Читайте также:
|
|
Методология – учение о постоении и практическом применении методов.
Метод - система предписаний, регламентирующих познавательные действия, операции и процедуры исследования.
Методы эмпирич ис-ния: наблюдение, описание, эксперимент, опыт.
Методы теоретич ис-ния: двойств эксперимент, идеализация, метотипологизация, аксиотический, метод конкретизации, метод единства историч и логич
Формы научного познания: эмперич факт, проблема, гипотеза, теория.
Эмпир факт – основн форма эмпир знания, выраж в особого рода предложениях, истина с которых опред результатами наблюд и эксперимента
Факт – достовер знание об одиночном
Гипотеза – научн предполож, вероятность которого обоснов фактич данными
52-53
Теория – высшая организация научн знания, которая даёт целостное представление о закономерностях некоторой облати действит, и представляет собой знаковую модель этой действит.
Формы метотеоретич знания:
1) научная картина мира
2) идеалы, нормы, ис-ния
3) фил-ие основания науки.
52.Общество как объект фил-го анализа. Соц форма движ материи и её отличие от процессов живой и нежив природы.
Первоначально общ-во рассматрив как гос-во (политикоцентрич версия общества)
В фил-их интерприт общества Платон использовал концепцию Идей, а Аристотель – форм. Платон рассматрив общ-во как воплощение идеи справедливости. В ср века понимание об-ва основывалось на фил-ии абсолютной личности – Бога.
В Новое время возникает концепц равноправных членов об-ва и концепция договора.
В 19 в завершилось определение соц фил-ии. Гегель превратил соц фил-ию в важную часть ф-ии культуры.
Маркс окончательно завершил разрыв с политикоцентрической тенденцией. Законы об-ва М. определял как объективные, а само развитие, как естеств –историч пр-с.
Об-во – совокупность людей в рамках ими же производимой с-мы соц действий и их смысл. Общество возникает и существ при взаимод 2 факторов: деят-ть, обществ отнош.
Общ отнош придают обществу определ организацию и устойчивость.
Деят-ть вносит в общество динамизм и развитие.
Отличие об-ва от природы:
1) Об-во не существует независимо от идей, представлений, ценностей, интерпретации людей.
2) Смысл соц действий людей определ их ценностями. Природн объекты только взаимодейств между собой.
3) В отлич от природн соц закономерности облад рядом спец черт:
(1) Соц объект сложнее природного, поэтому законы разв об-ва более сложные
(2) Среди законов есть вечные, законы разв об-ва не вечны. Соц законы историчны
(3) Законы природы прояв в действии стихийных бессознат сил. Истор законы осущ через сознат деят людей.
(4) Соц законы – законы не только материальной но и духовной реальности
53-55
(5) Поскольку об-во одновр явл и объектом и субъектом, соц законы – законы чел-ой деятельности, без чел-ой деят не может быть соц закономерности
(6) Соц законы по хар-ру своего проявления статические, т. е. законы тенденции. Истор события явл рез-том и общим итогом множества отдельных волеизъявлений людей.
53.Основные конц социогенеза. Типы соц структур: соц- классовая, соц-этнич, соц-демографич.
Основн конц социогенеза:
1) эволюционная
2) креационистская
3) игровая.
Соц-этнич общность:
1) Род – обособлен общественнопроизв группа людей, связанных кровнородств связями и основ на обществ собственности и коллективн труде
2) Племя – объединение нескольких родов
3) Народность – хар-на замена прежних кровнородств связей, территор общностью. Замена племен языков единым, сущ некоторые диалекты.
4) Нация – истор сложивш полеэтнич, политич, социокультурн общность людей, для которой хар-но наличие единой территории, экономич связей, литерат языка, особенностей к-ры и менталитета. Главное отличие нации от 3 состоит в обретении нацией полит и госуд самостоятельности.
Соц.-демогр.:
Понятие "народонаселение" — центральная категория в осмыслении демографической структуры общества. Народонаселение — это непрерывно воспроизводящая себя общность людей. Как и географическая среда, оно является необходимым атрибутом существования и развития любого общества. Население — предпосылка и субъект исторического процесса. От численности населения, плотности его расселения, темпов роста, половозрастной структуры, здоровья, миграционной подвижности зависит общественный прогресс.
соц- классовая:
Социальная структура общества возникла вместе с обществом. С возникновением классов структура общества приобретает социально-классовый характер. Классовая структура общества исчезнет с исчезновением классов, но социальная структура будет характерна и для бесклассового общества. Но пока существуют классы, социальная структура общества будет определяться прежде всего его классовыми отношениями. "Классами называются большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают. Классы — это такие группы людей, из которых одна может себе присваивать труд другой, благодаря различию их места в определенном укладе общественного хозяйства".
54.Общество как система. Основные аспекты жизни общества: материальный, социально-политич, духовный и их взаимосвязь.
Основные сферы жизни общества:
1) Материальная (ведущая)
2) социальная
3) политическая
4) духовная
1- экономич сфера об-ва, производит деят людей. Она опред направление воздействия об-ва на природу. Экономич пр-сы воздейств на другие сферы жизни,порождая их.
2- Возникает на основе экономич жизни. Любое об-во социально организованно.
3- Обусловлена противоречиями соц интересов в сфере экономики. Цель политич деят в том что бы, для сохр сущ строя, подавить сопротивление или привести вдвиж большие массы людей.(3-)- состоит: политич сознание, полит отношение, полит институты, полит действия. Политика вторична по отнош к экономике.
4- Организованна об-вом. Духовная жизнь включает: идеологич, научно-теор, культовую деят-ти, воспитание и образование. Основные эл-ты дух жизни: 1)духовн потребности людей 2) дух Деят по созд дух ценностей 3) духовное потребление 4) духовные отнош между людьми.
Виды духовн деят: 1)Наука, 2)Идеология, 3)образование, 4)ис-во, 5)Религия
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 24 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |