического топлива. Среди загрязнителей наиболее существенны двуокись серы. Выпускаемая в воздух в основном электростанциями, работающими на угле, и окислы азота, выбрасываемые различными источниками, в том числе промышленными предприятиями и автомобилями. Попадая в атмосферу, эти загрязнители могут разноситься ветром на тысячи километров от источника и возвращаться на землю с дождём, снегом или туманом. Загрязнённые осадки, называемые кислотными дождями, меняют кислотность озёр, рек и почвы в местах выпадения. Многие животные и растения не могут выжить в условиях повышенной кислотности. Хвойные породы страдают от кислотных дождей в большей степени, чем широколиственные. О вреде кислотных дождей для окружающей среды говорят и пишут уже много лет. Электрические компании на Среднем Западе владеют электростанциями, выбрасывающими в атмосферу большое количество двуокиси серы, также надо усовершенствовать системы очистки выхлопных газов в автомобилях. Электрические компании стремятся выступать за расширение исследований с целью создания технологий «чистого» сжигания угля, при которых вредные газы удалялись бы в самый момент сгорания топлива. Но эти новые технологические процессы очень дороги и далеко не всем доступны - и кислотные дожди продолжают выпадать. Активисты движения в защиту окружающей среды опасаются, что бездействие скоро приведёт к тому, что кислотные дожди начнут разрушать леса и крупные лесные массивы.
1.5. Загрязнение воздуха
Наиболее ощутимого результата движение в защиту окружающей среды достигло в борьбе с загрязнением воздуха. В некоторых городах уровень загрязнения, правда, ещё высок. Две трети городского населения Земли дышит нездоровым воздухом. Ежегодно в воздух поступает около 1 куб. км пыльцевидных частиц искусственного происхождения. Большое количество пылевых частиц образуется также в ходе производственной деятельности людей.
Эти примеси раздражают лёгочную ткань и могут вызвать рак и другие заболевания. Окись углерода препятствует нормальному использованию кислорода. Озон, столь необходимый в стратосфере, - один из главных загрязнителей на Земле. Он образуется в результате окислов азота и других загрязнителей с кислородом при ярком солнечном свете. Жаркая погода – это препятствие на пути к очищению воздуха, также и автомашины и предприятия. По мере развития экономики и роста населения смог будет становиться гуще, пока не будут приняты дальнейшие меры по уменьшению вредных выбросов из каждого источника загрязнений. Стандарты качества воздуха недостаточно твёрдо проводят в жизнь. Одно из нарушений вызвано испарением горючего при заправке автомашин. Эти пары содержат карциногеный бензол. Решать эту проблему должны нефтяные компании, они должны установить специальные приборы на всех бензозаправочных станциях. А нефтяные компании считают более эффективным снабжать бензобаки всех новых машин специальными затворами. В итоге воздух так и остаётся загрязнённым.
1.6. Массовое сведение лесов
Массовое сведение лесов - одна из наиболее важных экологических проблем современности. Лесные сообщества играют важнейшую роль в нормальном функционировании природных экосистем. Они поглощают атмосферные загрязнения антропогенного происхождения, защищают почву от эрозии, регулируют нормальный сток поверхностных вод, препятствуют снижению уровня грунтовых вод и заиливанию рек, каналов и водохранилищ. Уменьшение площади лесов нарушает процесс круговорота кислорода и углерода в биосфере. Несмотря на то, что катастрофические последствия сведения лесов уже широко известны, уничтожение их продолжается. Особенно интенсивно уничтожаются влажные тропические леса в Азии, Африке, Америке и некоторых других регионах мира.. В результате вырубки лесов реки в этой стране стали чаще выходить из берегов. Сведение лесов влечёт за собой гибель их богатейших флоры и фауны. Под угрозой исчезновения находится некоторые виды птиц, растений, млекопитающих и земноводных. Очень велики отходы при заготовке и использовании леса. Значительный ущерб лесам наносят пожары. Идёт процесс истощения лесов от загрязнения атмосферы вредными выбросами. Заметную роль в снижении устойчивости лесных насаждений оказывают вредители и болезни леса. Человек обедняет облик своей планеты. Однако кажется, человечество уже осознаёт, что его существование на планете неразрывно связано с жизнью и благополучием лесных экосистем. В последние годы во многих странах мира стали успешно проводиться работ по искусственному лесоразведению и организации высокопродуктивных лесных плантаций.
1.7. Мусор и отходы
Мусор считается экологической проблемой номер один. Мировой климат может становиться более тёплым, а солнце более опасным, но это не так заметно, как мусор, который мозолит глаза уже сегодня. Население и промышленность в Америке выбрасывают больше мусора, чем в любой другой стране мира. Очевидное решение этой проблемы - выбрасывать меньше мусора, особенно занимающих большой объём пластиковых материалов, упаковок и т.д. Избавиться от твёрдого мусора можно тремя способами: закапывать, сжигать или утилизировать. В основном используются первые два способа. Однако мусорные свалки занимают много места и быстро заполняются, а сжигание загрязняет воздух. Ежегодно приходится вывозить много тонн мусора, и в некоторых местах уже нет для этого места. Новые свалки создавать трудно из-за недостатка земли. А если удаётся найти место, то возникают трудности, потому что никто не хочет иметь свалку по соседству. Существующие свалки заполняются, и власти начинают тянуть законодательную волынку. С другой стороны, качество мусоросжигателей улучшается. Прежние слишком загрязняли воздух продуктами сгорания, новые работают гораздо чище. Эти установки, называют устройствами по восстановлению ресурсов или по переработке отходов в энергию, они позволяют избавиться от мусора и одновременно вырабатывать электроэнергию. Но для многих городов они слишком дороги, и к тому же эти современные установки всё же загрязняют воздух токсичной золой. Более того, даже если предотвратить попадание золы в атмосферу, от неё всё же нужно как – то избавляться. При сжигании уменьшается объём, но не масса мусора, а концентрация токсических веществ повышается, так что зола может оказаться слишком ядовитой для безопасного захоронения на свалках. Утилизация мусора – весьма эффективный способ решения проблемы, но для этого необходимо изменить привычное поведение людей, поскольку требуется сортировать хозяйственный мусор, собирая отдельно металл, бумагу и стекло. До эры агломераций утилизация отходов была облегчена благодаря всасывающей способности окружающей среды: земли и воды. Крестьяне, отправляли свою продукцию с поля сразу к столу, обходясь без переработки, транспортировки, упаковки, рекламы и торговой сети, и привносили мало отходов. Овощные очистки и тому подобное скармливалось или использовалось в виде навоза как удобрение почвы для урожая будущего года. Передвижение в города привело к совершенно иной потребительской структуре. Продукцию стали обменивать, а значит, упаковывать для общего удобства. В настоящее время жители городов выбрасывают разнообразный хлам, который содержит металлы, стеклянные контейнеры, макулатуру, пластик и пищевые отходы. В этой смеси содержится большое количество опасных отходов: ртуть из батареек, фосфорокарбонаты из флюорисцентных ламп и токсичные химикаты из бытовых растворителей, красок и предохра-нителей деревянных покрытий. В густо населённых районах Европы способ захоронения отходов, как требующий слишком больших площадей и способствующий загрязнению подземных вод, был предпочтён другому - сжиганию. Первое систематическое использование мусорных печей было опробовано в Нотингеме. Англия, в 1874 году. Сжигание сократило объем мусора на 70-90%, в зависимости от состава, поэтому оно нашло широкое применение. Густонаселённые и наиболее значимые города вскоре внедрили экспериментальные печи. Но не везде эти проекты смогли оправдать свои затраты. Многие города, которые применяли эти печи, вскоре отказались от них из-за ухудшения состава воздуха. Острота проблемы нарастает с каждым днём.
1.8. Загрязнение природных вод
Вода – самое распространённое неорганическое соединение на нашей планете. Вода – основа всех жизненных процессов, единственный источник кислорода в главном движущем процессе на Земле – фотосинтезе. Вода присутствует во всей биосфере: не только в водоёмах, но и в воздухе, и в почве, и во всех живых существах. Потери 10-20% воды живыми организмами приводят к их гибели. В естественном состоянии вода никогда не свободна от примесей. В ней растворены различные газы и соли, находятся взвешенные частички. Сохраняется многолетняя тенденция нарастания загрязнения природных вод. Под загрязнением вод понимается снижение биосферных функций и экономического значения в результате поступления в них вредных веществ. В России практически все водные объекты подвержены антропогенномувлиянию, качество воды большинства из них не отвечает

 

9 Экология – это наука о взаимоотношениях живых существ между собой и с окружающей их природой, о структуре и функционировании надорганизменных систем.
Термин «экология» в 1866 г. ввел немецкий эволюционист Эрнст Геккель. Э. Геккель считал, что экология должна изучать различные формы борьбы за существование. В первичном значении, экология – это наука об отношениях организмов к окружающей среде (от греч. «oikos» – жилище, местопребывание, убежище).
Экология, как и любая наука, характеризуется наличием собственного объекта, предмета, задач и методов (объект – это часть окружающего мира, которая изучается данной наукой; предмет науки – это наиболее главные существенные стороны ее объекта).
Объектом экологии являются биологические системы надорганизменного уровня: популяции, сообщества, экосистемы (Ю. Одум, 1986).
Предметом экологии являются взаимоотношения организмов и надорганизменных систем с окружающих их органической и неорганической средой (Э. Геккель, 1870; Р. Уиттекер, 1980; Т. Фенчил, 1987).
Все организмы на Земле существуют в определенных условиях. Та часть природы, которая окружает живой организм и с которой он непосредственно взаимодействует, называется среда обитания. Отдельные свойства или элементы среды, воздействующие на организм, называются экологические факторы. Факторы, которые необходимы для существования определенного вида, называются факторами–ресурсами. Факторы, которые приводят к снижению численности вида (к егоэлиминации), называются элиминирующими факторами.
Различают три основные группы экологических факторов: абиотические, биотические и антропогенные.

10 Естественная среда обитания человека охватывает геосеферу и биосферу. Освоение кос-мического пространства, развитие космических технологий позволили включить в число объектов среды обитания людей определенную часть Солнечной системы. Среда обитания человека уже не ограничивается лишь поверхностью Земли, которая составляет важную, но не единственную ее подсистему. На заре истории интересы людей были направлены преимущественно на естественные ис-точники средств существования 1(дикие растения, плоды, животные и т.д.). Но по мере раз-вития производительных сил возрастает интерес к таким природным ^богатствам, как минералы, уголь, нефть, энергия падающей воды, ветра и т.д. В целом же характер взаимодействия человека и естественной среды оби-тания определялся не только природной составляющей, но и уровнем развития произ-водства, орудий и средств труда, интеллектом самого человека. Важнейшим итогом периода, связанного с интенсивным развитием производства, было создание искусственной среды |обитания — «второй природы». Причем это не только предметы, вещи, созданные человеком и не существовавшие до него, но и растения, животные, полученные благодаря искусственному отбору, селекции или генной инженерии. Искусственная среда не тождественна своей материальной основе. Для обеспечения суще-ствования и деятельности человека необходима определенная система общественных отно-шений. Это важный элемент искусственной среды. Следователь-но, можно дать такое опре-деление искусственной среды обитания человека — это система конкретных обществен-ных отношении, функционирующих в определенных материальных | условиях (как в при-родных, так и в искусственно созданных). Все, что создано человеком (предметы повседневного обихода, объекты производственной сферы, искусственно созданные материалы, орудия труда и средства производства в целом, выведенные человеком сорта растений и породы животных, производственная инфраструк-тура, средства связи, пути сообщения, | Производственные здания, сфера обслуживания и т.д.), составляет искусственную среду обитания. С развитием общества значение для человека искусственной (среды обитания непрерывно возрастает. Сегодня жизнь человека трудно представить без городов, крупного домострое-ния, автомобилей, заводов, дорог и т.д. Радиус сферы искусственной среды;; ад временем увеличивается, вследствие чего растет и радиус техносферы в направлении приближения его к масштабам естественной среды обитания. В любой точке земного шара, вплоть до ^Антарктиды, можно заметить следы деятельности человека, но, Ц& сожалению, не всегда те, какими можно гордиться. • -к. Искусственная среда выходит в космос: созданные вне-земные станции, ракеты, летящие к другим планетам, являются доказательством того, что человек способен познать и поставить себе на службу самые мощные силы природы. Им че-ловечество противопоставляет науку и культуру, говоря словами поэта: Два мира есть у человека: Один, который нас творил, Другой, который мы от века Творим по мере наших сил. Уже в наше время создана искусственная среда обитания, превосходящая по продуктив-ности возможности естественной среды. Так, техномасса на Земле (искусственно созданные человеком неодушевленные предметы и живые организмы) превышает биомассу на два по-рядка. (Биомасса, производимая на суше, составляет за год 1012 т, а техномасса — примерно 1013 —10 14 т). Однако тенденцию «поглощения» искусственной средой своей прародительницы непра-вомерно считать только положительной. Природа сводится не только к среде обитания человека, она, кроме того, и объект эстетического восприятия, с ней связана биологическая и физическая жизнь, нравственная и духовная. Во время путешествий красота гор, лесов, таинственность пещер вызывают восхищение не меньшее, чем красота искусственных пля-жей, цветников, парков или трамплинов Олимпийских игр и т.д. В поле зрения следует держать весь широкий спектр отношений общества и природы, ибо интерес человека к природе не ограничивается его материальными потребностями. Она затрагивает тонкие струны души, «созданной» и сформированной изначально самой приро-дой, наделившей человека органами чувств и способностью мыслить и понимать свою от-ветственность перед природой, другим человеком и самим собой.

 

11 Приро́да — материальный мир Вселенной, в сущности — основной объект изучения естественных наук. В быту слово «природа» часто употребляется в значении естественная среда обитания (всё, что не создано человеком)

 

Мате́рия (от лат. māteria «вещество») — объективная реальность, содержимоепространства, одна из основных категорий науки и философии, объект изучения физики.

Физика описывает материю как нечто, существующее в пространстве и во времени (впространстве-времени) — представление, идущее от Ньютона (пространство — вместилище вещей, время — событий)

 

 

12 Окружающая среда служит источником необходимых веществ для процессов обмена в организме.

Комплекс факторов естественной среды обитания воздействует на живой организм. Поэтому любой организм адаптируется к факторам среды.

Важнейшие экологические факторы, действующие на жизнедеятельность организмов, следующие.

Температура. Влияет на скорость обменных процессов. Существуют верхний и нижний температурный пороги жизни. Эти пороги неодинаковы для разных видов живых организмов. Ряд видов бактерий обитают в горячих источниках с температурой воды 70 "С, растения степей, саванн и пустынь выдерживают нагревание до 5060 "С, растения влажных тропических лесов, водоросли теплых морей погибают при температуре чуть выше 0 °С, морозоустойчивые формы растений выдерживают полное зимнее промерзание.

Вода и минеральные соли. Вода составляет основную массу организмов растений и животных (5080%, у ряда видов до 95%). Водный обмен организма со средой складывается из двух процессов:

1) поступления воды в организм - в виде питья из источников, в виде росы, тумана, дождя, с пищей;

2) отдачи ее во внешнюю среду - с мочой, экскрементами, путем испарения.

Осадки определяют режим водоемов, почвенной влаги и влажности воздуха. Необходимое условие нормальных функций организма - определенный набор солей, входящих в ткани и играющих важную роль в обменных механизмах клеток.

Многие растения (суккуленты и склерофиты) приспособились к жизни в условиях постоянного и регулярного дефицита влаги, на засоленных почвах (растения-галофиты). Пустынные животные адаптируются к водному голоданию. Изменение содержания солей в пище вызывает у млекопитающих-фитофагов также ряд адаптивных реакций.

Кислород. Кислород необходим абсолютному большинству живых организмов, в том числе высшим растениям и животным, для получения энергии в результате аэробного окисления органических веществ. У растений дыхание осуществляется всеми органами и тканями.

Организмы, обитающие в водной среде, используют специальные органы дыхания (жабры) либо извлекают его всей поверхностью тела. В транспорте кислорода принимают участие дыхательные пигменты (гемоглобин) крови.

У обитателей воздушной среды увеличена дыхательная поверхность и активизирована вентиляция легких. У видов, обитающих в высокогорных районах, повышено содержание гемоглобина и эритроцитов. У ныряющих животных запасы кислорода накапливаются в крови и мышцах.

Свет. Большинству видов растений и животных свойственны суточная периодичность проявления активности, сезонный характер репродукции.

13 Экологи́ческие фа́кторы — свойства среды обитания, оказывающие какое-либо воздействие на организм. Индифферентные элементы среды, например, инертные газы, экологическими факторами не являются.

Экологические факторы отличаются значительной изменчивостью во времени и пространстве. Например, температура сильно варьирует на поверхности суши, но почти постоянна на дне океана или в глубине пещер.

Один и тот же фактор среды имеет разное значение в жизни совместно обитающих организмов. Например, солевой режим почвы играет первостепенную роль при минеральном питании растений, но безразличен для большинства наземных животных. Интенсивность освещения и спектральный состав света исключительно важны в жизни фототрофных организмов (большинство растений и фотосинтезирующие бактерии), а в жизни гетеротрофных организмов (грибы, животные, значительная часть микроорганизмов) свет не оказывает заметного влияния на жизнедеятельность.

Экологические факторы могут выступать как раздражители, вызывающие приспособительные изменения физиологических функций; как ограничители, обусловливающие невозможность существования тех или иных организмов в данных условиях; как модификаторы, определяющие морфо-анатомические и физиологические изменения организмов.

Организмы испытывают воздействие не статичных неизменных факторов, а их режимов — последовательности изменений за определённое время

По характеру воздействия[править | править вики-текст]

· Прямо действующие — непосредственно влияющие на организм, главным образом на обмен веществ

· Косвенно действующие — влияющие опосредованно, через изменение прямо действующих факторов (рельеф, экспозиция, высота над уровнем моря и др.)

По происхождению[править | править вики-текст]

· Абиотические — факторы неживой природы:

· климатические: годовая сумма температур, среднегодовая температура, влажность, давление воздуха

· эдафические (эдафогенные): механический состав почвы, воздухопроницаемость почвы, кислотность почвы, химический состав почвы

· орографические: рельеф, высота над уровнем моря, крутизна и экспозиция склона

· химические: газовый состав воздуха, солевой состав воды, концентрация, кислотность

· физические: шум, магнитные поля, теплопроводность и теплоёмкость, радиоактивность, интенсивность солнечного излучения

· Биотические — связанные с деятельностью живых организмов:

· фитогенные — влияние растений

· микогенные — влияние грибов

· зоогенные — влияние животных

· микробиогенные — влияние микроорганизмов

· Антропогенные (антропические):

· физические: использование атомной энергии, перемещение в поездах и самолётах, влияние шума и вибрации

· химические: использование минеральных удобрений и ядохимикатов, загрязнение оболочек Земли отходами промышленности и транспорта

· биологические: продукты питания; организмы, для которых человек может быть средой обитания или источником питания

· социальные — связанные с отношениями людей и жизнью в обществе

По расходованию[править | править вики-текст]

· Ресурсы — элементы среды, которые организм потребляет, уменьшая их запас в среде (вода, CO2, O2, свет)

· Условия — не расходуемые организмом элементы среды (температура, движение воздуха, кислотность почвы)

По направленности[править | править вики-текст]

· Векторизованные — направленно изменяющиеся факторы: заболачивание, засоление почвы

· Многолетние-циклические — с чередованием многолетних периодов усиления и ослабления фактора, например изменение климата в связи с 11-летним солнечным циклом

· Осцилляторные (импульсные, флуктуационные) — колебания в обе стороны от некоего среднего значения (суточные колебания температуры воздуха, изменение среднемесячной суммы осадков в течение года)

Продолжительность жизни

растений и животных, длительность существования особи (её Онтогенеза), а иногда также Клона.Различают физиологическую, экологическую и среднюю П. ж. Физиологическая П. ж. — максимальная дляособей данного вида при оптимальных условиях существования, лимитируемая т. о. лишь генетически.Экологическая П. ж. характеризует предельный возраст особей в естественных условиях и зависит от многихвнешних факторов. Средняя П. ж. — возраст, которого в среднем достигают особи данной выборки, т. е.частное от деления суммы возрастов на число особей. Средняя П. ж. — переменная статистическаявеличина, колеблющаяся в разные моменты существования популяции. Физиологическая и экологическая П.ж. — константы в отношении соответствующего вида и популяции и практически трудно разграничиваемы;обычно говорят о максимальной видовой П. ж., независимо от того, наблюдают ли её в искусственных илиестественных условиях. У древесных растений и некоторых животных, в том числе в ископаемом состоянии,П. ж. точнее всего определяют по годичным кольцам (См. Годичные кольца). У растений П. ж. определяюттакже, сопоставляя толщину или объём ствола с ежегодным приростом, учитывая число мутовок, цвет истроение коры, у животных — габитус, степень стирания зубов или зарастания костных швов на черепе, атакже пользуясь мечением, кольцеванием и др. видами прямой регистрации

родолжительность жизни человека определяется не только его биологическими,наследственными особенностями, но и социальными условиями (быт, труд, отдых, питание). Человек живётдольше, чем большинство высших позвоночных. Известно, что отдельные индивидуумы доживают до 110 иболее лет. «Рекорды» П. ж. встречаются в различных странах и частях света и характеризуют её видовой(биологический) предел. Видовая П. ж., т. е. П. ж. человека как биологического вида, на протяжении многихтысяч лет не претерпела, по-видимому, существенных изменений. Индивидуумы, достигающие предельнойП. ж., составляют незначительную часть общей численности популяции. Так, по данным переписи 1970, причисленности населения СССР 241,7 млн. человек возраст 100 лет и старше имели 19,3 тыс., что составляет8 человек на каждые 100 тыс. жителей.

 

15 В зависимости от образа жизни вида, формы совместного существования особей в популяции чрезвычайно разнообразны. Различают одиночный образ жизни, при котором особи популяции независимы и обособлены друг от друга, но лишь временно, на определенных стадиях жизненного цикла. Полностью одиночное существование организмов в природе не встречается, так как было бы невозможным осуществление их основной жизненной функции — размножения.

У видов с одиночным образом жизни часто образуются временные скопления особей в местах зимовок (бабочки-крапивницы, жужелицы, божьи коровки) в период, предшествующий размножению. В последнем случае у многих видов возникают ритуальные демонстрации, драки самцов и другие типы специализированного поведения, направленного на устранение конкурентов.

При семейном образе жизни усиливаются связи и взаимоотношения между родителями и их потомством: забота об отложенных яйцах, молодых птенцах, о мальках и их охрана. Различают семьи отцовского, материнского и смешанного типов. При семейном образе жизни начинает заметно проявляться территориальное поведение животных, когда путем различных сигналов, маркировкой, формами угрозы и т. п. обеспечивается владение участком, достаточным для выкармливания потомства.

В основе формирования более крупных объединений животных (стаи, стада, колонии) лежит дальнейшее усложнение поведенческих связей в популяциях.

Стая — временное объединение животных, которые проявляют биологически полезную организованность действий (для защиты от врагов, добычи пищи, миграции и т. п.). Наиболее широко стайность распространена среди рыб и птиц, встречается и у. млекопитающих (собачьи). В стаях сильно развиты подражательные реакции и ориентация на соседей.

Стадо — длительное или постоянное объединение животных, в котором осуществляются все основные функции жизни вида: добывание корма, защита от хищников, миграции, размножение, воспитание молодняка. Основу группового поведения в стадах составляют взаимоотношения доминирования — подчинения, основанного на индивидуальных различиях между особями» Для стада характерно наличие временного либо относительно постоянного лидера, на котором концентрируется поведение других и которые, подражая лидеру, своим поведением определяют поведение стада. В отличие от лидера, вожаки характеризуются поведением, непосредственно направленным на активное руководство стадом: специальными сигналами, угрозами или прямым нападением.

В крупных стадах выделяются также объединения, представляющие семейные или возрастные группы со своим иерархическим соподчинением особей разных рангов (стада диких оленей, зебр, павианов и др.). Иерархически организованному стаду свойствен закономерный порядок перемещения, определенная организация при защите, расположении на местах отдыха и т. п.

Колония — групповое поселение оседлых животных. Может существовать длительно или возникать лишь на период размножения. По сложности взаимосвязей между особями колонии животных чрезвычайно разнообразны: а) простые территориальные скопления одиночных форм (морские желуди, мидии); б) более сложные формы колоний, когда в поселениях некоторые функции жизни животных выполняются сообща (защита от врагов и предупредительная сигнализация в колониях чаек, кайр, ласточек, грачей, альбатросов); в) наиболее сложный тип колоний, характерный для общественных насекомых — термитов, муравьев, пчел, ос и др. Такие колонии возникают на основе сильно разрастающейся семьи. При этом насекомые сообща выполняют большинство основных функций: размножения, защиты, обеспечения кормом себя и потомства, строительства и т. п. с обязательным распределением труда и специализацией особей или возрастных групп на выполнение определенных операций. Члены колонии действуют на основе постоянного обмена информацией друг с другом.

Среда обитания — совокупность конкретных абиотических и биотических условий, в которых обитает данная особь, популяция или вид[1], часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие. Из среды организмы получают всё необходимое для жизни и в неё же выделяют продуктыобмена веществ. Термин часто считается синонимом окружающей среды.

 

1) водную, 2) наземную (воздушную), 3) почвенную, 4) тело другого организма, используемое паразитами и полупаразитами.

От понятия «среда обитания» следует отличать понятие «условия существования» — совокупность жизненно необходимых факторов среды, без которых живые организмы не могут существовать (свет, вода, тепло, воздух, почва). В отличие от них другие факторы среды хотя и оказывают существенное влияние, но не являются для живых организмов жизненно необходимыми (например, ветер, дымовые газы, естественное и искусственное ионизирующее излучение, атмосферное электричество и др.).

Элементы окружающей среды, которые вызывают у конкретных видов и в их сообществах приспособительные реакции — адаптации, называются экологическими факторами.

По происхождению и характеру действия все экологические факторы подразделяют на абиотические (факторы неорганической, или неживой, среды), биотические (формы воздействия живых существ друг на друга) и антропогенные (все формы деятельности человека, которые оказывают влияние на живую природу).

Абиотические факторы подразделяют на климатические (свет, температура воздуха и воды, влажность воздуха и почвы, ветер), эдафические или почвенно-грунтовые (механический и химический состав почв, их физические свойства и т. д.), топографические или орографические (условия рельефа местности), и другие физические факторы, в том числе воздействия морских течений, волн и огня.

Биотические факторы — разнообразные формы влияния на организм со стороны окружающих его существ. Одни из них могут служить пищей для других (например, растения для животных, жертва для хищника), быть средой обитания (например, хозяин для паразита), способствовать размножению и расселению (например, птицы и насекомые-опылители для цветковых растений), оказывать механические, химические и другие воздействия. Действие биотических факторов проявляется только во взаимном влиянии организмов разных видов в самых различных формах. Биотические факторы подразделяют также на внутривидовые (полезные и вредные) и межвидовые (полезные: мутуализм, квартиранство, протокооперация; нейтральные и вредные: антибиоз, хищничество, паразитизм).

Приведенное деление в значительной степени условно: например, тепловой и водный режимы почвы являются не только эдафическими, но и климатическими факторами, поскольку эти свойства почвы в большей мере определяются солнечной радиацией и режимом осадков.

Большинство экологических факторов — температура, влажность, ветер, наличие пищи, хищники, паразиты, конкуренты и т. д. — отличаются значительной изменчивостью во времени и пространстве. Степень изменчивости каждого из этих факторов зависит от особенностей среды обитания. Например, температура сильно варьирует на поверхности суши, но почти постоянна на дне океана или в глубине пещер. Паразиты млекопитающих живут в условиях избытка пищи, тогда как для большинства хищников ее запасы все время меняются вслед за изменением численности жертв.

Изменения факторов среды наблюдаются в течение года и суток, а случае приливов и отливов в океане, при бурях, ливнях, обвалах, при похолодании или потеплении климата, зарастании водоемов, постоянном выпасе скота на одном и том же участке и т. п.

Один и тот же фактор среды имеет разное значение в жизни совместно обитающих организмов. Например, солевой состав почвы важен для минерального питания растений, но безразличен для большинства наземных животных. Интенсивность освещения и спектральный состав света имеют первостепенное значение в жизни автотрофных организмов, а в жизни гетеротрофов свет не оказывает заметного влияния и т. п.

Экологические факторы действуют на живые организмы по-разному. Они могут влиять как раздражители, вызывающие приспособительные изменения физиологических функций; как ограничители, обусловливающие невозможность существования в данных условиях; как модификаторы, вызывающие морфологические и анатомические изменения организмов.

Под окружающей человека средой1

(синоним − среда обитания человека) пони-

мается совокупность внешних по отношению к человеку природных, техногенных, со-

циальных и культурных объектов, явлений и процессов, с которыми он находится в

прямых или косвенных взаимоотношениях.

Термин «окружающая человека среда» имеет смысл, близкий к употребляемому

в гигиене термину «внешняя среда» и к употребляемому в географии термину «геогра-

фическая среда».

Окружающая человека среда часто рассматривается в качестве системы взаимо-

связанных сред более узкого плана: естественная среда, пространственная среда, при-

родная среда, социальная среда, жилая среда, производственная среда, культурная сре-

да, информационная среда.

В зависимости от масштаба и целей исследования можно рассматривать окру-

жающего отдельного человека среду, например, семьи (квартира, дача), общности лю-

 

1 Николай Федорович Реймерс делает в «Популярном биологическом словаре» [23] примечание о том,

что в последнее время широко распространилось бессмысленное с точки зрения семантики русского

языка словосочетание «среда окружающая» (Кого? Согласно лингвистическим закономерностям

требуется дополнение). Возникло оно от англ. энвайронмент — среда, среда, окружающая что-то, а с

определенным артиклем (the environment) — непосредственное окружение (чего-то, кого-то) или (с

заглавной буквы) — Природа-1 (универсум природы, мир Земли, Вселенной). Правильнее говорить

«окружающая человека среда», «окружающая нас среда». Окружающая человека среда — вся

совокупность природных и социальных условий, в которых живет человек с акцентом внимания на бли-

жайшем его окружении, т. п. понятие, близкое к Природе-2 (совокупность условий существования

общества), плюс весь социальный мир человека. Отсюда природная среда, окружающая человека — то

же, что и Природа-2. Когда говорят «среда природная», то подразумевается сумма экологических

факторов без антропогенной их группы. Термин географическая среда, как правило, включает как

природные, так и антропогенные экологические условия, а для человека также и социальные условия

жизни, при этом особенно подчеркивается пространственный аспект формирования географической

среды.

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com43

дей (учебная студенческая группа, студенты и преподаватели конкретного учебного за-

ведения, жители города), всего человечества.

Некоторые из наиболее часто употребляемых понятий, отражающих и конкрети-

зирующих масштабы и цели их изучения приведены ниже.

Естественная среда − физическое окружение человека, описываемое физическими параметрами (уро-

вень шума, радиационного фона, химического загрязнения и т.д.).

Пространственная среда − совокупность пространственно-предметных свойств, в условиях которых

происходит жизнедеятельность человека во всех ее проявлениях и которые тем самым обеспечивает воз-

можность осуществления человеком тех или иных действий. Различают следующие типы пространствен-

ной среды:

Природная среда − совокупность тех объектов, которые относятся к миру природы – поля, горы, лес, ре-

ка (мир природных ландшафтов), животные (мир животных), растения (мир растений), люди как биологиче-

ские существа.

Антропогенная среда, которая рассматривается как природная среда, прямо или косвенно, намеренно

или непреднамеренно измененная людьми.

Артеприродная среда — искусственное окружение людей, состоящее из чисто технических

(здания, сооружения, асфальт дорог, искусственное освещение и т.д.) и природных (воздух,

естественное освещение и т.д.) элементов.

Квазиприродная среда — преобразованные человеком (культурные) природные ландшафты и созданные

им агроценозы, в том числе садово-паркового типа.

Архитектурно-ландшафтная среда — сочетание природных условий и строительно-архитектурных

форм, создающее предпосылки для хозяйственной и бытовой деятельности человека и в сумме с ней воздейст-

вующее на социальную организацию человека.

Жилая среда — условия жизни в жилых помещениях, комплексное, межотраслевое понятие, включаю-

щее физико-химические, биологические и социально-психологические факторы. Она формируется из внешних

по отношению к помещению воздействий (природная радиация, транспортный шум, химический фон и т.п.),

влияний строительных конструкций и отделки, факторов бытовой деятельности и социальных факторов − от-

ношений в семье, между соседями по квартирам и т.п.

Экологическая пространственная среда − среда обитания для данного вида живого существа.

Среда населенных мест (городская среда и деревенская среда) − сочетание искусственно созданных ус-

ловий жизни (дороги, тротуары, дома, санитарная инфраструктура, мезоклимат города и т.п.), квазипри-

родные среды, элементов природной среды, в совокупности с социально-экономической средой.

Производственная среда — физико-химические и биологические условия в производственных помеще-

ниях. Слагается из внешних природно-антропогенных воздействий (природный фон, влияние всей про-

мышленной зоны, транспорта и т.д.), условий в цеху и на рабочем месте, в совокупности с социально-

психологической средой в коллективе.

Социально-психологическая среда − внеэкономические отношения между людьми, включающие сте-

пень внимания друг к другу, взаимное уважение или, наоборот, неуважение, интерес или безразличие к

общему делу и успехам каждого члена коллектива, единство или различие вкусов, устремлений, пред-

почтений.

Социально-экономическая среда — отношения между людьми (и их группами) и между ними и созда-

ваемыми (в том числе накопленными) ими материальными и культурными ценностями, воздействующи-

ми на человека. Она включает социально-психологические, социологические, демографические, нацио-

нально-культурные, этнические, производственно-экономические и др. элементы.

 

лимат — один из главных компонентов внешней среды. Для жизни наземных растений и животных наибольшее значение имеют 3 элемента климата: свет, температура и влажность. Важная особенность этих факторов заключается в их закономерной изменчивости как в течение года и суток, так и в связи с географической зональностью. Поэтому и приспособления к ним имеют закономерный зональный и сезонный характер.

Свет. Солнечное излучение служит основным источником энергии для всех процессов, происходящих на Земле. Биологическое действие солнечного излучения разнообразно и обусловлено его спектральным составом, интенсивностью, а также суточной и сезонной периодичностью освещения.

В спектре солнечного излучения выделяются три области, различные по биологическому действию: ультрафиолетовая, видимая и инфракрасная.

Ультрафиолетовые лучи с длиной волны менее 0,290 мкм губительны для всего живого. Жизнь на Земле возможна лишь потому, что это коротковолновое излучение задерживается озоновым слоем атмосферы. До поверхности Земли доходит лишь небольшая часть более длинных ультрафиолетовых лучей (0,300—0,400 мкм). Они обладают высокой химической активностью и в большой дозе могут повреждать живые клетки. В небольших дозах ультрафиолетовые лучи необходимы человеку и животным. В частности, они способствуют образованию в организме витамина D. Некоторые животные, например насекомые, зрительно различают ультрафиолетовые лучи.

Влияние видимых лучей с длиной волны о 0,400 до 0,750 мкм, на долю которых приходится большая часть энергии солнечного излучения, достигающего земной, поверхности, привело к возникновению у растений и животных ряда очень важных приспособлений.

Зеленые растения синтезируют органическое вещество, следовательно, и пищу для всех остальных организмов за счет энергии именно этой части спектра.

Все же для животных и бесхлорофильных растений свет не является обязательным условием существования, и многие почвенные, пещерные и глубоководные виды приспособились к жизни в темноте. Для большинства животных видимый свет является одним из важных факторов внешней среды. Он сильный раздражитель и принимает участие в регуляции многих процессов. Особенно важна роль видимого света в поведении, в пространственной ориентировке. Даже многие одноклеточные животные отчетливо реагируют на изменение освещенности. У более высокоорганизованных, начиная с кишечнополостных, уже есть специальные светочувствительные органы, а у высших форм (членистоногие, моллюски, позвоночные) параллельно и независимо развились сложные органы зрения — глаза и способность образного восприятия окружающих предметов.

Большинство животных хорошо различают спектральный состав света, т. е. обладают цветовым зрением. Развитие зрения привело к возникновению у животных разнообразных окрасок, помогающих скрываться от врага или узнавать особей своего вида. У растений возникли яркие окраски цветков, привлекающие опылителей, что облегчило перекрестное опыление.

Инфракрасные лучи с длиной волны более 0,750 мкм, не воспринимаемые глазом человека, являются важным источником тепловой энергии. Ими особенно богат прямой солнечный свет. Эти длинноволновые излучения, поглощаясь тканями животных и растений, вызывают их нагревание. Многие холоднокровные животные (ящерицы, змеи, насекомые) используют солнечный свет для повышения температуры тела, активно выбирая наиболее освещенные солнцем места. Световой режим в природе имеет отчетливую суточную и сезонную периодичность, которая обусловлена вращением Земли.

В связи с суточным ритмом освещения у животных возникли приспособления к дневному и ночному образу жизни. У каждого вида активность приходится на определенные часы суток. В определенные часы суток открываются цветки многих растений, а у некоторых наблюдаются суточные движения листьев (например, у некоторых бобовых). Почти все внутренние физиологические процессы у растений и животных имеют суточный ритм с максимумом и минимумом в определенные часы.

Большое экологическое значение имеет продолжительность дня. Она сильно изменяется с географической широтой и временем года. Только на экваторе продолжительность дня круглый год одинакова и равна 12 часам. С удалением от экватора продолжительность дня летнего полугодия прогрессивно увеличивается, а зимнего — сокращается; самый длинный день приходится на 22 июня (летнее солнцестояние), а самый короткий — 22 декабря (зимнее солнцестояние). За полярным кругом летом наблюдается непрерывный день, а зимой — непрерывная ночь, продолжительность которых у полюсов достигает 6 месяцев. В дни весеннего (21 марта) и осеннего (23 сентября) равноденствия продолжительность дня между полярными кругами всюду равна 12 часам. От продолжительности дня и высоты Солнца над горизонтом зависит приток солнечного излучения на земную поверхность, поэтому с сезонными изменениями светового режима тесно связаны и температурные условия. Вследствие этого продолжительность дня служит важным экологическим фактором, регулирующим периодические явления в живой природе.

Температура. Все химические процессы, протекающие в организме, находятся в зависимости от температуры. Естественно поэтому, что большие изменения термических условий, которые часто наблюдаются в природе, глубоко отражаются на росте, развитии и других проявлениях жизнедеятельности животных и растений. Особенно ясно зависимость от внешней температуры выражена у организмов, не способных поддерживать постоянную температуру тела, т. е. у всех растений и большинства животных, кроме птиц и млекопитающих. Подавляющее большинство наземных растений и животных в состоянии активной жизнедеятельности не переносит отрицательной температуры.

ганизмы влияют на среду, изменяя газовый состав атмосферы (Н: в результате фотосинтеза), участвуют в формировании почвы, рельефа, климата и др.

Предел воздействия организмов на среду обитания описывает другой экологический закон (Куражковский Ю.Н.): каждый вид организмов, потребляя из окружающей среды необходимые ему вещества и выделяя в нее продукты своей жизнедеятельности, изменяет ее таким образом, что среда обитания становится непригодной для его существования.

Основные динамические показатели популяции – рождаемость (скорость рождаемости), смертность (скорость смертности) и скорость роста популяции.
Рождаемость – число новых особей, появившихся в популяции за единицу времени в результате размножения. Различают максимальную рождаемость (рождаемость при отсутствии лимитирующих факторов) и фактическую рождаемость. Также различают абсолютную или общую рождаемость (отношение числа родившихся к единице времени) и удельную рождаемость (отношение числа родившихся к численности популяции за единицу времени). Естественно, что рождаемость зависит от интенсивности размножения.

 

Предельная нагрузка биологического вида на среду обитания (Ёмкость среды) — это максимальный размер популяции вида, который среда может безусловно стабильно поддерживать, обеспечивать пищей, укрыти




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 24 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.074 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав