Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тест по биографии и творчеству А.Н.Островского.

Читайте также:
  1. Важнейшие вехи научной биографии А. Р. Лурии
  2. Вехи биографии
  3. Дайте оценку творчеству Джотто, выявите особенности творческого метода на примере его произведения, назовите самые известные его работы.
  4. Факты из биографии известных и замечательных людей.

1. Уроженцем какого города был А.Н.Островский?


а) Москва

б) Петербург

в) Кострома

г) Орёл


 

2. Как называли А.Н.Островского современники?


а) «русский Мольер»

б) «Колумб Замоскворечья»

в) «русский Бодлер»

г) «русский Мопассан»


 

3. В 1856 г. А.Н.Островский стал сотрудником журнала:


а) «Русский вестник»

б) «Москвитянин»

в) «Современник»

г) «Эпоха»


 


4. Как называлось первое произведение, принесшее А.Н.Островскому известность?


а) «Картина семейного счастья»

б) «Банкрот»/ «Свои люди - сочтёмся»

в) «Гроза»

г) «Не в свои сани не садись»


 

5. Какое социальное сословие изображает в большинстве своих пьес А.Н.Островский?


а) дворянство

б) крестьянство

в) купечество

г) мещанство


 

6. Назовите театр, с которым была связана вся творческая деятельность А.Н.Островского?


а) Большой театр

б) Малый театр

в) Мариинский театр

г) Александринский театр


 

7. Главной заслугой А.Н.Островского является:

а) изображение социальных противоречий русской жизни

б) создание нового литературного типа

в) создание исторических пьес

г) создание репертуара для русского национального театра

 

8. Назовите тип литературного героя, который стал открытием А.Н.Островского?


а) тип «лишнего человека»

б) тип «маленького человека»

в) тип самодура

г) тип босяка


 

9. В каком году была создана пьеса «Гроза»?


а) в 1859 г.

б) в 1860 г.

в) в 1861 г.

г) в 1865 г.


 

10. К какому литературному жанру можно отнести пьесу «Гроза»?


а) трагедия

б) лирическая комедия

в) социальная драма

г) комедия масок


 

11. Город, в котором происходит действие «Грозы», называется:


а) Калинин

б) Калинов

в) Кострома

г) Самара


 

12. Почему события в пьесе происходят в вымышленном городе?

а) автор не хотел обидеть жителей реального города

б) автор хотел подчеркнуть, что всё произошедшее вымышлено

в) подчёркнута типичность русской провинциальной жизни

г) этот город уникален

 

13. Какая из перечисленных проблем не поставлена в пьесе «Гроза»?


а) освобождение личности

б) чувство и долг

в) рабство и свобода

г) крепостничество


 

14. Какие герои являются, с точки зрения конфликта, центральными в пьесе?


а) Борис и Катерина

б) Тихон и Катерина

в) Кабаниха и Катерина

г) Тихон и Борис


 

15. Кто из героев пьесы произносит монолог, начинающийся: «Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие!..»


а) Борис

б) Кудряш

в) Кулигин

г) Феклуша


 

16. Какую достопримечательность хотел установить Кулигин на набережной?


а) памятник Катерине

б) вечный двигатель

в) часы

г) фонтан


 

17. Какая сцена «Грозы» даёт ключ к пониманию всего произведения?


а) свидание Катерины и Бориса

б) сцена с ключом (Катерина и Варвара)

в) прощание Катерины с Тихоном

г) признание Катерины в грехе


 

18. Что, по мнению Кабановой, должна была сделать хорошая жена, провожая мужа?


а) выть на пороге;

б) вымыть ему ноги;

в) одеться в чёрное;

г) петь песни.


 

19. Что заставило Катерину признаться при людях Тихону в своём грехе?


а) чувство стыда

б) страх перед свекровью

в) муки совести и желание искупить вину перед Богом

г) желание уехать с Борисом.


 

20. Кому принадлежит высказывание: «Делай, что хочешь, лишь бы всё шито да крыто было»?


а) Варваре

б) Кулигину

в) Кабанихе

г) Кудряшу


 

21. Какая черта характера раскрывается в последнем монологе Катерины?

«Опять жить? Нет, нет, не надо…нехорошо! И люди мне противны, и дом мне противен, и стены противны!..Умереть бы теперь!...а жить нельзя!»


а) набожность

б) поэтичность

в) решительность

г) смирение


 

22. Определите, кому из героев принадлежат реплики.

а) «Только одного и надо у бога просить, чтобы она умерла поскорее…»

б) «А вы боитесь и взглянуть-то на небо, дрожь вас берёт! Из всего себе пугал наделали …»

в) «Какое ещё там елестричество!.. Гроза-то нам в наказание, чтобы мы чувствовали, а ты

хочешь шестами да рожнами какими-то, прости господи, обороняться …»

г) «Обманывать-то я не умею, скрыть-то ничего не могу …»

 


а) Кулигин

б) Катерина

в) Дикой

г) Борис


 

23. Какова роль пейзажа в драме «Гроза»?

 

а) создание ощущения правдоподобия описываемых событий

б) подчёркивание дикости и невежества жителей города

в) функция социальной характеристики

г) не играет никакой роли

 

 

При изучении данного произведения необходимо:

¾ отличать драматическое произведение от прозаического

¾ выразительно читать текст по ролям

¾ выбирать материал, характеризующий мир «тёмного царства», мир Катерины и Кулигина, удачно цитировать

¾ составлять план по основным темам.

 

Тезисный план:




Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 33 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
й курс, 1-й семестр| Абсцес і гангрена легень.

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.012 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав