Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Понятие ценностей. Основные проблемы аксиологии.

Читайте также:
  1. I. Общие проблемы философии науки.
  2. I. Основные богословские положения
  3. I. ПОНЯТИЕ ДОКУМЕНТА. ВИДЫ ДОКУМЕНТОВ.
  4. I. Понятие конституционного строя и основ конституционного строя
  5. I. Понятие социального института.
  6. I. Понятие, структура и функции религии. Социологические теории религии.
  7. I. ПРОБЛЕМЫ С ДЫХАНИЕМ
  8. I. Семинар. Тема 1. Предмет, система, задачи судебной медицины. Правовые и организационные основы судебно-медицинской экспертизы, Понятие, объекты, виды, экспертизы
  9. II Основные источники загрязнений гидросферы.
  10. II. Компьтер и книга: проблемы детского «нечтения».

Проблемы аксиологии

1. Соотношение ценностей.

2. Соотношение ценностей и потребностей.

3. Виды ценностей

1. Существуют 3 уровня ценностей:

1) Общечеловеческие ценности. Их основой являются морально- нравственные законы: первые законы были сформулированы в любой религии.

2) Групповые, общественные ценности. Их основой является культура- система особенностей и общественные стереотипы.

3) Личные ценности. Основа- свобода выбора.

4) Существует 4 соотношения ценностей:

1. Приемлемо идеальное-

2. Приемлемо- не приемлемо-

3. Не приемлемо- приемлемо-

4. Не премлевое-

2. Ценности. Аксиология- это раздел философии, который изучает ценности, их сущность и происхождения, а так же какое место они занимают в обществе. Ценность соотносится с духовностью человека. Ценность- исторически развивающаяся духовная реальность, это положительная значимость предмета или явления источником которой является человек, его цели, идеалы, полезность, прагматичность и так далее. Ценности выявляются через ориентационную деятельность человека в результате предпочтения или сравнения. Современная античность и до наших дней философы спорят по вопросу о том, что есть ценность?- это атрибут вещи с точки зрения его цены: «дорогая мама» или результат оценивания потребностей как личных, так и общественных потребностей как личных, так и общественных. Ценности и потребности тождественны, но неравны. 4 соотношения потребностей:

Потребности

Ценности

-Потребности динамичны, то есть взаимозаменяемы, дополняемы и т.д.

- Иерархичны, их иерархия постоянно меняется

- усваиваются, в течение всей обыденной жизни.

- как правило потребность это продукт материальной культуры.

- стабильны относительно

- не обладают определенной иерархией, хотя для каждого человека эта иерархия своя.

- усваиваются в результате социализации

- результат, продукт духовной культуры.

В идеале ценности и потребности должны совпадать, если они не совпадают, то это приводит к неадекватному восприятию значимых явлений: положительное явление может не восприниматься как ценность, а истинная ценность может не являться таковой в силу заблуждений.

Формы ценностей.

1. Ценность как объективная реальность(ценные вещи, природа как ценность, бытие).

2. Ценность как субъективная реальность соотносится с субъективным оценочным суждением человека.

3. Ценность соотносится с понятием истина. Ценность знания соотносится с истиной. Истина когда знания с действительностью.

4. Ценность высшая- является сам человек, его жизнь.

3. Виды ценностей.

Существует различная классификация ценностей(личная и общественные).

Утилитарные ценности- это ценности с точки зрения их пользы.

Гедонизм- признает ценностью счастье.

Эводемонизм- признает ценностью удовольствие.

Эгоизм- собственное я.

Альтруизм- ценность- это я ради других.

Основной классификацией является деление ценностей на материальные, духовные и социально- политические.

- предметы выявляются в результате предпочтений на определенный период времени.

- свойства предмета выявляются в результате сравнения тождественных предметов без учета временной категории

- это традиции, обычаи, моральные нормы, законы, запреты- все то, что регулирует взаимоотношения людей в обществе, но одна и та же традиция и т.д. для одного общества является ценностью, для др. антиценностью. Основаны на особенности, на культуре.

-идеалы- это то, чему должен соответствовать человек. Идеал достичь невозможно, так как он не будет являться таковым. Идеалы бывают: всеобщие, частные, вымышленные и реальные, субъективные и объективные. Следует различать понятия идеал и кумир: идеалу мы соответствуем, а кумиру подражаем.

- любое знание является ценностью. Знания дает установку на то, как должен поступать человек. Знания чего не должен делать человек.




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 39 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав