Читайте также:
|
|
К лексическим средствам связи относятся:
Слова одной тематической группы | Зима в этих краях бывает суровой и долгой. Морозы достигают 60 градусов. Снег лежит до июня. И еще в апреле случаются метели. |
Лексические повторы (повторы слов и словосочетаний) - повтор одного слова или разных форм слова (обычно ключевых слов). | Мы долго обсуждали прочитанную книгу. В этой книге было то, чего мы ждали. |
Употребление однокоренных слов | Мы ждали. Ожидание затянулось. |
Синонимы и синонимические замены (в том числе, синонимические и описательные обороты) | В лесу мы видели лося. Сохатый шёл вдоль опушки и никого не боялся. Особое значение для развития русского литературного языка имело творчество А. С. Пушкина. Великому русскому поэту удалось в своих произведениях органично соединить высокие старославянизмы, иноязычные заимствования и элементы живой разговорной речи. |
Контекстуальные синонимы | |
Антонимы (в том числе контекстуальные) | Недруг поддакивает. Друг спорит. |
Слова и словосочетания со значением логических связей предложений (вот почему, поэтому, из этого следует, подведем итог, в заключение и т. п.) | Морская вода содержит много соли. Вот почему она не пригодна для приготовления пищи. |
К морфологическим средствам связи относятся:
Союзы (чаще всего сочинительные), союзные слова. | Москва салютовала героям. И радость огнями взлетала в небо. |
Частицы | Иногда книгу ждут задолго до того, как она появится. Порой же могут годами не замечать прекрасное произведение. |
Использование личных (в 3-м л.), указательных? притяжательных и других местоимений вместо слов из предшествующих предложений | Язык не передается человеку по наследству. Он развивается лишь в процессе общения. Его формирование у каждого индивидуально. Этот принцип важно помнить. |
Использование наречий времени и места | Слева виднелись горы. Узкой полосой блестела река. Зеленели небольшие рощи. Везде здесь было тихо и спокойно. |
Единство временных форм глаголов-сказуемых | Ночь наступила неожиданно. Стало темно. На небе загорелись звезды. |
Использование степеней сравнения прилагательных и наречий | Место было прекрасное. Лучше и придумать было нельзя. Мы оказались над облаками. Выше уже ничего не было. |
К синтаксическим средствам связи предложений относятся:
Синтаксический параллелизм - одинаковый порядок слов и одинаковая морфологическая оформленность членов (одинаковые части речи) стоящих рядом предложений | Юность — время надежд. Зрелость — пора свершений. |
Парцелляция - изъятие из предложения какой-либо части и оформление её в виде самостоятельного неполного предложения (точка на месте запятой) | Любить Родину — значит жить с ней одной жизнью. Радоваться, когда у нее праздник. Страдать, когда Родине тяжело. |
Использование неполных предложений | — Знаете, о чем мы спорили? — О литературе, музыке, живописи. |
Использование вводных слов и предложений, обращений, риторических вопросов | Во-первых, необходимо решить, что же сейчас важнее всего. А во-вторых, нужно начать действовать. Можно ли забыть землю, на которой ты вырос? |
Использование прямого и обратного порядка слов | Я приду вечером. Приду я, чтобы наконец увидеть тебя. |
В одном фрагменте может использоваться несколько средств связи предложений.
Дата добавления: 2015-05-05; просмотров: 16 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
В 7. Средства связи предложений в тексте | | | В5_Задачи на оптимизацию |