Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Современная наука в системе культуры.

Читайте также:
  1. I.1. Инновационный подход к системе освоения ценностей физической культуры и спорта.
  2. ICQ - это способ общения в сети, который позволяет вести беседу с любым зарегистрированным в системе ICQ и подключенным в данный момент к Интернету пользователем.
  3. Quot;Миттельшпиль". Главный конфликт этапа. Обстоятельства, связанные с нахождением в системе. Ходы.
  4. V2:Педагогика в системе наук о человеке
  5. XIV. Светские наука, культура, образование
  6. А педагогика – наука о развитии жизненного опыта человека (обучающегося). Это и есть ее предмет!
  7. А) медицина относится к наукам эмпирическим
  8. Административно-правовая организация в сфере культуры.
  9. Административно-правовое регулирование в области культуры. Мединский Владимир Ростиславович
  10. Административное право в правовой системе Российской Федерации. Отграничение административного права от других отраслей права.

Существует тесное переплетение науки и культуры. Наука важнейший элемент культуры общества и предполагает для своего успешного функционирования соответствующую культуру тех субъектов, которые пришли в науку и наукой занимаются. Наука предстает и как своеобразная культура бытия общества, культуры жизнедеятельности части граждан общества.

Долгий период в культуре преобладала религия, но потом стала преобладать наука. Наука не ставит перед собой цель изменять сознание отдельного человека, то на уровне общественного сознания ее мировоззренческая претензия реализовалась в «отдельной» форме этого сознания. В конце 19 – начале 20 века стал осознаваться факт, что наука не всегда является феноменом, который следует оценивать только положительно, а применительно к человеку рациональные объяснения в раскрытии сущего не позволяли сформулировать ответ на смысл жизни и другие вопросы.

Наука в виде своих позитивных и негативных результатов буквально ворвалась на все уровни общественного сознания, заставив каждого человека вырабатывать свое отдельное отношение к ней. Культурное сообщество условно раскололось на сторонников и противников науки.

научное знание есть наивысшая культурная ценность. С ней должны соизмерять свои позиции иные формы духовного освоения мира и бытия – данная позиция называется сциентизм. Идеалом для данной позиции выступает не наука вообще, а естественные и математические науки. Есть противоположная позиция – антисциентизм – основана на широкой критике науки как социального образования (это своеобразное зло). Наука не способна познать истину с большой буквы. Данные позиции являются полярными, но одновременно неразрывными. Наличие дилеммы сциентизм или антисциентизм отражает тенденцию к усилению роли обыденного сознания в современной культуре.

Наука не исчерпывает собой всей культуры, а составляет лишь одну из сфер культуры, которая взаимодействует с моралью, религией, искусством. Фундаментом выступают ценностные установки на поиск истины и на постоянное наращивание истинного знания на деятельность по канонам добра и красоты. На базе этих установок исторически развивается система идеалов и норм научного исследования, культура народов стран.

Наука – это особый уровень культуры бытия общества и, одновременно, часть общей культуры общества. В этом симбиозе складывается механизм культурной политики каждого государства и требование к активному воздействию на развитие науки и культуры в целом.




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 61 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | <== 5 ==> | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав