Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинар 1: Значение морали в жизни человека

Читайте также:
  1. A) Множество пар (имя атрибута, значение атрибута)
  2. A) соответствие политических решений требованиям морали;
  3. A. Семинары
  4. AND(Логическое значение 1; Логическое значение 2 ...Логическое значение 30)
  5. A]в течение всей жизни автора и пятидесяти лет после его смерти, считая с первого января года, следующего за годом смерти автора.
  6. C) защиту от незаконного ограничения прав и свобод человека и гражданина
  7. C.) Анализ современной среды и деятельности человека показывает, что она может быть названа
  8. Cущность и общественное значение средств массовой информации
  9. I Объективные характеристики (потребление материальных благ; продолжительность жизни; система образования; время труда; показатель преступности);
  10. I. ДЕЙСТВИЕ ТРЕЗВОСТИ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА.

Вопросы:

1. Соотношение биологического и социального в человеке. Теории антропогенеза.

2. Экзогамия и её значение в истории человечества.

3. Когда и при каких обстоятельствах зародилась мораль как явление социального бытия?

 

Темы докладов:

1. Доктрина «жень» Конфунция.

2. Принцип «у`вэй» в даосизме.

3. Четыре благородные истины в буддизме.

4. Декалог Моисея.

5. Доктрина христианской любви (милосердия) к ближнему и дальнему.

6. Своеобразие этики Корана

7. «Золотое правило нравственности» в разных культурах мира.

 

Проблемы для размышления

Вам предлагается для анализа три цитаты, ознакомьтесь с ними и выполните задания.

 

1. «Ныне очевидно», что нравственность существует независимо от религиозных идей» (Ф. Гизо)

а) определите, в чём коренятся отличия религии и морали и что в них общего.

б) дайте оценку вопросу о разрешении эвтаназии с позиций:

- здравого смысла;

- морали;

- религии.

2. «Гораздо важнее прививать людям нравы и обычаи, чем давать им законы и суды» (О. Мирабо)

а) что отличает и обобщает мораль и право?

б) проанализируйте ситуацию с позиций морали и права, когда мать крадёт дорогостоящее лекарство из аптеки для тяжело больного сына.

3. «Моралисты походят на химиков, которые приготавливают лекарства для других, а сами редко ими пользуются» (П. Буаста)

а) составьте список признаков, отличающих мораль от морализаторства;

б) как вы относитесь к тому, когда совершеннолетнего человека родители учат жизнь, диктуя ему определённые правила поведения?

Семинар 2: Наиболее известные в истории моралисты и их доктрины

Вопросы и ответы-рассуждения:

1. Жизнь и смерть Сократа. Что для Вас жизнь и смерть?

2. Эпикур об удовольствиях и счастье. Что может сделать Вас счастливыми?

3. Деонтология И. Канта. Как Вы понимаете исполнение долга?

4. Принцип «наибольшего счастья» Дж. Милля. Что ближе Вам утилитаризм или прагматизм?

5. Мораль сверхчеловека Ницше. Хотели бы Вы стать сверхчеловеком и почему?

 

Темы докладов:

 

Философы-моралисты и их нравственные воззрения:

1. Сократ;

2. Эпикур;

3. И. Кант;

4. Дж. Милль;

5. Ф. Ницше;

6. Л.Н. Толстой;

7. А. Швейцер.

 

Проблемы для размышления

Вам предлагается для анализа размышления трёх философов, ознакомьтесь с ними и обозначьте буквами S или O – субъективистской или объективистской является теория в них отражённая.

 

Т. Гоббс утверждает, что такое суждение, как «это есть благо», может быть истолковано как «Я хочу этого». В его понимании, язык нравственных суждений просто использует другую форму выражения чьих-то желаний, склонностей, чувств.

Платон утверждает, что нравственные суждения являются истинными или ложными точно в том смысле, что и утверждение «два плюс два равно четыре». Подобным же образом он считает, что утверждение «это есть благо» не относится к чьей-либо психологии, если оно истинно, а касается некоторой характеристики мира, называемой «добродетель».

Иеремия Бентам и Джон Стюарт Милль пытались сформулировать принцип, при помощи которого можно было бы определить, когда данное действие является правильным, а когда – нет. Они назвали этот критерий «принципом пользы». Этот принцип устанавливает: действие правильно в той степени, в которой оно стремится дать наибольшее счастье наибольшему числу людей.

 

Запишите в столбик под номером букву S или O.

 

 




Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 19 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Слово «мораль»–moralitas | Мораль как предмет этики, её характерные черты и структура | Четыре основных мотива человеческих поступков по А. Шопенгауэру | Классификации этических теорий | Лекция 2: Нравственный опыт человека | Высшие нравственные ценности: добро (благо), свобода, счастье, жизнь и её нравственный смысл | Прагматика милосердия: любовь и милосердие; альтруизм и эгоизм | Категории этики: долг, совесть, честь и достоинство |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав