Читайте также:
|
|
Методи наукового пізнання поділяють на загальні й спеціальні.
Загальні методи наукового пізнання умовно поділяють на три великі групи:
• методи емпіричного дослідження (спостереження, порівняння, вимірювання,
експеримент);
• методи, що використовуються як на емпіричному, так і на теоретичному рівнях
дослідження (абстрагування, аналіз і синтез, індукція і дедукція, моделювання та ін.);
• методи або методологія, що використовуються на теоретичному рівні дослідження
(сходження від абстрактного до конкретного, системний, структурно-діяльнісний підхід).
Спостереження — систематичне цілеспрямоване вивчення об'єкта.
Це найелементарніший метод, який є, як правило, складовою інших емпіричних методів.
Спостереження, як метод пізнання, дає змогу отримати первинну інформацію про об'єкт
дослідження у вигляді сукупності емпіричних тверджень.
Порівняння — один із найпоширеніших методів пізнання. Це процес встановлення
подібності або відмінності предметів та явищ дійсності, а також знаходження загального,
притаманного двом або кільком об'єктам.
Метод порівняння дасть результат, якщо відповідатиме таким основним вимогам:
• можна порівнювати лише ті явища, між якими є певна об'єктивна спільність;
• порівняння необхідно здійснювати за найсуттєвішими, найважливішими (в межах
конкретного пізнавального завдання) рисами.
Інформацію про об'єкт можна отримати двома шляхами:
• безпосередній результат порівняння (первинна інформація);
• результат обробки первинних даних (вторинна або похідна інформація).
Найпоширенішим і найважливішим способом такої обробки є умовивід за аналогією.
Експеримент — це такий метод вивчення об'єкта, який пов'язаний з активним і
цілеспрямованим втручанням дослідника в природні умови існування предметів і явищ або створенням штучних умов, необхідних для виявлення його відповідної властивості.
Експериментальне вивчення об'єктів порівняно зі спостереженням має такі переваги:
• у процесі експерименту можна вивчати явища у "чистому вигляді", звільнившись від
побічних факторів, які затінюють основний процес;
• в експериментальних умовах можна дослідити властивості об'єктів;
• експеримент можна повторювати, тобто є можливість проводити дослід стільки разів,
скільки це необхідно.
Дослідження об'єкта проводиться поетапно: на кожному етапі застосовуються
найдоцільніші методи відповідно до конкретного завдання.
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 21 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |