Читайте также:
|
Познание— процесс целенаправленного активного отображения действительности в сознании человека. Результаты познания остаются не только в сознании конкретного, что-либо познавшего человека, но и передаются из поколения в поколения, главным образом, с помощью материальных носителей информации — книг, рисунков, объектов материальной культуры.
В процессе жизни человек выполняет два вида действий по познанию:
• познает окружающий мир непосредственно (т.е. открывает нечто новое либо для себя, либо для человечества);
• познает окружающий мир через результаты познавательной деятельности других поколений (читает книги, учится, смотрит кинофильмы, приобщается ко всем видам материальной или духовной культуры).
В философии существуют две основные точки зрения на процесс познания:
• гностицизм;
• агностицизм.
Сторонники гностицизма(как правило, материалисты) оптимистично смотрят на настоящее и будущее познание. По их мнению, мир познаваем, а человек обладает потенциально безграничными возможностями познания.
Агностики(часто — идеалисты) не верят либо в возможности человека познавать мир, либо в познаваемость самого мира или же допускают ограниченную возможность познания.
Агностицизм и гностицизм являются не главными различиями в подходе к познанию материалистов и идеалистов.
Отличие их подходов в том, что:
• идеалисты считают познание самостоятельной деятельностью идеального разума;
• материалисты считают познание процессом, в результате которого материя через свою отражательную способность — сознание — изучает сама себя.
Гносеология (учение о познании) в своем большинстве основывается на позициях гностицизма.
Познающим субъектомявляется человек — существо, наделенное разумом и освоившее арсенал познавательных средств накопленных человечеством. Общество в целом, которое за свою историю накопило громадный объем материальной и духовной культуры также является познавательным субъектом. Полноценная познавательная деятельность человека возможна лишь в рамках общества.
Объектом познания является окружающий мир, а именно та часть окружающего мира, на которую направлен познавательный интерес субъекта.
Адекватное и идентичное отражение объекта субъектом называется истиной.
Неадекватное, недостоверное отражение познающим субъектом окружающей действительности, искаженный, не соответствующий действительности результат познания называется заблуждением.
Логическое осмысление субъектом окружающей действительности с опорой на категории, законы, понятия, прежние ценности, является оценкой.
Основной формой познания и критерием истины при познании является практика. Практика— конкретная деятельность людей по преобразованию окружающего мира и самого человека.
В процессе познания участвуют в совокупности чувственное, рациональное познание, логика, интуиция.
Чувственное познаниеосновано на чувственных ощущениях, отражающих действительность, и логике.
Рациональное познаниеосновано на разуме, его самостоятельной деятельности. Близким к рациональному является интуитивное познание,при котором истина самостоятельно приходит к человеку на бессознательном уровне.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 29 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |