Читайте также:
|
1. Общая характеристика класса. Внешнее строение (особенности расчленения тела у представителей разных отрядов). Строение и функции конечностей.
2. Строение и функция пищеварительной, дыхательной, кровеносной, выделительной и репродуктивной систем (рисунки – схемы) у представителей отдельных отрядов. Адаптации к воздушной среде.
3. Нервная система и органы чувств паукообразных.
4. Особенности эмбриогенеза и личиночного этапа онтогенеза.
5. Систематика паукообразных.
6. Значение паукообразных в природе.
7. Практическое значение клещей.
8. Филогения хелицеровых.
9. Экологическая радиация.
ПОДТИП ТРАХЕЙНОДЫЩАЩИЕ (TRACHEATA)
НАДКЛАСС МНОГОНОЖКИ (MYRIAPODA)
1. Внешняя морфология. Особенности сегментации тела у представителей разных классов. Строение и функции конечностей. Строение ротового аппарата.
2. Строение и функция пищеварительной, дыхательной, кровеносной, выделительной и репродуктивной систем (рисунки – схемы) у представителей отдельных отрядов. Адаптации к воздушной среде.
3. Нервная система и органы чувств у многоножек.
4. Систематика многоножек.
5. Особенности эмбриогенеза и личиночного этапа онтогенеза.
6. Значение многоножек в природе.
7. Филогения многоножек.
8. Экологическая радиация.
НАДКЛАСС ШЕСТИНОГИЕ (HEXAPODA)
КЛАСС НАСЕКОМЫЕ СКРЫТОЧЕЛЮСТНЫЕ (INSECTA- ENTOGNATA)
КЛАСС НАСЕКОМЫЕ ОТКРЫТОЧЕЛЮСТНЫЕ(INSECTA – ECTOGNATA)
1. Основные особенности тагмизации тела у насекомых. Придатки разных отделов тела. Скрыто – и открыточелюстные насекомые.
2. Крылья, их происхождение и строение. Движение крыла.
3. Покровы и мускулатура насекомых.
4. Строение и функция пищеварительной, дыхательной, кровеносной, выделительной (рисунки – схемы) у представителей отдельных отрядов. Адаптации к воздушной среде.
5. Нервная система и органы чувств (строение сенсиллы, хордотональные сенсиллы, тимпанальные органы, обонятельные и вкусовые сенсиллы – их строение и локализация, строение глаза).
6. Репродуктивная система насекомых. Основные анатомо – физиологические особенности. Размножение насекомых.
7. Нейроэндокринная система насекомых. Ее строение и функции.
8. Эмбриональное развитие насекомых.
9. Особенности постэмбрионального развития (аметаболия, гемиметаболия, голометаболия).
10. Жизненные циклы насекомых. Сезонные циклы.
11. Классификация класса насекомых.
12. Роль в биосфере представителей разных классов насекомых. Насекомые – производители полезных для человека продуктов, насекомые – вредители, насекомые – паразиты.
13. Филогения насекомых и экологическая радиация.
14. Филогенетические связи классов типов членистоногих и кольчатых червей.
ТИП МОЛЛЮСКИ (MOLLUSCA)
1. Общие черты организации типа моллюски: отделы тела, мантия и раковина, мантийная полость и ее органы, следы метамерии, вторичная полость тела.
ПОДТИП БОКОНЕРВНЫЕ (AMPHINEURA)
КЛАСС ПАНЦИРНЫЕ (POLYPLACOPHORA)
1. Общая характеристика класса панцирные (Loricata = Polyplacophora).
2. Строение и физиология пищеварительной, выделительной, кровеносной и половой систем.
3. Нервная система и органы чувств у панцирных моллюсков.
4. Эмбриональное развитие.
5. Образ жизни и роль в биосфере.
КЛАСС БЕСПАНЦИРНЫЕ (APLACOPHORA)
1. Своеобразие общих черт организации в классе беспанцирные. Строение и физиология пищеварительной, выделительной, кровеносной, нервной и половой систем. Органы чувств. Особенности развития.
ПОДТИП РАКОВИННЫЕ (CONCHIPHERA)
КЛАСС МОНОПЛАКОФОРЫ (MONOPLACOPHORA)
1. Своеобразие общих черт организации в классе моноплакофоры. Элементы метамерии.
2. Строение и физиология пищеварительной, выделительной, кровеносной, половой и нервной систем. Органы чувств.
3. Репродуктивная система. Особенности размножения.
4. Особенности развития моноплакофор.
КЛАСС БРЮХОНОГИЕ МОЛЛЮСКИ (GASTROPODA)
1. Своеобразие общих черт организации в классе брюхоногие. Особенности внешней морфологии, строение раковины, размеры и т.д.
2. Строение и физиология пищеварительной, выделительной, кровеносной и дыхательной систем. Связь между ними.
3. Нервная система и органы чувств у брюхоногих моллюсков. Особенности строения нервной системы у представителей разных подклассов. С чем они связаны?
4. Репродуктивная система. Особенности ее строения у представителей разных таксонов. Размножение брюхоногих моллюсков.
5. Симметрия у брюхоногих. Происхождение асимметрии. Понятие торсионного поворота.
6. Систематика брюхоногих. Характерные черты представителей основных систематических групп.
7. Эмбриональное развитие и многообразие его форм в разных средах обитания.
8. Образ жизни и роль в биосфере представителей класса брюхоногие.
КЛАСС ДВУСТВОРЧАТЫЕ МОЛЛЮСКИ (BIVALVIA)
1. Своеобразие общих черт организации в классе двустворчатые. Особенности внешней морфологии, строение раковины, мантийная полость, размеры и т.д.
2. Строение и физиология пищеварительной, выделительной, кровеносной и дыхательной систем. Связь между ними. Особенности строения жаберного аппарата у представителей основных систематических групп.
3. Нервная система и органы чувств у двустворчатых моллюсков. Особенности локализации органов чувств у представителей разных групп. С чем они связаны?
4. Репродуктивная система. Анатомо – физиологические особенности. Размножение двустворчатых моллюсков.
5. Систематика двустворчатых. Характерные черты представителей основных систематических групп.
6. Эмбриональное развитие и многообразие его форм в разных средах обитания.
7. Образ жизни и роль в биосфере представителей класса двустворчатые.
КЛАСС ГОЛОВОНОГИЕ МОЛЛЮСКИ (CEPHALOPODA)
1. Своеобразие общих черт организации в классе головоногие. Особенности внешней морфологии, раковина, мантийная полость, целом, ловчий аппарат, воронка, строение покровов, защитные приспособления, размеры тела, характер движения и т.д.
2. Строение и физиология пищеварительной, выделительной, кровеносной и дыхательной систем. Связь между ними. Особенности строения жаберного аппарата у представителей основных систематических групп.
3. Нервная система и органы чувств у двустворчатых моллюсков. Сложность организации центральной нервной системы. В чем она выражается и с чем связана. Особенности поведенческих реакций головоногих.
4. Репродуктивная система. Анатомо – физиологические особенности. Оплодотворение и размножение головоногих моллюсков.
5. Систематика головоногих. Характерные черты представителей основных систематических групп.
6. Эмбриональное развитие.
7. Образ жизни и роль в биосфере представителей класса головоногие.
8. Филогения типа моллюски, их экологическая радиация.
9. Филогенетические связи классов типа моллюсков с кольчатыми червями.
10. Прогрессивные особенности организации представителей этого типа по сравнению с кольчатыми червями.
11. Общие черты организации моллюсков и кольчатых червей как трохофорных животных.
ТИП ИГЛОКОЖИЕ (ECHINODERMATA)
1. Основные черты типа. Внешняя морфология, мезодермальный скелет и его строение (особенности аборального и орального скелета). Особенности образования и функции вторичной полости тела, производные целома у иглокожих и их роль в осуществлении их жизнедеятельности.
2. Амбулакральная система как характерная система иглокожих, ее происхождение и функции у представителей разных классов.
3. Особенности формирования, анатомия и физиология кровеносной, нервной и выделительной систем.
4. Анатомия и физиология пищеварительной системы иглокожих. Особенности питания у представителей разных классов и связанные с ними структурно - функциональные особенности системы пищеварения.
5. Симметрия. Отношение билатеральной и радиальной симметрии у представителей разных классов.
6. Репродуктивная система. Особенности размножения у представителей разных классов.
7. Развитие иглокожих и основные личиночные формы.
8. Деление типа на классы, их характеристика и представители. Ископаемые классы иглокожих и их значение для геологии и филогении. Промысловые иглокожие.
9. Филогенетические связи иглокожих.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Краткие сведения об организации Placozoa, Mesozoa.
2. Краткие сведения об организации Priapulida, Echiurida.
3. Краткие сведения об организации Brachiopoda, Chaetognata, Pogonophora.
4. Филогенетические связи типов многоклеточных: группировка типов по плану строения, эмбриональным пластам, полостям тела, эмбриогенезу.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ОСНОВНАЯ
1. Беклемишев К.В. Зоология беспозвоночных: Курс лекций. –М.: Изд – во Моск. Ун – та, 1979.- 187 с.
2. Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных. Часть 1. Простейшие. – Калининград.: Изд –во КГТУ, 1999. – 161с.
3. Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных. Часть 2.Кишечнополостные – Калининград.: Изд –во КГТУ, 2000. – 210 с.
4. Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – Изд. 7- е.М.: Высшая школа, 1981. – 605 с.
5. Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. Изд. 3 – е, переработанное и дополненное. М.: Высш. шк., 1981. – 500 с.
6. Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – 592с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
1. Бурковский И.В. Экология свободноживущих инфузорий // Изд. Моск.. ун – та, 1984.– 208с.
2. Герасимов Г.П. План строения инфузорий (Ciliophora) // Зоол. ж. 1989. – Т. 68.– Вып. 4. – С. 5– 17.
3. Гинецинская Т.А., Добровольский А.А. Частная паразитология. Паразитические простейшие и плоские черви. – М.: Высшая школа, 1978. – 303с.
4. Гинецинская Т.А., Добровольский А.А. Частная паразитология. Паразитические черви. Моллюски и членистоногие. - М.: Высшая школа, 1978. – 292с.
5. Догель В.А., Полянский Ю.И., Хейсин Е.М. Общая протозоология. – Л.: Наука, 1963. – 592 с.
6. Заренков Н.А. Сравнительная анатомия беспозвоночных. Часть 1. Введение. Простейшие. Двуслойные. – М.: Изд – во МГУ, 1988. – 179 с.
7. Заренков Н.А. Сравнительная анатомия беспозвоночных. Моллюски. – М.: Изд – во МГУ, 1989. – 188 с.
8. Иванов А.В. Происхождение многоклеточных животных. Л.: Наука, 1968. – 287с.
9. Иванов А.В., Мамкаев Ю.В. Ресничные черви. Их происхождение и эволюция: филогенетические очерки. – Л.: Наука, 1973. – 221с.
10. Карпов С.А. Система протистов. Изд. 2 – е, исправленное. – Омск, 1990. – Биол. Серия. – Вып.1. – 262 с.
11. Касьянов В.Л. Репродуктивная стратегия морских двустворчатых моллюсков и иглокожих. – М.: Наука, 1989. – 179с.
12. Касьянов В.Л., Крючкова Г.А., Куликова А.В., Медведева Л.А. Личинки морских двустворчатых моллюсков и иглокожих. – М.: Наука, 1983. – 214с.
13. Лиознер Л.Д. Основные проблемы учения о регенерации. – М.: Наука, 1975.- 102с.
14. Малахов В.В., Адрианов А.В. Головохоботные (Cephaloryncha) - новый тип животного мира. – М.: КМК.Лтд., 1995. – 200с.
15. Малахов В.В., Галкин С.В. Вестиментиферы. Бескишечные беспозвоночные морских глубин. – М.: КМК. Лтд., 1998. – 206с.
16. Несис К.Н. Краткий определитель головоногих моллюсков.- М.: Легкая и пищевая пром – ть,1982. - 360с.
17. Серавин Л.Н. Простейшие… Что это такое? - Л.: Наука, 1984. – 174 с.
18. Серавин Л.Н. Паразитарная (эндосимбионтная) гипотеза происхождения инфузорий// Зоол.ж.- 1996.- Т. 75. – В. 5. С. 643 – 652.
19. Старобогатов Я.И. Раки, моллюски. – Л.: Лениздат., 1988. – 126 с.
20. Шовен Р. Мир насекомых. - М.: Мир, 1970. – 260 с.
21. Хаусман К. Протозоология. – М.: Мир, 1988. – 334 с.
22. Яхонтов В.В. Экология насекомых. – М.: Высшая школа, 1969, - 488 с.
СОДЕРЖАНИЕ
Дата добавления: 2015-05-05; просмотров: 25 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Практическая часть | | | ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ |